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    2023-2024学年河北省河间市初中语文九年级下册期末点睛提升考试题.docx

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    2023-2024学年河北省河间市初中语文九年级下册期末点睛提升考试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是(     )A所恶(wù)   一箪食(dn)   一豆羹(gng)B蹴(cù)       苟得(gu)       不屑(xiè)C弗(fú)       勿丧(sàng)       有所不辟(pì)D礼义(yì)   万钟(zhng)     得我与(dé)2、下列词语书写完全正确的一项是()A憋闷熏淘异想天开两肋插刀B迟疑锱株战战兢兢涓涓细流C荒唐洋溢望眼欲穿不知好歹D惦记温情如坐针毡无精打彩3、下列加点成语运用不正确的一项是(     )A一看群情激愤,小偷只好在大家众目睽睽之下,拿出钱包,低头认错。B“中国梦”并非可望而不可即,我们应为实现这个伟大的梦想而奋斗。”C随着最新证据的出现,原来已经比较明朗的案情又变得扑朔迷离。D老李头最终还是决定进城去和儿孙共同生活,只为了享受天伦之乐。4、下列各句中,没有语病,句意明确的一项是(     )A“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注,并且也已形成大量的合作机会。B通过观看央视播放的记住乡愁节目,使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。CC919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。D能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小教学工作的当务之急。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、在纪念中国人民抗日战争胜利74周年的主题班会上,同学们一起吟咏文天祥的过零丁洋,其中“_,_”,不禁让我们想起中华民族的那段悲惨历史,也让我们深深体会到个人前途与国家命运紧密相连的深刻道理。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文字,完成下面小题。【甲】十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”(曹刿论战)1解释文中加点词语的意思。(1)肉食者鄙       (2)忠之属也       (3)公将驰之       (4)惧有伏焉2把文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)小惠未遍,民弗从也。(2)彼竭我盈,故克之。【乙】诸军初至石头,即欲决战,陶侃曰:“贼众方盛,难与争锋,当以岁月,智计破之。”既而屡战无功,监军部将李根请筑白石垒,侃从之。夜筑垒至晓而成闻峻军严声诸将成惧其来攻。孔坦曰:“不然。若峻攻垒,必须东北风急,令我水军不得往救;今天清静,贼必不来。所以严者,必遣军出江乘,掠京口以东矣。”已而果然。侃使庾亮以二千人守白石,峻帅步骑万余四面攻之,不克。(节选自资治通鉴)3下列各项中加点词语意思相同的一项是(     )A诸军初至石头/至霸上及棘门军B贼众方盛/方七百里C侃从之/隶而从者D若峻攻垒/仿佛若有光4请用“/”给文中画线的句子断句。夜筑垒至晓而成闻峻军严声诸将咸惧其来攻5请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。(1)曹刿与陶侃在指挥作战方面有哪些共同点?(2)李根和孔坦在战事中各自发挥了什么作用?四、现代文阅读(共10分)阅读简·爱片段,完成各题。作为世界文学的经典之作,简·爱不仅灿烂了十九世纪英国文学的天空,而且以其独特的魅力穿越时空,温润着每一位读者的心田。【名著摘录】摘录一第4章“你怎么敢说那样的话,简·爱?” “我怎么敢吗,雷德太大?我怎么敢吗?因为这是事实,你以为我没有感情,一点爱或仁慈都不需要,可是我无法那样活下去,你丝毫没有同情心。我直到死的那一天,都会记着你是怎样把我推进那间红屋子的你太粗暴凶狠了还把我锁在里面,尽管我很痛苦,尽管我悲伤得喘不过气来,大声喊道:可怜我吧,饶恕我吧,雷德舅妈!你那样惩罚我,就因为你可恶的儿子打了我无缘无故地把我打倒,谁要是问我,我都会把这事完完全全告诉他,人们认为你是个好女人,可你是个铁石心肠的坏女人,你才是个骗子!”我还没把话说完心就开始舒畅,开始欢腾,感受到了最为奇特的自由和胜利。好象有一种无形的枷锁突然破裂,我挣扎之后获得了意想不到的自由。我有这样的心情不是没有原因的,雷德太太现出惊恐的神情,缝制的东西从膝盖上滑落,她抬起双手,身子前后晃动,甚至脸都扭曲了,好像要哭出来。摘录二第16章“以后无论任何时候。只要你偶然想到罗切斯特先生对你有好感,你就取出这两幅画来比较。说 罗切斯特先生或许能赢得那位高贵的小姐的爱,如果他愿意为此努力,难道他会把一个严肃的想法,浪费在这样一个微不足道、地位低下的穷女子身上吗?”“我会这样做的”我下定决心后,变得平静起来,睡着了。我说到做到,一两小时就足以用粉笔画完我的自画像,不到两周我就在象牙上面画完了想象中的布兰奇·英格拉姆的微型画,它的容貌可爱极了,用它与那幅用粉笔照真实的头作的画相比较,那才是天壤之别呢!我从这绘画的任务中获得了益处,头和手都没闲着,它也对我希望留在心里的不可磨灭的新印像给予了力量,使其变得牢固起来。不久,我就有了理由庆幸自己,因为我采取了健康有益的戒律我就是这样迫使自己的感情屈从于此种戒律的,正因为这一点,我才能够十分沉看地面对随后发生的事:而假如在我猝不及防的时候遇到它们,我大概就无法承受了,甚至在表面上也会如此。【人物关系】简·爱关系丈夫表兄CD姓名AB阿黛勒谭波儿1下面说法不正确的一项是(     )A简·爱是一部带有浓厚自传色彩的长篇小说,是作者夏洛蒂·勃朗特“诗意的生平写照”。作者以火一样的热情、诗一样的语言来抒发简·爱的爱恨情仇.B人物关系图表中A指的是罗切斯特,B指的是圣·约翰(或约翰),谭波儿是简·爱的学生,阿黛勒是简·爱的老师。C作者用第一人称的叙述视角,以浓郁的抒情笔调讲述了简·爱一波三折的爱情故事,同时环境描写和人物描写等又为情节的发展做了铺垫,增强了作品的艺术感染力。D小说以简·爱的性格发展和人生经历为主线,辅之以大量的内心独自来展示她的思想矛盾和精神斗争,交代人物的心理变化和心路历程,使情节发展更为流畅。2简·爱身上有许多美好品格,请结合名著摘录中的内容来分析。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面这首诗,回答问题。浣溪沙纳兰性德 清代身向云山那畔行,北风吹断马嘶声,深秋远塞若为情!一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城。古今幽恨几时平!1“浣溪沙”是_。2请你展开想象,试着描绘“一抹晚烟荒戍垒,半竿斜日旧关城” 的情景。六、语言表达(共10分)下面的台词意蕴丰富,请你揣摩其言外之意。(1)老人甜是甜,不中看,谁要啊。(2)老人听好,我讲完一个故事,你才能吃一颗枣儿。噢,慢慢吃才能吃出个甜味。(3)男孩我娘说,出远门的人有时候不认识回家的路了。七、作文(共40分)任选一题作文。(1)题目:不该丢失的_要求:先在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(2)读下面材料,然后作文。一只蜗牛,很想做成一番惊天动地的大事业。开始它想东游泰山,一直爬到山顶,可一计算,要实现这个计划,至少需要3 000年时间,只好忍痛放弃这个打算。后来它又想南下爬到长江边上,看一看奔腾的江水,可一计算,至少也需要3 000年时间。蜗牛知道自己的生命非常短暂,不禁十分悲哀,于是什么也不肯做,最终死在了野草丛中。读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限。600字左右。文中不得出现真实的人名、校名、地名。

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