2023-2024学年湖北省恩施市初中语文九年级下册期末通关提分卷.docx
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2023-2024学年湖北省恩施市初中语文九年级下册期末通关提分卷.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是( )A像这样驱遣(qin)着想象来看,这一副图画就显现在眼前了。B不作刻板的记载(zi),而作想象的按排。C它们苟(gu)安,怕事,只想躲辟暴风雨。D文字是-道桥梁。这边的桥堍(tù)站着读者,那的桥堍站着作者。2、下列词语书写有误的一项是()A炒勺 喧哗 忌炜 骂骂咧咧B账房 贪婪 富裕 吃喝嫖赌C鼎盛 转悠 支吾 爱答不理D侦缉 捣蛋 凄惨 狗仗人势3、下列加点的成语运用有误的一项是()A既异想天开,又实事求是,是科学工作者特有的风格。B听到老师不点名的批评,小明如坐针毡,感到十分难过。C春游的路上,同学们叽叽喳喳,尽情享受着天伦之乐。D华山以险闻名天下,走在山梁上,就是再大胆的人也难免战战兢兢,产生恐惧感。4、下列各句中,没有语病,句意明确的一项是( )A“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注,并且也已形成大量的合作机会。B通过观看央视播放的记住乡愁节目,使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。CC919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。D能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小教学工作的当务之急。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)衣沾不足惜,_。(陶渊明归园田居(其三)(2) _,吟鞭东指即天涯。(龚自珍己亥杂诗)(3)吊影分为千里雁,_。(白居易望月有感)(4)_,雪上空留马行处。(岑参白雪歌送武判官归京)(5)_,甲光向日金鳞开。(李贺雁门太守行)(6)_,恨别鸟惊心。(杜甫春望)(7)苟全性命于乱世,_。(诸葛亮出师表)(8) 黔娄之妻有言:“_,不汲汲于富贵。”(陶渊明五柳先生传)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)出师表(选段)诸葛亮臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、柿、允之任也。愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、秭、允等之慢,以彰其咎。陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。今当远离,临表涕零,不知所言。1下列语句中,朗读节奏划分不正确的一项是( )A深追先帝/遗诏B遂/许先帝以驱驰C故临崩寄臣以大事也D以告/先帝之灵2下列句子中,加点词语的意思错误的一项是( )A侍卫之臣不懈于内(于 介词,在)B不求闻达于诸侯(有名望,显贵)C以彰其咎(彰 表彰)D以伤先帝之明(连词,以致)3下面对选文的理解,不正确的一项是( )A选文中作者叙述了自己的身世,历数了先帝之殊遇,自己临危受命,与先帝患难与共,表达“报先帝而忠陛下”的真挚感情。B本文言辞恳切,感人肺腑。表达对先帝的感激,对刘备父子的忠心,以及收复汉室的决心。C选文中作者分别明确了自己要讨贼兴复汉室、朝臣应尽兴德之言、刘禅应“咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏”的责任。D选文以议论为主,融合叙事和抒情,集中表达了作者“报先帝而忠陛下”的心情,情辞恳切,催人泪下。4把下列文言语句翻译现代汉语。(1)受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(2) 愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。5选文中作者追述了哪几件事?有何用意?四、现代文阅读(共10分)阅读下文,完成下面小题。雪天里的暖陈喜联几天的暴雪,小城早已银装素裹。初见下雪是惊喜的,然而,几天以后还下个没完没了,不由得就心生厌倦了。往窗外看去,天地还是白茫茫的一片,空中的雪花飘呀飘,丝毫没有停止的迹象,已经冰天雪地。蜷在家里,连附近的菜场也不想去,幸好,还有外卖。于是,认识了这位送外卖的“骑士”。骑士顶着一头白雪敲开了我家的门。门刚打开,一股冷风便呼啸着扑了进来。骑士不光头发“白”了,连睫毛也是白的,脸却格外的红。他大口大口喘着气,呼出的气,也是一团一团的白。餐盒递过来,还有一点烫手。他却连声道歌:“对不起,迟到了几分钟。”这样的天气,我有大把的时间坐在阳台上看雪景,几分钟而已,对我来说根本不算什么。这时,我看见他的雨裤膝盖破了一个洞。他局促不安地解释:“路太滑,摔了一跤,裤子坏了,头盔也坏了”我把正准备拉上的门重新推开,跑进屋拿了块干毛巾:“晚一点没有关系,我不急的,这样的天气真是辛苦你了。”骑士边擦头脸上的雪,边连声感谢:“谢谢!谢谢!这是我今年送的最后一单,准备回家过年了,晚上的车还不知道能不能正常发车。”哦,原来是这样!他在漫天飞雪的街道上奔驰,而他的故乡,是不是也是千里冰封呢?我嘱咐他再等半分钟,给他倒了一杯热茶,又跑进储物间找出了一个早已不用的头盔送给他。骑士很不好意思地喝着茶,脸色渐渐恢复了正常颜色,说:“我今天遇到的都是好人。上午,我在的购物广场抢到一单,是三杯奶茶的订单。我跑去奶茶店,你猜怎么着?”他掏出一张配送单给我看,上面备注着:一杯送给骑手,另外两杯麻烦骑手送给附近的环卫工、警察,或者其他露天作业者,辛苦啦!配送单有点湿,有点皱,骑士小心地把它折好,重新放到口袋里:“你知道吗?奶茶店的妹妹特意把三杯奶茶包得严严实实。我刚走出奶茶店,就碰到一个扫雪的清洁工阿姨,把一杯奶茶给了她。购物广场出口,一个交警在指挥交通,我把另一杯奶茶给了他。后来,又看见个志愿者在用竹竿打树上的雪,就把第三杯奶茶给了他。”骑士笑眯眯地拍拍口袋:“我有这张配送单就够了。”骑士喝完最后一口茶,戴上我送他的头盔,郑重地说了声“谢谢”,转身“噔噔噔”地下楼去了。我站在窗口,看他跨上车,在纷纷扬扬的大雪里,渐渐远去,很快消失在拐角处。雪依旧在下,冷冷的风刮得雪花四处翻飞。我不知道骑士今晚能否登上回乡的列车,他遥远的家乡,又有谁在等待他的回归。但是我知道,雪窖冰天的世界里,那张小小的配送单,那三杯包得严严实实的奶茶,温暖了他的心,温暖了他对于这座小城的所有回忆。其实,温暖的又何止是他一个人。(选自博爱)2019年第01期)1文章围绕“我”和“骑土”的故事展开叙述,请概括情节,依次填写相关内容。(每空不超过6个字)雪天订外卖( )递毛巾擦脸( )( )骑士下楼远去2第段画线句子属于哪一种描写?有何作用?3联系上下文,请赏析第段中加点词语的表达效果。配送单有点湿,有点皱,骑士小心地把它折好,重新放到口袋里4说说本文题目“雪天里的暖”好在哪里?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面两首诗词,完成各题。【甲】行路难(其一)李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。【乙】太常引建康中秋夜为吕叔潜赋辛弃疾一轮秋影转金波,飞镜又重磨。把酒问姮娥:被白发,欺人奈何?乘风好去,长空万里,直下看山河。斫去桂婆娑,人道是,清光更多。1下列对甲乙诗词的赏析不正确的一项是( )A甲诗中的“停”“投”“拔”“顾”四个连续动作,表现出诗人遭受挫折后怅然若失,内心苦闷抑郁。B乙词运用了两则有关月亮的神话传说,借以表达词人的政治理想和黑暗的政治现实的矛盾。C甲诗中诗人的感情在发生着变化:怀才不遇的苦闷茫然对仕途前程的期盼乐观坚信。D乙词中词人通过丰富的想象,把超现实的奇思妙想与现实中的苦闷情绪结合起来,是一首富于浓厚现实主义色彩的优秀词章。2“斫去桂婆娑,人道是,清光更多。”运用了怎样的表现手法?请简要赏析。3习近平总书记在2021新年贺词中说“乘风破浪、扬帆远航,一定能实现中华民族伟大复兴”。请结合甲乙诗词中内容风格与此相似的诗句,具体分析表达了诗人怎样的情怀?六、语言表达(共10分)阅读下面的文字,回答问题。甲中国文学的创作注重表现意境,文学的鉴赏也应该力求进入并感受意境。当我们读着那些意境深远的作品时,可能暂时忽略了周围的一切,视而不见,听而不闻,整个心灵沉浸在想象的世界之中。有时是自己过去的审美经验被唤起,和诗人取得共鸣;有时仿佛心灵打开了一扇窗户,对宇宙和人生得到新的理解;乙有时会感到超越了故我,在人格和智力上走向更加光明和智慧。(1)甲处画线句存在语序不当的问题,应把“_”与“_”调换位置。(2)乙处画线句存在成分残缺的问题,应在“_”后加上“_”。七、作文(共40分)写作很多时候,我们都觉得天不遂人愿,不能心想事成。这个时候你不如问问自己:你有能力改变命运吗?如果没有,那就想办法改变自己吧。改变自己的懒惰,改掉自己的坏习惯,慢慢地你就会发现,你的改变让生活都变得顺利多了。请以“改变”为话题,写一篇文章。要求:文体自选(诗歌除外);文中不得出现真实的人名、校名、地名;不少于600字。