2023-2024学年河南省登封市初中语文九年级上册期末自测考试题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下面加点字的注音完全正确的一项是（       ）A隐曜（yào）   滁人（chú）     淫雨 （yín）     觥筹交错（gng）B酒冽（liè）   谪守（zhé）     墙倾（qiáng）   树林阴翳（yì）C沉壁（bì）     霏霏（fi）     雾凇 （sng）   浩浩汤汤（tàng）D伛偻（y）     更定（gng）   毳衣（cuì）       朝晖夕阴（hu）2、下列词语书写无误的一项是（     ）A阴晦 惘然   莫名其妙 迟疑不决B炊烟 阔绰   郑重其事 神色张惶C恭唯 鄙夷   十拿九稳 与日具增D箫索 祭祀   致之不理 朦朦胧胧3、下列句子中的加点成语使用有误的一项是（     ）A做学问引经据典要取其精要，切不可断章取义，这一点是毋庸置疑的。B这句话撕碎了他虚伪的面具，诚实高贵的形象在大家心中荡然无存。C兵临城下，形势间不容发，我们必须迅速做出决断。D所谓学习，不一定限于书本或是某种技术，随时随地学习，这是不断提升自我的唯一的不二法门。4、下列句子有语病的一项是（       ）A许多大学问家、大哲学家都是从怀疑中锻炼出来的。B古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美术上新的作风，都是这样起来的。C在不断的求解和发问中，一切学问才会发展起来。D做学问也是这样，最要紧最可靠的材料是自己亲见的事实根据。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、默写。（1）_，天与云与山与水，上下一白。（湖心亭看雪）（2）怀旧空吟闻笛赋，_。（酬乐天扬州初逢席上见赠）（3）醉翁亭记中用来指做某件事的用意不在事情本身，而是另有目的的一句是：_，_。（4）水调歌头（明月几时有）中从“隔千里兮并明月”演化而来的句子是：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）文言文比较阅读。【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”（张岱湖心亭看雪）【乙】环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。（选自欧阳修醉翁亭记）(1)解释下列句子中加点的词。湖中人鸟声俱绝                 俱：_拥毳衣炉火                    拥：_饮少辄醉                      辄：_醉翁之意                      意：_(2)请选出与“环滁皆山也”一句中“也”表达的语气不相同的一项（       ）A望之蔚然而深秀者，琅琊也。B山水之乐，得之心而寓之酒也。C醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。D名之者谁？太守自谓也。(3)请把下面的句子翻译成现代汉语。余强饮三大白而别。有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。(4)【甲】文中与“湖中焉得更有此人”相互映衬的一句话是：“_”，这种错落互见式的手法，以此含彼，既简洁明快，又含蓄深婉。【乙】文写景采用了_的空间顺序，如层层剥笋，一步步为我们“推出”醉翁亭。(5)湖心亭看雪和醉翁亭记两文的作者都寄情山水，但表达的思想感情却不同。请你结合两篇文章的写作背景作简要分析。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，回答问题。村庄里的草木诗经积雪草年少时，觉得诗经里那些植物很遥远，仿佛远古生物打上了神秘的烙印。有一日，我幡然醒悟，那些远古的草木，其实一直都在我们的生活里，是我们生活的一部分。草木自有草木的存在方式，草木自有草木的光彩芳华。“彼采萧兮，一日不见，如三秋兮”，出自诗经·王风·采葛，说的是艾蒿。在我的老家辽南，每到春季，漫山遍野到处都有这种野生植物。它皮实、耐旱，从浅绿到深绿再到老绿，一路疯长。这种野生植物，叶片上有细细的小绒毛，花不娇艳，形不妖娆，拙朴无华。老家人习惯把艾蒿晒半干，搓成草绳，待蚊虫猖獗肆虐的季节，只需把蒿绳点燃挂于门楣处，便可高枕无忧。当然，艾蒿还有另外一种作用，那就是谁家的老人孩子偶尔起疹，奇痒难耐时，用艾蒿煮水，淋浴擦身，便可解燃眉之急。艾蒿，一种野生植物，从两千多年前的诗经里一直走到今天。时光荏苒，路途遥遥，它依然郁郁葱葱，简直太神奇了。 “桃之天天，灼灼其华”，出自诗经·周南·桃天，说的是桃花。桃树并不稀罕，村子里到处都有栽种。房前屋后，并旁街边，这儿一棵，那儿一棵。只要插得下脚的地方，都会种上桃树。每年春天，四五月间，各处桃花竞相开放，就像村子里十七八岁大姑娘的脸色，粉嘟嘟的，娇艳水嫩，弹指可破。这时节，远远地望着村子，会发现村庄被笼罩在一片烟霞之中，真是诗情画意，霞光烟影，白云深处有人家。桃花的花期大约有半个月，之后花落籽实。青桃有手指甲那么大时，花影喧闹的村庄重又归于寂静。“彼黍离离，彼稷之 苗”，出自诗经·王风·黍离，说的是黄米。黄米不是主粮，是一年生的草本植物，小杂粮的一种，多种在山地，春种秋收，成熟后的籽粒叫黍子，脱壳之后，变成金灿灿的黄米。老家的山地上，大多种有谷子和黍子。秋天，庄稼快成熟的季节，农人就会在田里插些稻草人，驱赶那些前来偷食的鸟雀。大黄米一般不会拿来煮饭。外祖父在世的时候，会用黄米酿酒，会把黄米碾成面做年糕，端午节会用黄米包粽子。黄米煮饭不大好吃，但做酒做糕包粽子就不一样了，特别是包粽子，特别好吃，特别香，粒粒晶莹别透，也算物尽其用。黍和粟是欧亚大陆最古老的谷物，一直到今天，我回到老家，仍然能在田间看到种植的黍子。它们虽不是主要的农作物，却是不可或缺的物种。“采采芣莒，薄言采之”，出自诗经·周南·芣莒，说的是车前草。这种植物在我的老家叫马蹄药叶片厚实，大小不一，小圆叶，抽穗，长茎，碎花，花梦结籽，可入药。之所以叫马蹄草，是因为它喜欢生路边，马踏车碾，生命力顽强。记得我小时候，下午放学回家，不是上山拾柴就是去打猪草，挎着一个小小的柳条筐，和表姐结伴，一起把各种草叶采集到筐里。自己肚子饿得“咕噜吐噜”叫，却在给家里的那头猪找口粮。可笑吗?一占都不，我们出来打猪草就是为了从猪的口中省下一占粮食。诗经里的很多草木我的村庄都有，每一种都令我记忆深刻，它们曾像亲人一样生长在我的周遭，与我和谐相处。那些花草树木听过我的忧思愁苦，分享过我的快乐喜悦。自然神奇，万物有灵。（文章有改动）1为什么说诗经中那些远古的草木“是我们生活的一部分”？请分条概括。2请从修辞的角度赏析第段画线的句子。3揣摩下列句子中加点词的表达效果。（1）它皮实、耐旱，从浅绿到深绿再到老绿，一路疯长。（2）自己的肚子饿得“咕噜吐噜”叫，却在给家里的那头猪找口粮。4文中多处引用诗经中的句子，这样写有什么好处？5作者笔下的村庄里有草木与人们“和谐相处”。对此，你有什么感悟和联想？（不得照抄原文内容）五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面的诗歌，完成下面小题。咸阳城东楼许浑一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。行人莫问当年事，故国东来渭水流。1下列对诗的理解和分析不正确的一项是（     ）A诗句中“一上”表明触发诗人情感时间之短瞬，“万里”则极言愁思空间之广大。B该诗景别致凄美，情愁苦悲怆，意蕴藉苍凉，境雄阔高远，堪称晚唐登临之作的翘楚。C诗中以遍地绿芜、黄叶高林来渲染秦苑、汉宫的荒废，这些景致都是诗人傍晚远眺所见的实景。D该诗中“山雨欲来风满楼”是千古名句，常转用于比喻重大事件发生前的紧张气氛。2诗中哪个字奠定了全诗的感情基调？产生此情感的缘由是什么？请简要分析。六、语言表达（共10分）在水浒传中，李逵是一个性格鲜明的人。请结合“黑旋风斗浪里白条”的故事简述他的性格特征。七、作文（共40分）题目:品它千遍也不厌倦要求:自选角度,自定文体(诗歌除外);不少于600字。文中不得出现真实的姓名、校名。