2023-2024学年河北省张家口市初中语文七年级下册期末通关试卷.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点的字注音不正确的一项是（     ）A军隅yú          山冈gng        覆灭fùB迸裂bèng      朝鲜xin        聚歼jinC袭过来xí        烧着zháo       踹开chuàiD豁亮huò        憋闷bi          犁耙bà2、下列词语书写有误的一项是()A惧惮烦琐塌败荒僻B惶恐莫明其妙谋死震颤C诘问滞笨愧怍撬开D筹划门槛尴尬骇人听闻3、下列句中加点成语使用不正确的一项是(     )A这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。B挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。C他在大会上的讲话逻辑严密、语无伦次，博得了与会专家的一致好评。D一些人盲目追捧明星，却忽视了那些近在咫尺为自己默默付出的人。4、下列句子没有语病的一项是（     ）A中国成功爆炸第一颗原子弹、第一颗氢弹的原因，是千千万万人努力的结果。B这篇作文真难写，我用了整整两个小时左右的时间，才写好交卷。C通过学习孙权劝学，使我明白了后天学习的重要性。D在努力建设法治社会的今天，无论领导还是群众，毫无例外，都必须遵纪守法。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、根据提示默写。（1）_，明月来相照。（王维竹里馆）（2）杨花榆荚无才思，_。（韩愈晚春）（3）岑参逢入京使中运用夸张手法传达惜别深情的诗句是_，_。（4）古代有许多表现“思乡”的诗作，请写出其中连续的两句：_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）爱莲说周敦颐水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。1解释下列加点词语在句子中的意思。（1）可爱者甚蕃                 （2）濯清涟而不妖                  （3）宜乎众矣2把文中画线的句子翻译成现代汉语。（1）中通外直，不蔓不枝。（2）莲之爱，同予者何人？3对爱莲说的内容和写法理解不正确的一项是（       ）。A选文以爱莲之情表达作者不慕名利，洁身自好的生活态度，同时还表达了对追名逐利、趋炎附势的恶浊世风的鄙弃。B文章浓墨重彩描绘了莲的气度、莲的风节，描写了莲花的超凡脱俗，寄托了作者对理想人格的肯定和追求。C文中以“中通外直，不蔓不枝，香远益清”比喻君子通达事理、行为端正的高尚品质。D文章运用了对比、反衬的手法，将牡丹的富贵和莲花的高洁对比，表达了作者对雍容华贵的牡丹的赞美之情。四、现代文阅读（共10分）阅读下面的文章，完成下面小题。老王节选有一天，我在家听到打门，开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上，或抱着冰伛着身子进我家来，不显得那么高。也许他平时不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，两只眼上都结着一层翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。说得可笑些，他简直像棺材里倒出来的，就像我想像里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说：“啊呀，老王，你好些了吗？” 他“嗯”了一声，直着脚往里走，对我伸出两手。他一手提着个瓶子，一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个，因为在我记忆里多得数不完。我也记不起他是怎么说的，反正意思很明白，那是他送我们的。我强笑着说：“老王，这么新鲜的大鸡蛋，都给我们吃？”他只说：“我不吃。”我谢了他的好香油，谢了他的大鸡蛋，然后转身进屋去。他赶忙止住我说：“我不是要钱。”我也赶忙解释：“我知道，我知道不过你既然来了，就免得托人捎了。”  他也许觉得我这话有理，站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布，一手攥着钱，滞笨地转过身子。我忙去给他开门，站在楼梯口，看他直着脚一级一级下楼去，直担心他半楼梯摔倒。等到听不见脚步声，我回屋才感到抱歉，没请他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身体好像不能坐，稍一弯曲就会散成一堆骨头。我不能想像他是怎么回家的。过了十多天，我碰见老王同院的老李。我问：“老王怎么了？好些没有？”“早埋了。”“呀，他什么时候”“什么时候死的？就是到您那儿的第二天。”  他还讲老王身上缠了多少尺全新的白布因为老王是回民，埋在什么沟里。我也不懂，没多问。我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。我想他是知道的。但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。1老王一文以_为线索组织材料，选段对老王生活和品质两方面的表现，可以用_和_两个字概括。2第一自然段“镶嵌”一词，此处有何表达效果？【学习支架】“镶嵌”指将一个物体嵌入另一个物体中，使二者固定；也指以物嵌入，作为装饰。镶是指把物体嵌入，嵌是指把小物体卡紧在大物体的空隙里。镶嵌多用于工艺制作术语。【选作思考】再次细读“老王来送香油鸡蛋”的段落，思考作者为什么要详写老王的肖像与神态。3结尾说：“我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。”结合全文内容，谈谈你对这句话的理解。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读古诗文，回答下列小题。竹里馆独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。1本诗作者是唐代诗人_，体裁是五言_（填“律诗”或“绝句”）。2诵读这首诗，我们可以想象到，诗人在竹林里“独坐”“_”“_”，内心的淡定与自然的幽静融合在一起。六、语言表达（共10分）在下面一句话中的横线上，仿照前两个分句，续写一个分句。如果你能使一朵花儿快乐，不用自己的手随意折毁它，那么鲜花也会使你快乐，在你苦闷烦恼时为你送上一束醉人的温馨；如果你能使一条小溪快乐，不把生活的污秽随意抛向它们，那么小溪也会使你快乐，在你口干舌燥时为你送来一捧甜蜜的甘露；_，_，_，_；_，_，_，_。七、作文（共40分）从以下两题中任选一题作文。（1）请以“那段温暖的日子”为题写一篇不少于500字的作文。（2）阅读下列材料，按要求作文。正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的那些往事：妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑，生活中的一次挫折，学习上的一个感悟，天边的一片云彩，黎明的一道曙光回忆往事，会让生命感动，让生活精彩请以“往事”为话题，自拟题目，写一篇不少于500字的文章；除诗歌外，文体不限。