2023-2024学年湖北省应城市初中语文七年级下册期末模考提分卷.docx
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2023-2024学年湖北省应城市初中语文七年级下册期末模考提分卷.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音错误最少的一项是( )A气概(kài) 哽咽(yn) 炽痛(zhì) 辔头(pèi)B祈祷(q) 山巅(din) 丰饶(ráo) 金柝(chi)C胡骑(qí) 狂澜(lán) 诧异(chà) 呻吟(shn)D曲折(q) 气氛(fèn) 揣摩(chui) 云鬓(bìn)2、下列词语书写完全正确的一项是( )A谣言 诞生 选骋 死而后已B挚友 戈璧 仰慕 层出不穷C癌症 决胜 胆识 妇儒皆知D睿智 叱咤 氢弹 锋芒毕露3、下列各项中划线成语使用不当的一句是( )A这位作家对自然界进行了细致的描绘,各种动物在他的笔下无不栩栩如生,诗情洋溢。B文章有声有色地向读者讲述了两个故事,把两个大草包的丑恶嘴脸揭露得淋漓尽致。C由于缺乏相当的中国文化背景知识,外国人翻译中国作品,有时会望文生义。D随着他位高权重,周围巴结奉承的人越来越多,开始人家送上烟酒他都不收,让人家拿回去。时间长了,他就认为是小事一桩,犯不着太认真,也不以为然了。4、下列句子没有语病的一项是( )A白衣天使奋战在抗击非典的第一线,他们动人的事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。B在阅读文学作品的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。C我们要与自然和谐相处,保护好我们的家园地球。D那蝉声在晨光朦胧中很分外轻逸,似远似近,似近似远,又似有似无。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、古诗文名句默写。(1)可怜夜半虚前席,_。(李商隐贾生)(2)转转不已,_?(纪昀河中石兽)(3)杨万里的过松源晨炊漆公店中用生动形象的比喻含蓄地说明了许多生活中看似容易的事,其实做起来并不容易的道理的句子是:_,_。(4)赵师秀约客中写诗人一直伴着孤灯,焦急地等待所约的客人,营造出孤灯、夜雨、寂寞氛围的句子是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求二石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理。是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?(选自纪昀河中石兽)【乙】伊犁城中无井,咸汲水于河。一佐领曰:“戈壁皆积沙无水,故草木不生。今城中多老树,苟其下无水,树安得活?”乃拔木就根下凿井,果皆得泉,特汲水须修绠耳。知古称雍州土厚水深,灼然不谬。(选自纪昀阅微草堂笔记卷八)注:伊犁:今新疆境内;佐领:清朝官名;绠:绳子;灼然:明白的样子;谬:荒谬,错误。1下列各组句子中加点字解释相同的一项是( )A二石兽并沉焉 可远观而不可亵玩焉B阅十余岁 可以调素琴,阅金经C乃石性坚重 乃拔木就根下凿井D树安得活 尔安敢轻吾射2对下列语句的翻译和理解正确的一项是( )A求二石兽于水中,竟不可得。翻译:在河中寻找两个石兽,竟然没能找到。理解:此句告诉我们僧人按照常规思维,从山门倒塌的位置找起,结果却一无所获。B岂能为暴涨携之去?翻译:怎么能够因为大水而冲走呢?理解:此句运用反问,写出了讲学家对寺僧不能探求事物的道理的嘲笑。C必于石下迎水处啮沙为坎穴。翻译:一定会将石头底下迎着水流的地方冲刷成坑穴。理解:此句阐释了石头重,沙土松,在水流的反作用力下所形成的结果。D特汲水须修绠耳。翻译:只不过打水需要很长的绳子罢了。理解:此句直接写出了古雍州土地肥沃、水源深埋的特点。3【甲】文中老河兵正确判断出石兽的位置,【乙】文中佐领准确找到水。请结合文章内容,分别说说他们是如何解决问题的?他们能够解决问题的共同原因是什么?四、现代文阅读(共10分)课内阅读说和做(节选)在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:“你们站出来!你们站出来!”他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地!他“说”了:“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”他“做”了,在情况紧急的生死关头,他走到游行示威队伍的前头,昂首挺胸,长须飘飘。他终于以宝贵的生命,实证了他的“言”和“行”。闻一多先生,是卓越的学者,热情澎湃的优秀诗人,大勇的革命烈士。他,是口的巨人。他,是行的高标。1作者多次叙写当时的紧张形势,请仔细体会这样写的意图。2划线句运用了什么表达方式?在文中有什么作用?五、诗歌鉴赏(共5分)品读下面诗歌,按要求回答问题。己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斛,吟鞭东指即天涯。落红不是无情物,化作春泥更护花。无题李商隐相见难时别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。这两首诗虽然作者和朝代不同,但画线句子的写作手法和表达的感情都有相同之处,请结合两诗内容作简要分析。六、语言表达(共10分)从文中找一个成语形容吕蒙的变化。吕蒙的变化给你什么启示? 成语:_ 启示:_七、作文(共40分)家是一只船,载满成长的故事;国是浩瀚的海,托起点点的帆。家,展露了国的文明与荣耀;国,汇集了家的幸福与期盼。请以“家与国”为话题,写一篇文章。要求:请围绕话题自拟题目;除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;不少于500字。