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    举办艺术节活动情况的总结报告5篇.doc

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    举办艺术节活动情况的总结报告5篇.doc

    举办艺术节活动情况的总结报告5篇 应学校学生科艺术节之任,机械工程教学部在五月十八号下午绽开了活动的序幕。活动现已经完毕总结如下:由于是分科治理的初端,所以各方面都不是很完善,总体来说还算合格。 由于一个教学部的学生干部就是一个团体。平常处理各项活动的时候都是比拟团结全都的。但是这次活动就发生了点意外,导致没有很好的团结起来。所以在安排工作的时候造成了不合理化。原本以为没多大的事情但是后来节目的当天我就发觉我错了。首先由于安排工作不合理所以现场有点混乱。也是当天最为失败的一处。可能也是由于第一次主持大型活动的缘由吧,有点紧急所以不知所措了,后来还是安排好的负责人和工作人员维持了现场的秩序。 其次的是在中间穿插的颁奖活动环节一处原本是规划好是提前把各项的奖项的同学都通知好。到了当天就快速的登台领奖的,但是后来有局部同学由于不是很清晰流程还有各个同学一听说颁奖就比拟感动的缘由吧。所以就导致了颁奖环节比拟骚动,但是也起到了很好的互动气氛,这很出乎意料。 再次的是在主持人的安排与邀定处发生了太多的意外也是我认为很重要的一个环节。原本是约好了两个主持人,但是后来一个主持人应为当天公干与活动刚刚好和我们的节目时间冲突。导致了接近活动的两三天的时候急急的又还主持人。但后来又一对主持人主动的找到了我,并且恳求我给他们担当这次的活动主持人,缘由很简洁就是想得到熬炼与实践阅历。然后原本的主持人都是竭力的推举他们。我就邀请他们担当了机械工程教学部-艺术节文艺表演的主持人。 其他方面都算不错,由于都是有规划有目的有流程的在进展。一切都在走程序所以后来没发生多大的意外。 这次活动也算是我们这第一批分科干部的第一二次大活动也是最终一次的大活动。特别感谢学校的领导以及教师可以亲临现场观看活动,就像给与了我们确定,我们会不断的连续努力不断的前进。 举办艺术节活动状况的总结报告2 为全面贯彻国家的教育方针,加强学校体育艺术教育工作,促进学生全面进展,推动我校校园文化建立,为全体少先队员供应一个开掘自身潜力、展现共性特长的平台,呈现当代小学生朝气蓬勃、安康向上的精神风貌,2022年35月学校开展了以“阳光校园欢乐成长”为主题的校园艺术节活动。 一、活动概况 本届艺术节先后开展了会徽征集、爱国主义读书讲故事、爱国主义读书征文、美文诵读、科技创新、阅读之星评比、书香班级评比、小书签制作、互换一本好书、足球联赛、趣味运动、亲子活动、美术作品展览、庆六一大型文艺汇演等十四项文化体育艺术竞赛及展现活动,共有486名同学包括班级在活动中获奖。 3月23日,会徽征集成绩揭晓。本次活动共收到作品70幅,不少作品构思奇妙,设计精致。经评比产生一等奖一名、二等奖三名、三等奖6名,201班王叶文雪的设计被艺术节选用。特殊指出的是,活动得到了许多家长的大力支持和热忱参加。 3月24日下午,国际知名的动物多样性爱护专家约翰·马敬能博士在区林业局领导的伴随下,来到池口小学为五年级学生做了一场鸟类科普学问的专题讲座。自此拉开科技节的序幕。 3月29日,爱国主义读书征文竞赛成绩揭晓。本次征文竞赛以“传承中华文化,共筑精神家园”为主题,参赛面为四、五、六年级学生,共收到稿件40余篇。不少作品以小见大,用身边的人和事阐述“真善美”,真实地表达出经过读书和参与活动后自己的收获、感受和提高。竞赛共评比出一等奖5名、二等奖10名、三等奖12名,一等奖作品全部上报至教体局,参与全区竞赛。 4月7日,少先大队组织进行爱国主义读书讲故事竞赛活动。第一轮班级选拔赛三月底在16年级各班进行,每个班细心选择出一名优秀选手参与校级竞赛,赛前指导教师都为他们做了细心辅导。全校近40名选手参与了竞赛,竞赛中,小选手叙述着他们细心预备的故事,有的展现着自信沉着,有的演绎着惟妙惟肖,整场竞赛,亮点纷呈。最终,排名靠前的20名同学分获一、二、三等奖,同时还选拔出601班包心昊、502班吕仁杰参与贵池区爱国主义读书讲故事竞赛。 4月11日,读书节启动仪式在校园广场拉开序幕。在启动仪式上,502班吕仁杰同学向全体师生发出读书节活动建议:备好一本书;读好一本书;做好一件事(写读书笔记);建立一本“书籍与我成长”的手册等。 4月21、22日,世界读书日前夕,教育处主持开展了三至六年级美文诵读竞赛活动。参赛选手共有59人。竞赛分中、高年级组进行。学生诵读题材或婉约细腻、英雄豪迈的古诗词,或唯美高雅、潇洒飘逸的现代诗文,更有声律启蒙的笠翁对韵等国学经典。在此之前大多数班级进展了选拔赛。 另外,读书节还开展了以下几项活动(1)小书签制作竞赛。不少班级利用美术课、手工课制作书签,学校还举办了书签展。(2)写一篇读后感。四至六年级学生依据自己读书所得,写一篇读后感,班级推举3-4篇报送教育处并择优发表在校报上。(3)互换一本好书.各班利用班会课举办一次好书推举会,每个学生把自己喜爱的书在读书节期间带到班级,由图书治理员统一治理,借阅交换,并在班会课上进展推举活动。(4)开展了“阅读之星”、书香班级评比活动。 4月12日下午池口小学趣味运动会开幕。本次运动会分年级组进展,四月十二日下午,一年级一分钟跳绳、二年级绕障碍物接力跑、三年级一分钟仰卧起坐、亲子活动是每班三组亲子双人跳绳。四月二十九日下午,四、五、六年级趣味运动会进展。四年级足球射门竞赛,五年级“8”字跳长绳,六年级“八人九足”亲子活动是三套车来回接力跑。亲子活动工程中,孩子们和爸爸妈妈一起奋勇争先,努力拼搏,加油声,欢呼声沸腾了整个操场,处处渗透着欢乐,布满了阳光,操场上立刻成了一片欢快的海洋。 5月28日,“迎六一”儿童美术作品展在新启用的展览室展出。本次展出的书画作品一百三十余幅,来自全校30个班级。作品形式多样、内容丰富。孩子们用一幅幅精致的作品讴歌了漂亮的童年、欢乐的生活。 5月30日,池口小学20_校园文化艺术节闭幕式暨庆祝“六一”文艺汇演在校园广场进行。在激扬雄壮的鼓号声中,演出拉开了序幕。各位小演员,在各位教师的细心指导下,在课余时间的仔细训练下,给全体师生呈上了一份精彩的文艺“大餐”。本次活动同时表彰了20_2022年度的红花少儿、优秀少先队员、三好学生以及校园文化艺术节活动中的优秀学生和班级等。 二、活动特点 1、时间跨度长。 自3月初出台活动方案至5月30日闭幕,十四余个工程依次进展,历时三个月。 2、学生主体,全员参加。 从活动状况来看,本次艺术节活动主体是学生,并且全员积极参加。读书节、体育节学生参加面最广。据不完全统计,全校100%学生参加各项活动,走到前台参加竞赛的同学达600人次以上,仅闭幕式文艺汇演参加人数就达180人。经统计共有486名同学包括班级在活动中获奖。本届艺术节为同学们供应了宽阔的舞台,也让同学们得到了较全面呈现自我的时机。 3、内容丰富,精彩纷呈。 本届艺术节共分体育、读书、科技、文艺四大局部,分别由少先队、教育处、体育组领衔组织实施,详细活动工程十四个。读书节六项活动的开展(含启动仪式)营造了积极向上、清爽高雅、安康文明的校园文化气氛,激发师生读书的兴趣,让课外书为孩子们翻开一扇扇窗,开启一道道门,丰富他们的学问,开阔他们的视野,活泼他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:我读书,我欢乐!体育节考虑到不同学段学生的身心特点和对相关体育技能的把握要求,在征求各班意见的根底上安排了学生比拟感兴趣、趣味性强的诸多工程,活动分年级开设(较有特色的是家长参加的亲子竞赛),为全体学生供应一个开掘自身潜力、展现共性特长的平台。文艺活动更是姹紫嫣红,满园芳香。会徽设计和书画作品展让宠爱美术绘画艺术的孩子得到展现,讲故事竞赛显示了学校初具规模的演讲讲故事人才队伍,庆六一文艺汇演则全面检阅了孩子们音乐舞蹈方面的艺术水准和表演才能。科技节是本届艺术节的一个亮点,9位同学的科技创意作品获得省级奖,为艺术节增加了一抹亮色。 4、细心组织,有序进展。 虽然活动工程多,时间跨度长,但是整个艺术节活动有条不紊,全部竞赛井然有序。每一项活动从发动到布置,从训练到竞赛,班主任教师几乎都是全程参加,不少非班主任积极协作,牺牲了大量时间、精力和脑力,有的班级甚至发动家长参加,调动一切可以调动的因素。各主管部门更是紧紧把握时间节点,细心筹划各个活动环节,有安全隐患的安全应急预案准时到位。正因如此,5月30日,艺术节活动得以完满落幕。 三、活动反思 本届艺术节给同学们搭建了一个较为宽阔的舞台。活动中孩子们展现了力量,增进了友情,也磨练了意志,同学们体验了竞争的乐趣,培育了协作精神,激发了艺术潜能,充分呈现了新时期池口小学学生朝气蓬勃、安康向上的精神风貌。 本届艺术节活动虽然取得了肯定成绩,但也存在一些缺乏之处。 1、活动时间跨度过长,活动工程设置过多。从活动过程看,活动跨度这么长,让班主任教师疲乏不堪;活动工程过多,让班级教师繁忙不已。 2、少数活动,学生参加面不是很广。 3、活动中反映出学生的养成教育有待进一步加强。比方讲究卫生、文明观看、时间感等方面都有诸多缺乏,须在今后的活动中得到改良。 4、团结协作有待加强。胜利举办这样全方位、工程众多的活动,组织是关键,协作是前提。各部门之间、年级之间、班级之间都要取得最正确合作才能保证活动胜利,协作需要有谦让和奉献精神,协作表达的是团队的力气。 举办艺术节活动状况的总结报告3 在全校师生热切的期盼下,我们欣喜的迎来了以“亮艺术风采,显三中品尝”为主题的首届校园文化艺术节。本次校园文化艺术节是全体师生展现才华、彰显共性、发挥潜能、书写人生、美化生活的一次盛会。12月11日上午启动仪式在学校操场盛大进行。开幕式上,卫校长作了热忱洋溢的讲话,为开幕式致辞,宣布首届艺术节开幕,并祝本届艺术节圆满胜利。在校领导的高度重视和师生们的细心组织筹备下,文化艺术节的活动内容丰富精彩,有如一道异彩纷呈的文化大餐。 强身健体争第一 我校运动场喧闹非凡,这里正在进展初三年级冬季跳长绳团体赛。这次竞赛以班为单位,当长长的绳索载过一支支默契的队伍,擦过地板发出啪啪啪啪的声响,那悦耳的声音伴着洪亮的计数声和热闹的掌声、欢呼声,把现场气氛一次又一次推向高潮。经过剧烈的比拼,最终决出了跳绳团体赛的前六名:第一名286班,其次名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。 演绎传统经典之美 我校校园里充满着浓浓的书香味,同学们期盼已久的“传承经典古诗文诵读”竞赛正在进行。竞赛中,师生们兴致昂扬,演绎古典诗词歌赋。大家以表演诵、诗配乐、演唱、情境朗读等多种形式,或声情并茂、或大方激扬地演绎了精彩的静夜思、水调歌头、少年中国说、长歌行等很多脍炙人口的千古名篇。那深情的诵读,激情的表演,把一段段美丽的文字化为一幅幅生动的画,一曲曲悠扬的歌,一幕幕感人的景。孩子们在诵读古诗词中陶冶着情操,吸取着丰富的中国传统文化养分。 舞动阳光的活力 我校七年级各班在大操场进行了迎新年播送体操竞赛。经过两个多月时间的刻苦训练,同学们都娴熟地把握了这套播送体操的要领。那整齐的队形、洪亮的口号、标准的动作博得了评委教师及在场师生的全都好评。 绽放青春“艺”彩 我校餐厅的大舞台上张灯结彩,校园“个人才艺展现”竞赛在这里炽热进展着。来自年级各班几十名小小艺术家们通过歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、萨克斯、古筝、钢琴及表演小品等形式,将自己的才艺带给了在场的观众,他们精湛的表演也不时激起大家的阵阵喝彩。这次活动使孩子们在学好文化学问的同时,也限度地开发自己的兴趣潜能。 在学生们丰富多彩的活动的同时,教师们也开展了内容丰富、形式多样的活动。25日30日,教师们分别参与了猜谜语、象棋、围棋、跳棋对弈、卡拉OK赛以及元旦职工联欢会。这些活动从多角度展现了我们教师的综合素养,也增加了团队的分散了。卫校长举起手为我们的教师点赞。 举办艺术节活动状况的总结报告4 本届艺术节在中心校领导的高度重视下,得以有序的进展。这里有广阔师生的协作,也有中心校领导的辛苦。正由于怀有一个共同的心愿:让艺术融入校园,让艺术融入生活,才能够使这次艺术节较为圆满的完成。这次艺术节的主题是:阳光下成长。全部艺术节的活动都是围围着这个主题而进展的。以集体竞赛和表演为主,注意团队精神。让每个学生都能参加活动。通过竞赛和表演,感受艺术所到来的愉悦、对集体生活的珍惜。 这次艺术节的活动内容是丰富的。有以班级为单位的集体节目的评比,还有以绘画形式描绘的漂亮校园,诗歌朗读、书法、演讲、摄影、课本剧。一系列的活动,使同学们充分发挥了主动性和制造性,激发了竞争意识,展现了才艺,展现了共性,活泼了校园文化,提高了综合素养,促进了沟通,增加了友情,推动了学校素养教育和精神文明的进展。 在这些活动中,我看到了很多班主任劳碌的身影和欢快的舞步。在以班级为单位的集体工程竞赛中,有好多班主任都参加了其中。学生由于班主任的参加热忱高涨。每张小脸都是愉悦的,这里没有差生,没有优等生。在楼梯的街角,我还会发觉三、五个孩子在课间休息的时候欢快的唱着。 你们是多才多艺的。在表演类节目中,有的学生用发自内心的感情来演绎课本剧,在你们匆忙的交谈与排练中,展现了你们另外一方面的才能。这次艺术节中我们开掘了很多艺术好苗子和好的节目。 艺术节马上完毕。还是那句话:艺术的大门永久为每个人放开着,让我们在下一届的艺术节中查找更多的灵感。 举办艺术节活动状况的总结报告5 一、加强组织领导 领导重视是加强艺术教育,构建和谐校园的前提和保证。只有学校领导重视,提高熟悉,艺术教育才能顺当开展。我校领导深刻地熟悉到:艺术教育作为素养教育的一种载体,有助于学生获得丰富的情感体验,有助于开发智力,健全人格,艺术教人生活的方式,艺术会让人生活得更加美妙更加精彩。多彩的校园生活,将促进学生全面进展。对于整个艺术节的活动设想,每个工程的落实都经过几次例会,商讨、修订、完善,并把每项活动都落实到人。政教处对每项活动都做到了细心安排、仔细实施,各个部门能够积极协作,不推不靠,使得每一项活动都开展得有始有终、有声有色,到达了预期的效果,极大地丰富了学生的校园文化生活,并使他们在活动中都受到了教育和启发,得到了家长的认可和好评。 二、细心筹划活动 为了进一步组织好本次校园文化艺术节活动,学校领导班子进展了细心的筹划、预备。通过例会共同协商,制定了艺术节活动方案,召开活动领导小组会议与全校教师会议进展全员发动,大力宣传,细心筹划。为了能进一步展现全校师生的艺术风采,活动开头,各班主任积极协作,校园里就响起了歌声、诵读声,全校学生都沉醉在美妙的艺术气氛之中。 三、积极参加训练 为了艺术节的顺当进展,并力争取得优异成绩,同时也给更多的学生以熬炼的时机,活动中,我们实行了全体参加,层层筛选的方法,以做到的确能将我校各方面的佼佼者选拔出来。本次报名参赛的选手特殊多,涉及了软硬笔书法、绘画、合唱等多方面,政教处也用了相当长的时间才完成了初赛选拔工作。选拔出来的“小书法家”“小画家”等,各班主任还进展了单独的指导。小选手们也利用课余时间,克制重重困难,坚持参与训练,由于大家有一个共同的心愿,就是在艺术节上为学校争得荣誉。 活动时间实行相对集中与分散进行相结合的方法,以课外时间为主进展组织活动。各年级积极参加,参与竞赛的同学们在紧急的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。 四、评委仔细选拔 相关负责筹备和评审的教师们、各班主任教师和后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,相互协作,以精彩的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺当开展。艺术节期间,评委教师们对各项活动 进展了仔细的评比和总结,评出了一些的优秀节目,也开掘了一些优秀学生身上存在的潜力。在本次艺术节活动中同学们发挥了积极的作用,为学校和同学们的进展奉献了自己的力气。 本次艺术节不仅为学生张扬共性、表现自我、展现艺术才华供应了一个平台,也成为了我校德育工作的一个重要局部。艺术活动工程丰富而精彩。本次活动能够根据方案仔细落实,全校各部门的积极参加、相互沟通和统一行动是分不开的。各年级仔细落实学校的安排任务,确保了各活动如期进展。 本次艺术节活动影响并未完毕,学生们在艺术节活动中所受的影响是深远的,他们必将在艺术的天空飞得更高更远。 举办艺术节活动状况的总结报告

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