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    六年级升初中衔接班数学试题26854.pdf

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    六年级升初中衔接班数学试题26854.pdf

    六 年 级 升 初 中 衔 接 班 数 学 试 题 学校姓名成绩 一、选择题(把正确答案的序号写在后面的括号里)1、如果 a7/8=b7/8(ab 都是自然数),那么()。aba=bab 2、在自然数中,凡是 5 的倍数()一定是质数一定是合数可能是质数,也可能是合数 3、小麦的出粉率一定,小麦的重量和磨成的面粉的重量()成反比例成正比例不成比例 4、一个比的前项是 8,如果前项增加 16,要使比值不变,后项应该()。增加 16乘以 2除以 1/3 5 一个三角形的三个角中最大是 89 度,这个三角形是()。锐角三角形直角三角形钝角三角形 6、一个圆柱体,如果它的底面直径扩大 2 倍,高不变,体积扩大()倍。246 二、填空题 1、二千零四十万七千写作(),四舍五入到万位,约是()万。2、68 个月=()年()个月 4 升 20 毫升=()立方分米 3、:()=()=()%4、自然数 a 除自然数 b,商是 18,a 与 b 的最小公倍数是()。5、在比例尺是 1:50000 的图纸上,量得两点之间的距离是 12 厘米,这两点的实际距离是()千米。6、在一个比例里,已知两个外项互为倒数,其中一个内项是最小的质数,另一个内项是()。7、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高,如果它们的体积相差 32 立方分米,那么圆锥体的体积为()立方厘米。8、从 168 里连续减去 12,减了()次后,结果是 12。9 一根钢材长 5 米,把它锯成每段长 50 厘米,需要 3/5 小时,如果锯成每段长100 厘米的钢段,需要()小时。10、一个长方体木料的长和宽都是 4 分米,高是 8 分米,这根木料的体积是();如果把这根木料锯成两个正方体,那么这两个正方体的表面积的和是()。11、一个长方形的面积是 210 平方厘米,它的长和宽是两个连续的自然数,这个长方形的周长是()。三、应用题:1、只列式不计算。(1)某机关精简后有工作人员 75 人,比原来少 45 人,精简了百分之几(2)甲乙两地相距 405 千米。一辆汽车从甲地开往乙地,4 小时行驶了 180 千米。照这样的速度,再行驶多少小时,这辆汽车就可以到达乙地 2、压路机的滚筒是一个圆柱体。滚筒直径2 米,长5 米。现在滚筒向前滚动120 周,被压路面的面积是多少(取)3、某厂生产一批水泥,原计划每天生产 150 吨,可以按时完成任务。实际每天增产 30 吨,结果只用 25 天就完成了任务。原计划完成生产任务需要多少天(用比例解)4、加工一批零件,甲乙合作 5 小时完成,甲独做 9 小时完成。已知甲每小时比乙多加工 2 个零件,这批零件共有多少个 5、体育场买来 16 个篮球和 12 个足球,共付出 760 元。已知篮球与足球的单价比是 5:6,体育场买篮球和足球各付出多少元 6、某商店购进一批皮凉鞋,每双售出价比购进价多 15%。如果全部卖出,则可获利 120 元;如果只卖 80 双,则差 64 元才够成本。皮凉鞋的购进价每双多少元 综合运用知识解决实际问题。、1有 A、B 两个容器,如图,先把 A 容器装满水,然后将水倒入 B 容器,B 容器中水的深度是多少厘米 2、把一个直径是 2 分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后沿直径把圆切开,拼成一个和它体积相等的长方体,这个长方体表面积比原来圆柱的表面积增加 8 平方分米,这个长方体的体积是多少 3、如图,这顶帽子,帽顶部分是圆柱形,用花布做的,帽沿部分是一个圆环,也是用同样花布做,已知帽顶的半径,高和帽沿宽都是 1 分米,那么做这顶帽子至少要用多少平方分米的花布 4、把一个长 7 厘米,宽 6 厘米,高厘米的长方体铁块和一个棱长 5 厘米的正方体的铁块,熔铸成一个大圆柱体,这个圆柱体的底面积是平方厘米,那圆柱的高应是多少厘米

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