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    2023-2024学年河北省廊坊市初中语文八年级上册期末评估题.docx

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    2023-2024学年河北省廊坊市初中语文八年级上册期末评估题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音全都正确的一项是(     )A河堤(tí)     池沼(zho)   黏土(nián)   擅长(shàn)B拱桥(gng) 着眼(zhuó)   喧嚣(xio)   摄取(shè)C罅隙(xià)   汴梁(biàn)   钵声(b)       舳舻(zhú)D地穴(xué)   遒劲(jìn)     考订(dìng)   握篙(go)2、下列各项中书写无误的一项是(     )A迂腐   吆喝   辟邪   纵横绝荡B松懈   奉献   驻扎   素未谋面C交卸   狼籍   赋闲   触目伤怀D俯瞰   遏制   点缀   神彩飞扬3、下列成语中没有错别字的一项是(       )A翻来复去          器宇轩昂          鹤立鸡群          忧郁消沉B成群结队          美其名曰          文质彬彬          困惑不解C正襟危坐          诚惶诚恐          粗制乱造          藏污纳诟D暗然失色          不可名状          美不胜收          微不足道4、下列句子中有语病的一项是(       )A新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生后,我校在第一时间紧急动员,成立了以校党委书记、校长为组长,相关校领导为副组长的防控工作领导小组,部署启动防控工作。B永久的生命选自严文井选集,作者严文井,原名严文锦,湖北武昌(今属武汉)人。C阅读了严文井的永久的生命后,使我感知到了富有哲理的语言,了解了作者对生命意义的看法。D我为什么而活着的作者罗素是英国哲学家、数学家、作家,获1950年诺贝尔文学奖。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、名句默写。(1)三峡用“重岩叠嶂,_”和“自非亭午夜分,_”分别从正面和侧面描绘了三峡山势的挺拔险峻。(2)李白在早发白帝城中写道“千里江陵一日还”,三峡中与此有异曲同工之妙的句子是:_,_。(3)三峡中写夏水浩荡,凶险万分的句子是:_,_。(4)三峡中总写春冬之景的句子是:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】【乙】两诗,回答问题。【甲】得道多助,失道寡助天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。【乙】凡治国之道,必先富民凡治国之道,必先富民。民富则易治也,民贫则难治也。奚以知其然也?民富则安乡重家,安乡重家则敬上畏罪,敬上畏罪则易治也。民贫则危乡轻家,危乡轻家则敢陵上犯禁,敢陵上犯禁则难治也。故治国常富,而乱国常贫。是以善为国者,必先富民,然后治之。【注释】奚以:凭什么,为什么。陵:侵犯,这里是违抗的意思。犯禁:触犯禁令。1解释下面各句中加点词的意思。(1)寡助之至_(2)必先富民_2下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是(     )A池非不深也/有良田美池桑竹之属B然后治之/无丝竹之乱耳,无案牍之劳形C得道者多助/伐无道诛暴秦D民富则安乡重家/然则何时而乐耶3把下面的文言语句翻译成现代汉语。(1)天时不如地利,地利不如人和。(2)是以善为国者,必先富民,然后治之。4【甲】【乙】两文都是论述治国之道,都强调了以_为本,一个从_的角度来论述,一个从_的角度来论述。四、现代文阅读(共10分)“飞天”凌空跳水姑娘吕伟夺魁记她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云似在她的头顶漂浮,飞鸟掠过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏息敛声的一刹那。轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流星,又潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时,整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。吕伟精彩的表演,将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”,让几位裁判亮出了9.5分的高分。这位年方十六的中国姑娘,赢得了金牌。当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不已。他说:“了不起,你们中国的人才太多了!”1不属于“飞天”凌空一文中采用修辞手法的作用的一项是()。A调动读者丰富的想象力。B增强作品的形象性、生动性。C增强作品的艺术感染力。D使文章有起有伏。2下列关于这篇文章的分析有误的一项是()。A这是一篇出神入化的人物特写,把吕伟的高难动作分解成一连串特写镜头、慢镜头,描摹出吕伟精彩刹那的具体形象。B这篇特写没有写整个紧张曲折的过程,但是中国健儿的拼搏精神却在这短短五百字内得到了充分的体现。C本文极有层次地描绘了一幅美丽的“飞天”画卷:从“轻轻一蹬”到“凌空翔舞”,由“疾如流星”到“插进碧波之中”,跳水姑娘轻盈似箭潇洒自如的身姿就让人尽收眼底。D文章有起有伏,动静穿插自如。飘浮的白云、飞鸟与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比;一个“托”字犹如“定格”在空中,与“疾如流星”形成强烈反差;“哧”地插进碧波之中的身体,以动衬静,增强作品的可读性。3原文在“这位年方十六的中国姑娘,赢得了金牌”一句后还有一句:“她的娇小苗条的女伴,十七岁的周继红,以接近的分数赢得了银牌。”但课文把这句删掉了,你认为这样好不好?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首诗歌,完成下面小题。黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。1对上面这首诗的理解不正确的一项是(     )A首联引述有关黄鹤楼的传说,为乡愁情结的抒发作潜在的铺垫。B颔联描绘黄鹤楼高耸的雄姿,也抒发了诗人对岁月流逝的感慨。C颈联描写登楼所见之景,天地之间阳光朗照,远远望去,连天的衰草凄清荒芜。D全诗视野开阔,写景自然,抒情真挚,为咏黄鹤楼诗作之绝唱,历来为人传诵。2简析“烟波江上使人愁”中“愁”字的表达效果。六、语言表达(共10分)判断题。(对的打“”,错的打“×”)(1)本文写父子相爱相怜的感情,真挚动人。但这种感情中渗透着淡淡的哀愁。(      )(2)本文四次写“背影”,其中首尾两次详写,中间略写。(      )(3)本文以“背影”为题的原因是,将父亲老境的颓唐、心情的忧郁、父爱的真挚都浓缩在“背影”这一特殊的肖像刻画上,留给读者自由想象的空间。(      )七、作文(共40分)课文中动静结合的手法运用得极为成功,刻画出吕伟跳水技艺的高超,请你运用动静结合的手法写一段话。【课文片段在线】“哧”地插进碧波之中,几股白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄然不惊。站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时,整个游泳场都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达由衷的赞赏。【写法分析】句动静结合,描写出吕伟身体插入碧波时的情态,“四面水花则悄然不惊”烘托出她跳水技艺的高超;句动静结合,现场观众的掌声和欢呼声是动,如梦初醒的观众是静,两相对照,构成动与静的协奏感,增强了文章的表达效果。

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