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    体育教师个人工作总结合集15篇.docx

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    体育教师个人工作总结合集15篇.docx

    体育教师个人工作总结合集15篇 xxxxxxxxx学年度第一学期的体育工作已经完毕了,在本学期我较好的完成了五年级的体育教学和武术社团工作,但在教学过程中还存在一些问题。现在我将本学期的工作状况总结如下。 一 教学工作。 我的体育教学主要从三点来进展总结。首先,我特殊重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以削减损害事故的发生,使学生科学的熬炼身体并安康的成长。在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法。其次,我在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底。最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合详细内容,向学生进展思想教育。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 二 教研工作。 这个学期我还连续担当学校体育组的教研组长的工作.我们体育组现在有五名体育教师,都特别优秀,力量很强.有了他(她)们的帮组,教研活动开展起来特别顺手,教师们都进展了集体备课,上好教研课,集中评课等活动,群策群力努力提高自己的教育教学水平,尤其在王波教师(综合组级组长和街道体育教研员)的推举下,我们全体体育教师参与了广东省的第三届中小学体育教学观摩活动,受益非浅,全省19位小学体育教师的体育课真是使我们大开眼界,从中学习到了许多东西,为以后的教育教学工作做好预备. 三 播送操工作。 在开学初我重点抓了学习新播送操,由于这套播送操节奏感较强,学习起来比拟困难。因此,我主要是通过以下几点对播送操进展教学的。第一,加强对学生的思想教育,使学生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育学生重视做操、自觉做操、坚持做操、仔细做操的良好习惯。其次,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清晰、精确、标准、美丽。第三,讲解要少而精。我在播送操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精确。第五,订正错误动作要准时。另外,在播送操教学过程中还得到了五年级各班班主任的大力支持。所以,使的播送操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的根底上,学校的全部教师都能以身作则,跟学生一起仔细的做操,给学生起到了示范作用。受到了学校领导的好评,这跟学校全部教师的共同努力是分不开的。 四 训练工作。 我能够长期带着学生坚持业余训练,并做到训练有规划、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进展训练。在训练时间上,一般都是在学校安排的社团时间的根底上进展训练,甚至延长时间来为学生进展技术指导。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。学校领导特别支持了我的训练工作.在本学期,六年级2班的张岳同学在参与8月份的深圳市武术竞赛中获得两项总成绩第一名的好成绩;万芷莹同学何安怀同学在八月份的澳门传统武术精英邀请赛中获得多项金奖和银奖,我还要加倍努力,争取在在以后更大的竞赛中取得好成绩。 以上是我本学期的教育教学工作总结。 体育教师个人工作总结2 从教以来,我坚持不懈的进展政治和专业学习,在工作中严于律己,踏实肯干,仔细钻研教学,虚心学习,大胆创新。任现职以来,我严格遵守中小学教师职业道德标准要求,落实学校工作部署,以重实际、抓实事、求实效为教学工作的根本原则,努力学习先进的教育理论,重视教学根本功的磨砺,学习把握和运用先进的教育技术,积极投身体育与安康课堂教学改革,准时总结教学阅历,常常反思自己的教育教学实践,圆满完成教育教学任务。 我深知教学工作是检验一个教师工作成败的关键,在抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,加大新型教学方法使用的力度,取得了明显效果,所任课班级学生体育考核全部达标,精彩地完成了学校交给的教学治理任务。20xx年,我依据体育与安康课程标准,突出“安康第一”的指导思想,与“人本主义”教育理念接轨,为使学生在运动参加、运动技能、身体安康、心理安康和社会适应等各个方面得到全面的熬炼和进展,运用了“胜利教学法”,即在各项身体练习中,每位学生通过“胜利教学法”练习,都有胜利的时机,来满意每位学生对“胜利”的渴望,从而向练习目标迈进。 作为班主任,我深深懂得教师的一言一行对学生言传身教的作用,从培育学生创新精神和实践力量为重点,以新课程改革为契机,深化教学改革,仔细落实课程规划,大力推动素养教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,在班级评比中各项指标均名列前茅。并深入反思自身的教育教学实践,以建立民主公平的师生关系为根底,坚持素养教育的方向,与同事团结协作,师生互动,教学相长。对于班级治理我有几点体会:思想工作常抓不懈,充分发挥“小干部”的大作用,常常与任课教师取得联系,常常与家长联系,时刻学生的身心安康,为学生的终身进展负责。 面对时代给予的使命,我感到对学生、对事业的喜爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干,而且还应当表达在进展制造性的劳动上。他努力使自己的工作富有时代气息,追求平凡中的卓越。一份汗水一份收获,在20xx年的高考中,荣获全市一般高中体育教学成绩评估第一名,20xx年到20xx年连续两年被评为教书育人先进个人、优秀班主任,撰写的论文屡次获奖。圆满完成了教育教学任务,自身的教学艺术水平也有大幅度的提高。 以后我坚持不懈总结,扬长补短,为我校做出更大奉献。 体育教师个人工作总结3 在本年度的教育教学与训练的工作中,忠于党的教育事业,喜爱教师工作,榜样履行义务,具有良好的职业道德,全面贯彻教育方针,教育思想端正,为人师表,教书育人。能够兢兢业业干好自己的本职工作和学校及组里交给的每一项工作,支持领导工作,团结和帮忙同事。能够有效利用课余时间,积极主动地加强业务学习,充实自我。 一、教育教学方面 本学年我担当车二年级和高一年级*的体育教学工作,周课时15节。我与徒弟赵俊龙教师对他们进展严格的集合整队的队列素养训练,以及进展我俩新编身体姿势操的培训普及活动,并进展班级竞赛,有力地提高了新高一年级的做操意识和做操质量,同时也熬炼和分散了高一年级的团队意识和班级分散力。学校安排我帮助治理高一年级,我与郑可珍主任和闫振年级组长积极协作,对高一年级的上下操及体育课、课外体育活动的日常治理下了许多功夫,收到了显著效果,受到了校领导的屡次鼓舞和表扬。新高为进一步做好我校作为北京市棒球传统工程学校的引领作用,我在所担当的初二年级和高一年级*教学中连续开展“软式垒球”的普及教学工作,为我校的棒垒球奠定了良好的群众根底。我在高一年级的模块教学中,将我自创的校本课程软式垒球和毽球工程对学生进展科学系统地教学,收到了良好的教学效果。同时我对初二*的背越式、跨越式跳高、双杠等教学,也收到了良好的教学效果。 二、科研方面 由于多年来始终坚持学习和实践新课改的理论,形成了自己独特的教学风格。积极撰写论文和教学体会,先后有长跑测试工程中巧用编队跑集体战术发表在体育教学20xx年第12期。该文先后在20xx年2月本校1314学年度论文评比获得一等奖,20xx年3月获北京市1314学年度根底教育科学讨论优秀论文三等奖; 我对快速跑概念的辨析马上在体育教学发表。20xx年10月,被评为海淀区体育学科骨干教师,任期从13、12、114、3、31、20xx年12月14日参与“20xx年度中国教育学会体育新课程研训工程学术论文和优秀教案评审活动”软式垒球课时规划荣获一等奖。20xx年3月我的课例立定跳远的预备姿态和起跳参与由教育部根底教育课程教材进展中心组织的“菁华杯”首届全国新课程中学优秀课例评比和优秀教学设计评比。 三、课余训练方面 多年来我始终坚持课外体育运动队的训练和竞赛,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我们都克制自身家庭的困难,加班加点地给学生训练。20xx年3月,在09年海淀区中学秋季田径运动会上,我校又获得空前的好成绩,初一组荣获B组第一名,AB组大排名第四,初中甲组荣获B组其次名,AB组大排名第七名,初中组荣获B组第一名,AB组大排名第四的优异成绩。短短三个学期我们就取得了如此辉煌的成绩,这些成绩的取得,与学校领导的支持分不开,与沈淑兰组长的英明领导分不开,与我和同事们的协同协作分不开。 我所带的运发动李晨荣获初甲男子组标枪其次,铁饼第四; 董梓年荣获初一男子乙组铁饼第一名,铅球第四; 张保民荣获初一男子乙组标枪3其次,铁饼第四名; 庄艺涵荣获初一女子乙组跳高第五; 刘子哲荣获初一男子乙组全能第一名; 李子义荣获初一男子乙组跳高第五名; 孙耽荣获初一男子乙组跳高第九。 20xx年3月的海淀区中学春季田径运动会上,我校代表队又获得了骄人的战绩,连续谱写着育新学校体育坚实的篇章。 本学年度,我积极参加棒垒球的训练和教学工作,在初二和新高一年级连续普及开展了软式垒球教学探究实践工作,收到了良好的教学效果,为我校担当北京市重点课题“基于体育与安康课程标准指导下的软式垒球在中、小学体育教学中的普及与讨论”的子课题的讨论工作进展有益的探究讨论工作。 20xx年4月,学校任命我担当校棒球队的日常治理和帮助训练等相关工作。我同体育组长沈淑兰教师共同讨论筹划棒球队的日常治理和训练事宜,先后制定了育新学校棒球队治理规章制度,并进展严格的考勤制度和定期反应制度,准时联系年级组长和班主任,共同做好棒球运发动的日常学习和行为表现,准时发觉问题准时解决问题,治理初见成效,受到各个方面的好评。20xx年4月是海淀区和北京市棒球竞赛的竞赛月,全部竞赛都在周末进行,我克制自身的困难,和沈淑兰教师请自带队参与竞赛,竞赛取得了良好的成绩。 一年一度的体育节,在德育处和体育组教师们的细心预备下,今年早早设计体育节竞赛工程,周密筹划实施方案,如青龙胡的越野竞赛,学校运动会的单项和集体工程的预赛以及运动会竞赛日的裁判组织工作,都开展的有声有色,有条不紊。同时我们体育组作为承办单位胜利组织了教工运动会和迎新春晚会的裁判工作。 回忆我的教育教学工作,我认为在育新学校有我很大的专业进展空间,我会连续努力学习和工作,在体育教书育人的实践过程中发挥特长、改正缺乏,把工作做得更好更精彩,为学校的进展增加光荣。 体育教师个人工作总结4 本学期,我的工作依旧是教育处干事和体育教学,转瞬工作马上完毕。回忆本学期,在领导支持和同事帮忙下,圆满完成任务,可以说收获颇多,固然也有不尽人意的地方。但值得总结的是我对待工作的热忱和时刻未转变的干劲,特总结如下: 一、连续加强学习,提高自身素养 1.加强政治学习。遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既做好了工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,遵守纪律和法规,坚守教育底线,抵抗歪风邪气,做到了心中有责、心中有戒。作为一名入党积极分子,我也时刻要求自己做到:讲政治、有信念,讲法规、有纪律,讲道德、有品德,讲奉献、有作为。 2.加强业务学习。我利用一切可利用的时间,深入学习教育学、运动学、心理学等,还阅读中国学校体育体育教学德育报等各类报刊杂志,上网学习;积极参与学校组织的听课、评课活动;积极参与教科研活动,仔细听取每位教师的发言;再次外出昆山学习棒球时,一直自全国各地的教师们学习;在我做公开课前,我仔细钻研,仔细备课,公开课后,仔细听取每位教师提出的建议和意见。我时刻不忘把学习到的新教学理念、方法等同日常教学结合在一起,努力提高自己的专业学问和专业素养,提高教学水平,提高教学效率。 二、教育处工作 教育处工作政策性强、业务性强、效劳性强,而且工作量很大,作为一名教育处的干事,我深知工作的重要性,因而在详细工作中,我用细心、急躁和剧烈的责任心,去仔细做好每一件事,不折不扣地完成每一项工作。 1.做好调课派课的工作。这是一项一点也不能出错的工作,也是让我发愁的一件事,有时请假人多,课很难派下去,有的人没课却不情愿上,有时本年级的课可代本年级的教师没时间上,只能跨年级派,千头万绪,但我克制困难,圆满完成任务。 2.做好课时统计工作。每学期末的课时计算、统计,是一件特别简单、麻烦的事,人数多,课时多,加之这学期的方案在统计完成又临时转变,不得不重新计算。时间短、任务重,一不当心就出错,反反复复屡次才得以完成,从中可以看出以后我还是要更加细心。计算98人次,课时总记上万节,虽然过程曲折,但当看到最终的结果,我还是很欣慰的。 3.帮助李主任抓好课堂教学工作,并对检查的状况照实记录,准时反应;按时、定期向校园网站上传作品;负责教务处表格制作、发放、收缴等工作;做好值班检查等常规工作。 4.仔细做好期末考试中的试卷分发与整理;检查登记教师规划、备课、批改作业、教案等;做好各类档案的收集和归类整理工作等常规工作。 三、体育教学工作 (一)根本状况 本学期,我担当六年级三个班的体育教学工作。由于我校体育场地有限,但我尽可能提高场地的使用效率,在教学内容选择上遵巡“因地制宜、因材施教”的原则;设置一些与跑、跳有关的嬉戏活动,通过欢乐体育教学法转变了学生对体育课的态度,这样的教学方法使学生既提高了对体育熬炼的积极性,又增加了他们的体质。在提高他们的自信念方面,多赐予鼓舞和表扬,坚决他们克制困难的决心,也培育了他们吃苦耐劳,坚韧拼搏的体育精神。 (二)上课方面 1.仔细备课,不但备学生而且备教材备教法,依据教材内容和学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序和时间布置都作了具体的记录,仔细写好教学设计。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,使自己的课堂布满吸引力。 2.增加上课技能,提高教学质量,使讲解清楚化,条理化,精确化,简洁化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次清楚,言简意赅,深入浅出。在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生互动,充分表达学生的主体作用,让学生学得简单,学得轻松,学得开心;留意精讲精练,在课堂上教师讲的尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习力量,让各个层次的学生都得到响应的提高。 3.虚心请教其他阅历丰富的教师。在教学上,有疑必问。在教学方法上向他们学习,多听他们的课,做到边听边讲,学习他人的优点,克制自身的缺乏,并常常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改良教育教学方法。 (三)学校活动 1.仔细组织学生参与运动会。十月份,学校开展一年一度的秋季田径运动会,从选择运发动,到组织学生进展针对性地训练,我都积极预备,仔细训练,让孩子们取得自己满足的成绩。 2.组织棒垒球训练,积极参与竞赛。十月份,晋城市中小学生软式棒垒球竞赛,从接到通知之日起,我就仔细组织训练。进展暑期培训,开学后,周一至周五每天早晨上学前、下午放学后,仔细组织学生训练,功夫不负有心人,训练了两个月的孩子们取得了第三名的好成绩,得到了家长、学校的全都好评。 3.组织学生进展体质测试。十一月份,组织学生参与体质安康检测,并上报国家体质安康网。我所带班级225名学生,其中优秀85人,合格240人。 4.组织学生参与两操活动。每天一小时校园体育活动,严格执行国家关于保证中小学生每天一小时校园体育活动规定。每天上午组织学生做眼保健操和播送操28分钟,每天下午二节课课后组织学生进展43分钟集体跑操熬炼。 5.组织兴趣活动小组。组建棒垒球兴趣活动小组,我积极做好与班主任、任课教师的沟通,竭力争取他们对兴趣小组工作的支持,并依据学生特点制定学习方法,让每个学生都有收获。 总之,一学期来,我能仔细履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,坚决听从上级安排,努力做好各项工作。尽管如此,我还存在着一些缺乏:工作阅历缺乏,做事前思索的不够;性格比拟急躁,不够细心,总是急于求成,结果导致工作中有失误;公文写作方面还需进一步加强;课堂教学力量和水平也有待进一步提高等。 在今后的工作中,我将克制自身的缺乏,力争做到事事讲原则,件件有章法,到处善讨论;不断学习业务理论学问,完善自己;以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自己;在履行工作职责时力求做到想得深、规划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反应等,以便高水平、高质量地完成各项工作。我将在学习中反思,实践中成长,盼望各位领导、教师能一如既往地关怀、支持我,帮忙我,使我的工作能跃上一个新的台阶。 体育教师个人工作总结5 本学年度马上完毕,回忆这一学期的工作,劳碌伴随着充实,汗水伴随着收获,悄悄的耕耘在这片“圣”地上,现结合自己一个学期来的工作业绩等状况做以下汇报: 一、思想品德方面:我自觉加强政治理论学习,不断提高政治思想觉悟水平。喜爱祖国,喜爱工作,喜爱我的学生。忠诚与党的教育事业,严格遵守学校的各项规章制度,积极地完成领导安排的各项工作,虚心向学校教师学习教学阅历,共同工作,共同学习,共同进步。 二、教学工作方面:全面贯彻有效教学思想方针,强实推动落实有效教学,科学合理的安排教学进度规划和教学内容,根据由易到难,由简到繁,负荷由小到大的原则,实行屡次重复练习,在整个体育教学,突出了有用性和趣味性的原则,极大限度地发挥学生主体的主观能动性,培育了学生的组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、不怕脏、英勇坚韧的进取精神。促进德、智,体等方面的全面进展。 三、学校工作方面:我严格要求自己,工作求实干,讲方法,提效率,多总结,擅长自我批判、自我反思。本学期除了正常的.教学工作之外,我还担当学校工会的财务、文体委员、总务副主任、综合治理负责人、体育指标负责人、学校信息员、初中部体育器材室治理员及田径业余训练队的教练员等。仔细组织每天的课间操,细心筹备每次的大小型活动,极大的丰富了师生的校园生活。强化了师生们的团结拼搏意识。 四、自己的缺乏之处:在教学、学校工作中,有时自己的教学方法、工作方法还不是很成熟,教学工作阅历积存匮乏。所以今后更要积极参加每次的教研活动,吸取前辈的指导和教训,准时总结自己、完善自己,提升自己,不断的再学习。 在今后的工作中,我将一如既往,脚踏实地,不断去历练自己,积极地协作学校领导完成各项任务,为学校的美妙明天而努力。 体育教师个人工作总结6 送走繁忙充实的一学年,送走了又一届毕业生,又迎来布满盼望的新学年、新学生,马上新一轮的开头。回忆过去的一年,自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。在这一年里我深刻体会到了做体育教师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学年的工作已经完毕,下面是我对本学期的工作总结。 一、加强学习,忠诚于教育事业 作为一名青年教师,我自觉加强政治理论学习,提高政治思想觉悟。积极要求进步。我喜爱教育事业,喜爱工作,喜爱我的学生。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献,仔细上好每一堂课,严格代好每一次训练,培育一批精干的运发动,圆满地完本钱职工作并为学校赢得了荣誉。工作中,我以师德标准严格要求自己,以身作则,时时到处做学生表率,但凡要求学生做到的,我自己首先做到。 二、教学工作 在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,根据由易到难,由简到繁的原则,实行屡次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的把握和运动表象的形成。通过体育课的熬炼,使那些有行动障碍的学生消退了自卑心理,感受到了学校、教师的暖和,有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面进展。对于初三的体育课,面对中招体育考试有的放矢、从初三开头就全面了解学生、制定规划、因材施教、严格训练,在长时间枯燥、艰难、高强度的训练过程中,初三学生挥汗如雨,有时忍着病痛,眼里噙着泪水咬着牙坚持训练,他们称我为魔鬼教练。由于,我在训练中不搞特别、不许当逃兵、不能轻言放弃。还有各班主任给他们支持和鼓舞,当他们每次筋疲力尽的洗过汗水上完每节课时,仍能看到他们欣慰的微笑和布满信念的神情。所以,本届初三学生的吃苦耐劳精神,坚韧拼搏的顽强意志、挑战自己身体极限的行为让我佩服。 本学期时间短,但工作繁重。我严格要求自己,工作实干,仔细组织每天的课间操和课余训练工作,细心规划、筹备每次的课外活动和竞赛,尽力丰富学生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,准时维护有隐患得体育设施和场地。在学校的领导和支持下,既取得成绩,积存了胜利的阅历,又找到了自己的缺乏和别人的差距。 三、主要成绩 体育方面,仔细参与学校的公开课,积极筹备并承办县运动会,在校长的带着下运动会成绩获团体第一名的好成绩。县冬季越野赛我校男女学生均团体总分第一名。 初三的毕业体育考试是本学期工作重点之一,我与本县内体育同行屡次探讨学习,组内教师相互讨论,并且向外县,外省同行请教,依据本届学生的实际状况实行了笨鸟先行的方法,严格要求重点培育,体育中考成绩得到了领导和广阔学生及家长的确定。 成绩只代表过去,面对将来的挑战,我认为自己还存在缺乏,教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好学生,争取学校领导、师生的支持,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,做一名优秀的人民教师。 体育教师个人工作总结7 一学年的工作马上划上圆满的句号,本学期我担当初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持。现在我将这一年的工作状况总结如下: 一、培育学生优良的行为习惯 初一是整个初中学习打根底的阶段,那么如何形成优良的行为习惯是根底中的根底,首先,抓集合训练:包括课前、课中、课完毕前的集合。要求集合快、静、齐并强调精神面貌。通过严格的队列、队形练习,让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。在强化训练中,逐步让学生形成优良的姿势。其次,教会学生器材使用方法。在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、整理器材等,培育学生爱惜场地、器材的习惯。这也是学生自我教育的一个过程。 二、培育处理意外大事的力量 作为一名体育教师,对于学生的运动技能学问传授只是根底局部,如何培育学生处理意外事故的力量才是教学的关键点。在体育教室当中或多或少会消失一些意外大事。例如:在学生进展慢跑热身的时候,跑道上遇到突发大事堵住了。在这时,学生大多会停下来。教师就应当在此时进展语言引导,教会学生处理这次大事的方法,然后还可提问:“假设跑步过程中有学生摔倒了,我们其他学生应当怎么办?”在学生进展思索的时候,其实他们就有了对突发大事的处抱负法,教师再进展适当总结,学生处理突发大事的力量便会一点点提高。 三、培育团结协作的精神 在体育教学中有熟悉培育学生团结协作的精神,不仅可以提高学生学习的兴趣,还能使学生为了集体的荣誉而努力拼搏。比方分成几个小组,选择需要互助合作才能完成的竞赛或嬉戏让学生竞赛,竞赛完后分析获胜或失败的缘由,让学生知道只有听从集体利益才能取胜,即使自己吃亏也是荣耀的。要使学生能更好的树立团结协作精神,必需先让学生明白团结协作精神的内涵。“团结协作的精神”就是奉献精神。举例说明:篮球场上的传球者,人们为什么会赞扬他,就是由于他的传球可以为团队带来成功。 四、注意德育教育 德育教育是学校教育的重要组成局部。加强对学生的思想品德教育,是体育课的重要任务。在体育教学中有熟悉地融入德育教育,不仅能熬炼学生的意志,更重要的是能培育学生的爱国主义和集体主义精神,培育学生听从组织、遵守纪律、主动进取的心理品质。例如:针对学生跑步过程中,在弯道上的偷跑行为进展教育,把这种行为灌输到学生的做人方面及思想品德方面,既改善了学生的偷跑现象又教会了学生做人。 教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好教育教学工作。 体育教师个人工作总结8 一学期的工作将要完毕,在本学期我较好的完成了四年级数学和体育教学作,现在我将本学期的工作状况总结如下。 教学任务: 这一学期我执教四年级一个班的数学和2个班的体育教学任务,工作量是每周十节课,并负责学校日常田径队的训练和“三操” 工作。 数学教学中: 能做到课前有预备,课时能变通,课后有反思和总结;对待成绩较差学生能区分对待,做到因材施教;利用课余时间多听其他教师的课,做好听课笔记,向备课组长多请教问题;多专研教材和教法,并能结合学生的特点来教学,让学生做学习的仆人。 体育教学: 我特殊重视在教学过程中培育学生科学熬炼身体的方法;其次,在教学过程中特殊重视人的认知规律的培育,这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学讨论科学的教学方法和组织方法奠定根底;最终,我在教学中特殊重视学生的思想教育,利用教材,结合学校现有的体育设施,开展丰富的体育嬉戏竞赛,在嬉戏和竞赛中向学生进展思想教育,培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。 播送操工作: 在学期中,学习了校园集体舞,我参加了教学活动。我们体育教师先是以身示范,自学自练,再来教学,每天利用体育课的时间进展教学。学生的集体舞得到了前来参观专家组们的高度评价高,在市里和省里都得到了好评。 训练工作: 坚持早晚田径队训练。 教研工作: 参与了市第六届体育优质课教学竞赛。 体育教师个人工作总结9 一、努力学习,加强思想道德修养 作为一名体育教师,只有不断学习才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的体育教师。严格要求自己,严于律己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生心目中都树立起好的典范。积极参与学校组织的各项活动,听从学校的工作安全,协作领导和教师们做好校内外的各项体育活开工作,不管那项工作都是脚踏实地、尽心尽责,都是高标准严要求。每一项工作都有规划、有落实、有检查、有总结,仔细并且辛勤地工作,认真阅读创新课、讨论课,不断完善自己的教学方法,注意加强理论根底的学习,以培育有抱负、有道德、有纪律、有文化的接班人为己任,志高存远,自觉履行好教书育人的神圣职责。 二、钻研业务理论,提高工作力量 1、作为一名体育教研组长,我高标准严要求对待自己。在教学中深感自己的学问匮乏,学习首当其冲。工作之余,开动脑筋,钻研业务,虚心向同行请教,多方搜集材料,阅读报刊,转变教育观念,了解课改的新动向。28年来,我持之以恒地主动学习课改理论,深钻教材,仔细备好每一堂体育课,切实抓好教学的每一个根本环节,以学生为主体细心设计每一堂课。激发学生学习兴趣,创设轻松活泼的学习气氛,使学生在学习过程中感到欢乐,养成熬炼身体的好习惯。同时,我还积极参加教育教学改革的讨论,学习新课程改革理论,不断提高自身的业务水平和力量。由于教学方法得当,注意因材施教,因而不断取得突出的教学效果,受到学校领导、同事们的广泛好评。八十年月评为全县“优秀体育教师”;九十年月评为全县优秀体育工作“先进工”;从事学校保卫工作,曾受到县公安局的嘉奖一次;20xx年参与江西省首届体育骨干教师培训班;20xx年宜春市体育教师根本功大赛荣获一等奖;20xx年以后曾十屡次参与全省优秀论文评比,年年都是壹等奖;市级论文、课件、教案评比屡次荣获壹等奖;贯彻学校体育工作条例曾受到宜春市教育局表彰一次;作为田径教练员的成绩不一一举例说明:市级竞赛的先进展列,县运动会竞赛的佼佼者。我积极参与各类培训进修学习,并先后顺当通过计算机培训考试,一般话水平测试等。 2、从事体育教学工作以来,我仔细对待每一项工作,从不计较个人得失,同时坚持业务学习,不断改良教学方法,积存阅历,走在课改的前列。在教学中仔细做好教学常规,努力钻研教材,因材施教,重视学生的全面素养和良好修改的培育,努力发觉与开发每个学生潜在的优秀品质,养成良好的行为习惯和正确的课堂常规。增加学生体质,要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度,注意从思想上、学习上多关怀、多帮忙、多辅导。通过体育课的熬炼,使学生感到开心和欢乐,使学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智、体等方面的全面进展。 三、常常参与活动,促进自身素养进展 “求真务实,做一个锐意进取的实干家。”28年来,我积极组织和参与学校的各项活动,严格遵守学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的关系,从无缺席、迟到、早退现象,以身作则,积极主动。仔细组织好课间操和课余训练工作,完成好每年一次的体育节盛会,尽力丰富师生的校园生活,时刻警钟长鸣,为学生的活动安全着想,准时维护有隐患的体育设施和场地,精彩地完成各项任务,仔细地履行一位人民教师的神圣职责。 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,在课程改革推动的今日,社会对教师的素养要求更高。我将立足实际,仔细分析和讨论好教材大纲,讨论好学生,争取学校领导、师生的支持,使我们工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,为党的教育事业做出更多的奉献,为上高的体育事业进展添砖加瓦。 体育教师个人工作总结10 一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。教师年度考核个人总结为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,我就本年度的工作小结如下: 一、思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。 本人始终在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会进展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养。 二、教育工作方面面对新课改。 针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参与教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的教师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等力量。并注意教学阅历的积存和论文的撰写。 三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。 在工作中,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节省、任劳任怨、对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽,到处以一名人民教师的要求来标准自己的言行,毫不松懈地培育自己的综合素养和力量。 四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务力量要求的提高。 本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步把握多媒体课件制作。总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将连续努力,取得更大的成绩。 体育教师个人工作总结11 见习期的近一年来,我始终努力熟识自己的岗位,做一个称职的体育教师。现对这近一年来的工作,进展以下总结: 一、师德方面 我遵守教师的道德标准,始终严格要求自己,身体力行,到处为学生着想。一方面,不断地提高师德素养和业务素养,积极参与市教育局的新教师培训,参与学校里连续教育和体育组教师集体备课,不断提高教育教学业务水平,使学生对我的课堂感兴趣,努力提高课堂的效率;另一方面,我不断的充实着自己的学科学问,通过同行的沟通、网络的学习、走进体育学科的沟通圈、图书的借阅、杂志的阅读等各方面学习。从教案走向课堂,积极训练自己的学科实践力量,并将它精确的运用到课堂里,从而更好更快的提高自己驾驭课堂的力量。 二、教学工作 教学中仔细贯彻新课程标准,标准教学常规;坚持二次备课,超前备课,课后反思;课堂上充分调动学生的积极性,激发学生的学习心情,合理运用教学手段,以学生为主体、教师为主导、精讲多练为主线,探究式学习方式,创设教学情境,进展心里拓展的练习,提高四非常钟的课堂质量。课上对学生的学习状况进展有效的即时性评价和测试,通过准时反应的形式,培育学生良好的学习习惯,表达以学生为主体的教学风范。各方面都能以学校工作为重,踏踏实实的上好每一节体育课。 三、我的教学模式 体育课我采纳欢乐任务式教学模式,即每一节课在欢乐的气氛中完成一个教学任务。苏霍姆林斯基曾说过:孩子只有在嬉戏,童话,音乐梦想和制造的世界里,他的精神生活才会充实。正如体育嬉戏一样,它是一项综合性的体育活动,对熬炼身体、促进体力、进展智力、陶冶美的情操,培育集体主义意识和良好的思想品质具有特别的作用。于是我依据儿童的心理特点,在课堂内容教学安排上尽量以嬉戏的形式进展。放松活动以身体运动配有音乐的形式进展,这样一来,不仅活泼了课堂的气氛,还大大提高了学生的积极性和运动参加力量。 同时,课堂上我还采纳了师生交换位置的方法,让学生当教师,教师做学生的练习方法,激发学生的参加兴趣,培育学生多方面的力量,让学生成为真正的课堂的仆人。嘉奖小红花的方法也是我平常多用的方法,如遵守纪律、单项测试成绩在班里前五名、具有较大的进步的同学,以发小红花的形式赐予嘉奖,对学生赐予鼓励和确定。我觉得这一设计对学生各方面力量的培育收到了肯定的成效。但是在自己不断完善的过程中产生不少缺点:例如课堂的总体把握上有欠缺,但是通过听课学习,领导的指导,自己有了很大的进步;有的学生要求嘉奖的积极性过高,简单造成运动损害等。这种教学模式受到了学生的喜爱,学生不仅喜爱体育,而且还喜爱上体育课,感觉是较胜利的教学模式。 四、副班主任工作 步入教学工作以来,我始终担当三年级(2)班的副班主任,积极协作班主任高教师,向她学习,与高教师共同治理班级,仔细负责的做好本职工作,并且在这次运动会上,本班取得年级第一的好成绩。 五、学校工作 努力做好学校里的各项工作,做好自己本职,仔细带好学校女子排球训练队,争取早一天参与正式排球赛,打出好成绩。两操和课外活动我尽力协作其他教师,一起把年级的体育工作做好,提高学生的班级分散力并提高学生参加体育运动的兴趣。组织做好阳光体育的工作,积极协作体育组教师,做好学生体质安康测试的工作,仔细做好学校冬季三项的选拔工作,做好学校运动会的举办工作。做到边工作,边学习,

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