传染病防疫防治工作计划五篇.doc

传染病疫情防治工作计划五篇 为了保障师生的身体安康与生命安全，预防、掌握和消退传染病在师生中的发生与流行，依据中华人民共和国传染病防治法及其实施方法、中华人民共和国食品卫生法、突发卫生大事应急条例以及学校卫生工作条例等法律法规，结合我校实际，特制订今年我校传染病(常见病)防控工作规划如下： 一、提高熟悉，加强领导，建立健全组织领导机构 学校传染病防控工作是构建和谐校园的重要内容，我校严格树立学校疫情无小事的观念，将传染病防控和食堂食品安全工作工作纳入学校常规治理工作中。建立健全学校传染病防控组织体系，成立由校长负总责的学校传染病防控工作领导小组，分工明确，责任到人，任务落实，并建立起由学校领导牵头、校医为骨干、班主任为网点负责人的掩盖全校的传染病防控工作网络，确保各项防控措施落到实处。 二、利用多种形式，开展传染病防控学问宣传教育，增加学生的防病意识和防病力量 1.充分利用校播送、班会、学生集会、安康教育课、安康小报、宣传栏、学问讲座等形式，大力宣传有关学生常见传染病的防控学问和预防食物中毒学问，引导师生养成文明、科学、安康的生活习惯和方式，增加他们的防病意识，提高自我爱护力量。 2.利用家长会、告家长书等形式，宣传传染病、常见病的预防学问，取得家长的协作和支持。 三、进一步完善各项规章制度，有针对性地开展各项防控工作 1.建立健全学校传染病防控工作各项制度，制定标准的学校卫生治理制度、常见病、多发病、传染病预防制度和疫情监测及报告制度，全面落实工作责任制，并实行积极有效的详细措施，重点加强冬春季、秋冬季传染病的防控工作。 2.加强对环境卫生的监视，制定完善的卫生制度。德育处每日专人负责检查教室和环境的卫生，并将检查结果纳入到文明班量化考核中去，以提高同学们的卫生意识，养成良好的卫生习惯，提高抗病力量。 3.加强饮水饮食的安全卫生监视。学校由专人负责检查，各项治理制度健全，措施得力。定期组织对食堂治理人员及从业人员进展食品卫生安全学问的学习培训，进一步提高食堂治理水平和从业人员的根本素养和技能。 4.加强校园消毒和教室的通风换气治理。在冬春季节，建立专人负责制，做好校园消毒和各班教室定时开窗通风换气工作，以保证学习场所空气清洁、流通。 5.加强我校传染病疫情监测、报告工作：由校医室负责本校的传染病疫情报告工作。依据传染病防治法的要求，加强传染病监测工作，切实做到“四早”(早发觉、早报告、早隔离、早治疗)。每日对全校学生的出勤、安康状况进展巡查，做好晨检午检及因病缺课登记追查工作，一旦发觉传染病病人或疑似传染病病人，在做好相应的防控措施的同时，要在规定的时限内准时向上级教育主管部门和区疾控中心进展报告。 6.严格执行学校卫生工作条例，更新、充实卫生是必备设备，追被足够的消毒、预防用品以及应急工作所需的经费。 7.仔细做好新生入学及转入新生的卡证查验工作，为有效预防学校传染病供应科学参考。 8.协作地段防疫部门，做好学生常见传染病相关疫苗的预防接种工作，建立有效免疫屏障，严防各种传染病传入我校。 四、扎实做好安康教育工作，有效防治学生常见病 充分发挥学校优势，利用校播送、班会、学生集会、安康教育课、安康小报、宣传栏、学问讲座等形式，积极组织开展形式多样的安康教育宣传活动，向学生普及视力低下、龋齿、肥胖等常见病的发生和预防学问，不断订正学生不良的卫生习惯，实行合理膳食、留意用眼卫生等措施，有效预防学校常见病的发生和进展。 传染病疫情防治工作规划2 春夏季是传染病多发季节，常见的传染性疾病包括：流行性感冒、手足口病、甲肝、麻疹、风疹、水痘、腮腺炎、细菌性痢疾等。此类疾病的主要特点有：可通过飞沫或饮食等途径传播。起病急，有发热、头痛、全身关节酸痛、咽痛、咳嗽、皮疹、腹泻等一种或几种病症。目前我市报告的传染病中发病较高的为：手足口病、流行性腮腺炎、麻疹、甲型H1N1流感、风疹。 学校卫生防疫治理相关要求： 一、贯彻落实教育部、卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作的意见，坚持安全第一、预防为主的方针，做好学校卫生防疫工作，确保学生的身体安康和生命安全。 二、切实抓好学校和托幼机构传染病监测工作。 1、晨检。学校和托幼机构应当建立学生晨检制度，在学校(托幼机构)疫情报告人的指导下进展晨检工作。由班主任每天早晨对到校每个学生进展观看、询问，了解学生出勤、安康状况。发觉学生有传染病早期病症(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当马上报告学校(托幼机构)疫情报告人，学校(托幼机构)疫情报告人要进展进一步排查，以确保对传染病病人的早发觉、早报告、早实行措施。 2、因病缺勤学生的监测。学校和托幼机构应建立因病缺勤病因追查与登记制度。对于缺勤的学生，学校和托幼机构的教师 应准时了解状况。对于因病缺勤的学生，应当电话了解学生的患病状况和可能的病因，并于当日上午10：00前报告学校(托幼机构)疫情报告人。学校(托幼机构)疫情报告人应准时进展排查，并将排查状况记录在学生因病缺勤及病因排查结果登记日志上。 三、加强学生卫生学问的宣传教育，坚持四早(早发觉、早报告、早隔离、早治疗)制度。开展安康教育活动，上好安康课。加强两课、两操的治理，仔细组织师生参与体育熬炼，为广阔师生供应和制造体育熬炼的时机，不断增加师生的身体安康素养和预防抗病力量。 四、坚持开展爱国卫生运动，保持校园环境卫生清洁。加强垃圾治理，随清随运。厕所做好粪便无害化处理，防止污染环境和水源。 五、加强学校生活饮用水及食物选购、加工、贮存治理，防治水源、食物污染造成疫情传播。 六、按要求做好日常消毒工作，并做好记录。 七、每年新入托入学儿童及中途转学儿童(包括外籍借托、借读儿童)，在报名须知中明确告知查验预防接种证的要求。儿童入托、入学报名时，负责报名的教师要查验其预防接种证，填写湖南省入托、入学新生查验预防接种证登记表，同时将该表复印件交当地预防接种单位。对发觉的无证或漏种疫苗的儿童，要将补证补种单发给儿童监护人，要求其带儿童到居住地预防接种单位进展补证补种，并依据接种单位补证、补种反应单状况，催促其连续完成后续疫苗的补种。 八、学校要建立卫生安全快速反响机制。严格执行突发公共卫生大事应急预案，严格执行学校卫生安全重大大事责任追究制度，凡不按卫生安全规章制度办事造成师生人身损害或发生重大疫情隐瞒不报者将严厉处理，并追究相关人员的行政法律责任。 个人预防措施： 1、接种疫苗。进展预防性疫苗接种是阻击传染病发生的最正确积极手段，也是投资小，收效大的预防举措。 2、留意个人卫生和防护。要求学生养成勤洗手的卫生习惯，不随地吐痰。保持教室、室内空气流通。在呼吸道传染病流行的季节应削减集会，少去公共场所。 3、加强熬炼，增加免疫力。春天人体的各个器官、组织、细胞的新陈代谢开头旺盛起来，应积极参与体育熬炼。在熬炼的时候，必需留意气候变化，合理安排运动量，以免对身体造成不利影响。 4、生活有规律。规律的生活，充分的睡眠，对提高自身的反抗力相当重要。 5、衣、食细节要留意。须依据天气变化，适时增减衣服。合理安排好饮食，饮食上不宜太过辛辣，也不宜过食油腻。 6、在发觉身体不适，要准时就医。养成良好的卫生习惯，才是预防春夏季传染病的关键。 传染病疫情防治工作规划3 为了贯彻落实传染病防治法律、法规，进一步执行学校卫生工作条例，做好急、慢性的传染病，地方病的预防和掌握治理工作特制定本规划。 一、指导思想： 加强学校传染病、常见病、地方病的预防和监控工作，掌握各种传染性疾病的扩散，把损失降低到最低程度，使广阔师生的安康安全得到足够的保障。 二、目标和任务： 监测学生安康状况，对学生进展安康教育，培育学生良好的卫生习惯，改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、养分不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等疾病的群体预防和矫治工作。做到早发觉、早报告、早隔离、早预防、早治疗。三、方法措施： 1、建立卫生治理制度，加强对学生个人卫生、环境卫生及教室、宿舍卫生、饮食卫生治理。办好学生膳食，加强养分指导。 2、加强体育熬炼，适合学生的生理承受力量和体质安康状况，坚持晨检制度和每学期体质监测制度。 3、依据部颁课程规划开设安康教育课，使学生了解和把握传染病、常见病、地方病的有关学问和预防要领。 4、加强学校传染病的预防和监控工作。坚持传染病报告制度，做到准时发觉，准时隔离，准时治疗。 5、加强宣传力度。利用黑板报、橱窗、播送、专栏、壁报，召开家长会发放资料等形式，大力宣传传染病的有关预防学问。 6、坚持传染病的报告制度。协作医疗部门定期给学生体检，预防和接种。 传染病疫情防治工作规划4 一、仔细执行国家传染病有关法律法规，健全规章制度 1、仔细贯彻执行中华人民共和国传染病防治法及传染病报告制度等其相关法规，以及卫生行政部门和疾病预防掌握中心制定的有关传染病防治工作的要求和规定。 2、依据国家有关法规和条例，建立和健全医院疫情治理和报告制度，组织制定各项疾病预防工作规划，并组织实施。 二、严格催促检查，标准化治理 1、做好传染病疫情治理和报告工作，做好全院传染病报告卡的收集、审核、上报、订正工作。 2、传染病病例报告：责任报告人在首次发觉或诊断法定传染病人、疑似病人及病原携带者时，应马上仔细填写“传染病报告卡”和“传染病登记本”，并按规定的时限和程序上报。 3、传染病信息网络直报：依据疫情需要，专职疫情报告人员，将“传染病报告卡”与临床科室上报结果和检验科、放射科上报结果进展比对后通过国家传染病疫情监测信息系统进展网络报告。 三、加强传染病防治学问宣传教育 1、通过各种形式广泛宣传传染病防治学问，利用院内外宣传栏、发放宣传资料等方式宣传传染病防治学问，依据传染病特点和季节性普及传染病防治学问，提高人民群众的防病学问和力量。 2、加强突发公共卫生大事治理工作，供应准时、科学的防治决策信息，有效预防、准时掌握和消退突发公共卫生大事的危害，保障公众身体安康与生命安全。 3、仔细做好上级卫生行政部门对医院的疫情治理和报告的检查工作，协作疾病预防掌握中心搞好疫情调查工作。 四、加强疫情治理，落实防治制度 完善传染病防治工作奖惩制度，定期开展传染病的漏报检查，进一步加强传染病报告时限的落实工作，必需做到各负其责，抓好各个环节，确保全年传染病防治工作做到无漏报。 五、加强对科室的传染病防治 工作的技术指导，催促健全各项治理制度，标准门诊日志记录，提高疫情信息报告质量。报告准时率和传染病报告卡填写完整率、精确率必需达100%。 传染病疫情防治工作规划5 为确保学生身体安康，有效地预防和掌握学校公共卫生突发大事，依据中华人民共和国传染病防治法、学校卫生工作条例、突发公共卫生大事应急处理条例，现就我校2023年度加强学校卫生及疾病预防掌握工作意见制定了一些措施及规划。 一、工作目标： 1、明确卫生防病的任务和应实行的措施。 2、全面开展学生常见病、传染病的预防掌握工作，提高广阔师生的疾病预防学问水平和自我保健技能，增加传染病和突发大事报告意识。 3、建立健全公共卫生与疾病预防掌握工作的长效运行机制。 4、学校应遵循“预防为主，严堵源头为重”的原则，成立艾滋病等传染病防控领导小组，建立防控传染病应急预案，使学校对艾滋病等各类传染病的预防措施落实到位，责任到人，切实有效地开展传染病防控工作。 二、传染病的防治措施： 根据传染病防治法，积极协作卫生部门，准时对发觉传染病或爆发流行的传染病实行必要的措施，针对传染病流行的三个环节(传染源、传播途径、易感人群)，重点抓好传染病预防和报告工作 1、疫情报告： 一旦发觉师生患有传染病或发觉有传染病流行时马上报告当地疾病预防掌握中心(卫生防疫站)。为及早发觉和准时报告疫情做到： (1)切实落实特别期间的晨检制度;(2)班主任每天进展巡察;(3)专人负责学校疫情报告;(4)建立特地的传染病登记本。 2、疫情掌握： 一旦发觉疫情，积极协作疾病预防掌握机构开展调查处理工作： (1)帮助开展个案和爆发疫情的流行病的调查和采样工作。依据病人的流行病学史、病症、体征和试验室检查结果，找出共同特征。分析病人的分布特征，查找可能引起疾病流行的因素。采集病人的呕吐物、排泄物、血液和水、食物等标本。 (2)做好消毒隔离工作。协作医疗卫生部门做好对传染病患者进展隔离医疗，对病人的呕吐物、排泄物及被污染的环境进展严格消毒处理;开展对传染病接触者的医学观看。 (3)依据掌握疫情需要对亲密接触者进展预防性服药或疫苗应急接种。 (4)发生疫情重大流行时，执行政府依法做出的停课打算。 3、预防措施： (1)把传染病预防掌握工作列入学校工作规划，有专人负责，并列入工作考核。 (2)开展对学生常见病、传染病的防病学问教育，开设安康教育课，使学生把握有关预防传染病的学问，培育学生良好的卫生习惯。 (3)开展爱国卫生运动，搞好室内外环境卫生，改善卫生设施，切实做好学校食品卫生和饮水卫生，防止病从口入。 (4)依据卫生行政部门制定的预防接种程序，协作疾病预防掌握机构对学生进展疫苗接种。 4、艾滋病的预防掌握措施： (1)运用多形式、多渠道开展防控艾滋病教育。通过专题讲座、播放多媒体教学片;通过课堂教育如在体育与安康教育等各学科教育中有机渗透相关学问，使预防艾滋病安康教育工作做到常常化、多样化，并始终贯穿整个学校教育教学的全过程，反复强化，深入人心，确保遏止与防治艾滋病规划贯彻、落实，并得到有效防控。 (2)利用年内各个世界卫生日、卫生宣传日等活动，开展丰富多样的安康教育活动。如开展板块展览、学问竞赛、社区效劳等活动，广泛开展预防艾滋病的有益安康教育活动，寓教于乐。 (3)学校图书馆、阅览室等应备有肯定数量的安康学问教育丛书，供学生阅读。 (4)要将学校教育与家庭、社区教育有机结合，通过学生参加社区综合实践活动，把相关学问传递给家庭以及社区其他成员，从而带动社区预防传染病安康教育工作的蓬勃开展。