2023-2024学年青海省玉树初中语文七年级下册期末高分题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是（       ）A契约（qiè）   揽住（ln）   监督（d）     悲天悯人（mn）B卸却（xiè）   赔礼（péi）   排解（pái）   如释重负（shì）C恩惠（huì）   缠着（chán） 循环（xún）   自投苦海（tóu）D坟墓（mù）     大抵（d）     达观（gun） 心安理得（n）2、下列词语书写完全正确的一项是（       ）A奠基   迭起   调羹   锋芒必露B伴侣   薪金   昼夜   慷慨淋漓C昆仑   草率   澎湃   大廷广众D烦燥   醒悟   霹雳   深恶痛绝3、下列各句中，加点成语使用不恰当的一项是（       ）A在学校举行的元旦文艺晚会上，我们班的女生自编自演了一个话剧，两位同学将剧中人物演得绘声绘色，博得了观众的热烈掌声。B随着两个儿子的出世，家庭状况更是捉襟见肘，她不得不去打工赚钱贴补家用，可她一个没有文化的农村妇女，挣的钱少得可怜。C他搜集了许多经济学方面的图书来看，仿佛走进了令人应接不暇的名胜区，每跨一步总要点头叫绝，赞叹地说“平生初见”。D这些人垂头丧气，连眼皮也不敢抬，个个噤若寒蝉，都挤到角落去找遮掩的座位，正襟危坐，就像待审的犯人。4、下列各句中没有语病的一项是( )A街头不法分子多以中老年人为目标，因此，您对与陌生人的搭讪要保持高度的警惕。B由于一至七号“神舟”飞船的成功返回，使中国加入了航天开发强国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。C消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少五万元以上的精神赔偿。D他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是从大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、经典诗文默写（1）此中有真意，_。（陶渊明饮酒（其五）（2）醉里挑灯看剑，_。（辛弃疾破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之）（3）虽有至道，弗学，_。（虽有佳肴）（4）_，关山度若飞。（木兰诗）（5）_，千嶂里，长烟落日孤城闭。（范仲淹渔家傲秋思）（6）_，神弗福也。（曹刿论战）（7）孤山寺北贾亭西，_。（白居易钱塘湖春行）（8）满载一船星辉，_。（徐志摩再别康桥）（9）_，不要悲伤，不要心急！（普希金假如生活欺骗了你）（10）_，欣欣然张开了眼。（朱自清春）二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文言文，完成下列各题。卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1下面加点词的解释，不正确的一项是 （     ）A公亦以此自矜     自矜：自夸B释担而立睨之 睨：瞪着眼睛看C康肃忿然曰     忿然：气愤的样子D徐以杓酌油沥之 徐：慢慢地2下列句子中加点的词意义和用法相同的一组是 (       )A康肃笑而遣之     结友而别B以钱覆其口       蒙辞以军中多务C以我酌油知之 大兄何见事之晚乎D见其发矢十中八九     场主积薪其中3下列句子翻译不正确的一项是（ ）A见其发矢十中八九，但微颔之。译文：（卖油翁）看见他射出十支箭能射中有八九，只是对此微微点点头。B尝射于家圃，有卖油翁释担而立。       译文：经常在自家园子里射箭，有一个卖油翁放下担子站着。C尔安敢轻吾射？译文：你怎么敢轻视我射箭的本领？D以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。译文：用一枚铜钱盖在葫芦口，（然后）慢慢地用勺舀起油滴入葫芦。4下列对文章内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）A卖油翁通过卖油翁以自钱孔沥油而钱不沾湿告诫因“善射”而自矜的陈尧咨的故事，说明了技艺专长，全在熟能生巧，精益求精，不值得骄傲的道理。B陈尧咨射箭虽然没有百发百中，但已经“十中八九”了，老头儿没有在一旁欢呼喝彩，而只是“微颔之”，表现出一副不过如此、不以为意、并不十分赞赏的样子。C卖油翁是一个大隐于市的民间高手，他不仅练就一手倒油的好功夫，还十分会讲道理。他用一个小绝活，一个巧妙的对比，一句深入浅出的话便让心高气傲的陈尧咨怒气顿消，心悦诚服。D文章最后以“康肃笑而遣之”结束，陈尧咨的“笑”中有会意，有尴尬，有解嘲，“笑”和“遣”也表现出陈尧咨通达爽快的一面。四、现代文阅读（共10分）阅读下文，完成小题谁是最可爱的人在朝鲜的每一天，我都被一些东西感动着；我的思想感情的潮水，在放纵奔流着；我想把一切东西都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是：我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！谁是我们最可爱的人呢？我们的部队、我们的战士，我感到他们是最可爱的人。也许还有人心里隐隐约约地说：你说的就是那些“兵”吗？他们看来是很平凡、很简单的哩。既看不出他们有什么高深的知识，又看不出他们有什么丰富的感情。可是，我要说，这是由于他跟我们的战士接触太少，还没有了解我们的战士：他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广！让我还是来说一段故事吧。还是在二次战役的时候，有一支志愿军的部队向敌后猛插，去切断军隅里敌人的逃路。当他们赶到书堂站时，逃敌也恰恰赶到那里，眼看就要从汽车路上开过去。这支部队的先头连就匆匆占领了汽车路边一个很低的光光的小山岗，阻住敌人。一场壮烈的搏斗就开始了。敌人为了逃命，用32架飞机、十多辆坦克发起集团冲锋，向这个连的阵地汹涌卷来，整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。但勇士们在这烟与火的山岗上，高喊着口号，一次又一次把敌人打死在阵地前面。敌人的死尸像谷子似得在山前堆满了，血也把这山岗流红了。可是敌人还是要拼死争夺，好使自己的主力不致覆灭。这激战整整持续了八个小时，最后，勇士们的子弹打光了。蜂拥上来的敌人，占领了山头，把他们压到山脚。飞机掷下的汽油弹把他们的身上烧着了火。这时候，勇士们是仍然不会后退的呀，他们把枪一摔，身上帽子上呼呼地冒着火苗，把敌人抱住，让身上的火，把要占领阵地的敌人烧死。据这个营的营长告诉我，战后，这个连的阵地上，枪支完全摔碎了，机枪零件扔得满山都是。烈士们的遗体，保留着各种各样的姿势，有抱住敌人腰的，有抱住敌人头的，有掐住敌人脖子把敌人摁倒在地上的，和敌人倒在一起，烧在一起。还有一个战士，他手里还紧握着一个手榴弹，弹体上沾满脑浆；和他死在一起的美国鬼子，脑浆崩裂，涂了一地。另一个战士，他的嘴里还衔着敌人的半块耳朵。在掩埋烈士们遗体的时候，由于他们两手扣着，把敌人抱得那样紧，分都分不开，以致把有的手指都折断了。虽然这个连虽然伤亡很大，但他们却打死了300多敌人，更重要的是，他们使我们部队的主力赶上，聚歼了敌人。这就是朝鲜战场上一次最壮烈的战斗松骨峰战斗，或者叫书堂站战斗。假若需要立纪念碑的话，让我把带火扑敌及用刺刀和敌拼死在一起的烈士们的名字记下吧。他们的名字是：王金传、邢玉堂、胡传九、井玉琢、王文英、熊官全、王金侯、赵锡杰、隋金山、李玉安、丁振岱、张贵生、崔玉亮、李树国。还有一个战士，已经不可能知道他的名字了。让我们的烈士们千载万世永垂不朽吧！这个营长向我说了以上的情形，他的声音是缓慢的，他的感情是沉重的。他说在阵地上掩埋烈士的时候，他掉了眼泪。但是，他接着说：“你不要以为，我是为他们伤心，不，我是为他们骄傲！我感觉我们的战士是太伟大了，太可爱了，我不能不被他们感动得掉下泪来。”1谁是最可爱的人的作者是_2辨析语句：A.谁是我们最可爱的人呢？我们的部队、我们的战士，我感到他们是最可爱的人。B.我们的部队、我们的战士，我感到他们是最可爱的人。A、B两句哪句好？为什么？3第段划线句运用的修辞手法是_，作用是_4第段加点词运用了_描写，作用是_5请为段拟一个小标题：_6读了上述文字，你想对志愿军战士说些什么？请写出你的内心感受？五、诗歌鉴赏（共5分）【甲】望岳唐杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。【乙】登飞来峰宋王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。1甲诗通篇围绕一个“_”字展开，乙诗用“_”一句侧面写飞来峰之高。2两诗的最后两句所表达的情感有何共同之处？六、语言表达（共10分）下面一段话中有两处语病，请找出来并写出修改意见。随着全民健身事业的大力推进，令越来越多的科技手段应用到体育产业中。花样翻新的运动软件，为健身者量身订制健身计划。这些软件通过视频等方式传承健身技能，为人们健身提供了便利。(1)第_句，修改意见：_(2)第_句，修改意见：_七、作文（共40分）阅读下列材料，根据要求作文。礼物，可以传达情感；可以奖赏成功；可以纪念物事；也可以表达特殊的意味我们每个人都会在生活中收到或送出礼物，并在其中体会到各种人生滋味。请围绕“礼物”这一话题写一篇文章。作文要求：（1）题目自拟，要有真情实感，要努力做到有新意有创见。（2）除诗歌外文体不限。（3）字数不得少于600字。