中小学生征文大赛策划方案.doc

中小学生征文大赛策划方案5篇 一、指导思想 为了更好地贯彻落实党的“十七大”精神，响应党和政府“坚持以人为本，保障和实现人民群众的文化权益”的号召，在全社会提倡多读书、读好书的文明风气，进一步促进全民族素养的提高，推动全民阅读活动深入开展，以“公民讲堂”为主题，营造全民读书、终身学习的良好社会气氛，推动群众性读书活动深入开展，促进学习型社会建立，提高市民的阅读热忱，特殊是提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进和谐社会的构建。 二、活动时间 2022年4月23日5月底 “4·23世界读书日”， 为系列活动的启动日，系列活动将持续到5月底。 三、活动目的 宣传“世界读书日”，提倡全民阅读，营造阅读气氛，为构建和谐社会、创立文化名城做出奉献。 四、主、承办单位 主办单位：太原市文化播送电视局 太原市教育局 承办单位：太原市图书馆 太原市教育局物资装备中心 五、活动安排 活动建议 在4月23日这一天，告知亲人和朋友：“今日是世界读书日，让我们共同享受读书的欢乐”; 在这一天，走进伴你终生读书的学校-图书馆; 在这一天，走进书店，买一本自己宠爱的书，开头阅读; 在这一天，大家互赠一本最宠爱的书，传递美妙的感受和新的启迪; 在这一天，家家关闭电视一小时，在温馨宁静的环境里共享阅读的欢乐; 从这一天开头，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”; 从这一天开头，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风气”。 (一)“4·23”系列活动启动仪式 邀请市领导向社会宣布太原市2022年“4·23世界读书日”系列活动启动。 (二)活动内容 1、“同一个世界，同一个幻想”读书活动与太原市教育局联合举办“世界读书日”全市中小学校系列活动。 “4·23”当天，各学校在升旗时开展世界读书日主题演讲。在面对国旗的庄重气氛中，让学生们了解“世界读书日”，从小养成读书的好习惯。 组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，传递美妙，传递和谐。 组织学生到图书馆做一天“小图书治理员”。 各学校图书馆在“世界读书日”期间，开展“迎奥运阅读学问竞赛”，向中小学师生宣传“世界读书日”。 开展学生与家长互动读书活动。各学校充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母借本书”活动，促进家长与孩子间的沟通，营造一个良好的家庭读书气氛。提倡全民阅读。 开展“我与数字图书馆”活动。引导学生正确上网。鼓舞学生参加有益的网络信息实践，广泛开展校内外的网络阅读，并组织、推举、评比学校师生的优秀读书博客。鼓舞师生充分利用数字图书馆的网上资源，为教育教学效劳。 2、联合组织开展“迎奥运促和谐”太原市第十五届青少年读书教育活动演讲竞赛预赛。(5月份) 3、与三晋都市报合作，举办“影响我一生的一本书”有奖征文活动。(4月5月) 在4·23当天邀请省城知名作家、学者开拓一期“读书沙龙” 。 4、与山西省群众传媒学校合作，举办4·23专题讲座 主讲人：陶国武博士 中国文化进展战略讨论会副主任 中国社会科学院文学所所长助理 主讲方向：阅读与文化 5、与“龙城热线”合作，推出“4·23宣传栏目” 。 6、与“太原书城”联合举办“优待券换书”活动。(4月23日 ) 7、基层图书馆活动 十县(市、区)公共图书馆在“世界读书日”期间，开展“阅读学问竞赛”，向市民宣传“世界读书日”，提倡全民阅读。 8、高校、厂矿、医院图书馆活动 在全市范围内各高校、厂矿、医院图书馆在“世界读书日”期间，开展读书征文、学问竞赛、资源培训等活动，在全社会范围内宣传“世界读书日”，提倡全民阅读。 9、开展送书上门活动(4·23期间) 深入社区，在4·23当天举办“4·23世界读书日”宣传活动，发放传单、现场办证、送书上门、为弱势群体效劳等。 选择精品图书，送书进荣耀院，使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。 选择精品图书，送书进部队，丰富广阔官兵的业余生活，使书香漂浮在绿色的营地。 10、讲座：4·23当天在图书馆报告厅举办“阅读与观赏”讲座。 11、展览：在图书馆一层展厅举办2022年“4·23我最宠爱的一本书征文活动”获奖作品展览。(45月) 12、阵地效劳 在“4·23世界读书日”系列活动中，以太原市图书馆为阵地，大力开展宣传活动，营造节日气氛。 4·23当天向社会免费发放阅览证。 开展“图书馆志愿者行动” 利用图书馆这个公共平台，发扬志愿者奉献精神, 为广阔读者供应效劳和帮忙，共创和谐图书馆。 进一步在全社会提倡志愿精神，培育志愿效劳理念，以实际行动迎接“世界读书日”。 为读者推举精品图书，设立图书专架，推出专题图书陈设专柜，主要推举热门图书、精典文学、休闲生活、科普、法律学问类图书。 电子阅览室推出 a.“文津图书奖”获奖图书在线阅读 b.“中国艺术博物馆”中国规模在线艺术品鉴赏平台，内容包括美术、书法、雕塑、手工艺品、平面设计等。 c.“博看”在线报刊期刊阅读，全球第一中文报刊网站，包括群众频道和教学频道3000种60000册。 “名著有声阅读”优秀影片播放 资源共享室将面对读者，免费播放、等名著改编电影。用影像和声音帮助市民阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。 “送图书回家”还书免责活动 让更多流散在外的书刊文献返还图书馆。但凡在2022年12月31日之前逾期的书刊，我馆将全免延误费，图书证重新验证后也可开通使用。 六、要求 (一)加强领导，周密部署。本次系列活动是我市培育全民读书兴趣，提高全民文化素养，加强未成年人思想道德建立，促进和谐社会构建的重大文化活动，各主、承办单位及有关领导要高度重视，加强领导，周密部署，确保各项活动圆满顺当开展。 (二)寓教于乐，安康有益。这次系列活动主要是提倡全民读书，特殊是鼓舞和引导全市中小学生喜爱学习，勤奋读书。因此，在组织过程中要坚持寓教于乐，使市民和我市未成年人在活动中求知，形成一种布满书香，安康有益的良好读书气氛。 (三)严密组织，确保安全。在这次系列活动中，参与人员涉及到社区、部队、全市老年人和中小学生，各主、承办单位在开展活动过程中，要制定安全防范措施，实行安全防范举措，特殊是外出集体活动，要严密组织，确保安全。 附件： 1.“4·23世界读书日”中小学生读书征文活动细则 2.“4·23世界读书日”中小学生读书征文活动参赛表格 附件1： “4·23世界读书日”中小学生读书征文活动细则 一、活动主题 同一个世界，同一个幻想 二、活动内容 1.教师组 “我的20_”(参与对象：在职教师。不超过2023字) 2.学生组 初级组：“我宠爱的体育运动”(参赛对象：小学四年级至六年级。不超过500字); 中级组：“我宠爱的运发动”(参赛对象：初中一年级至三年级。不超过800字); 高级组：“我和体育”(参与对象：高中一年级至三年级。不超过1200字); 小学一年级至三年级组：以“卡片”设计形式,推介一种宠爱的体育运动(卡片尺寸14.6cm_10.3cm)。 三、参赛规章 1.参赛方式：县区学生作品按在校生人数百分之一的比例推举参赛作品，教师作品按在校教师人数百分之二的比例推举参赛作品;市直属中小学作品按在校生人数百分之一的比例推举参赛作品，教师作品每校选送35篇。 2.评审：对全部参赛作品进展编号，由专家进展评审。 3.版权：全部参赛作品将不再发还，主办单位拥有作品的使用权，作推广之用。 4.奖项及奖品：各组分设一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖和组织奖若干名。获奖者可获证书和奖品。评比出的优秀作品将推举参与全省评比。 5.作品送交方式：各校请于五月二十三日前将参赛表格连同推举作品一并送至太原市教育物资装备中心，同时以电子邮件将推举作品电子版发送至books423。 6.送交地址：太原市教育物资装备中心(解放路272号) 7.读书日网络专版： 联系人：张伟 电话：3040430 附件2： 2022年“4.23世界读书日”读书有奖征文竞赛参赛表格 编号:(由工作人员填写) 参赛作品资料(请在适当组别前方格内打) (I) 同一个世界，同一个幻想读书心得竞赛 小学四年级至六年级 初中一年级至三年级 高中一年级至三年级 教师组 作品题目: 字数: 页数: 书籍名称: 书籍: (II) 同一个世界，同一个幻想读书卡片设计竞赛 小学一年级至三年级 作品题目: 书籍名称: 书籍: 参赛者资料 姓名: 性别: 年龄: 就读班别: 就读学校(工作单位): 推举单位资料 单位名称: 单位地址: 邮编: 联系人: 联系电话: 传真: 参赛者声明 本人和推举单位声明上述所填资料正确,所递交参赛作品为本人原作且未曾发表过,并保证遵守参赛规章。 参赛人签名: 日期： 推举单位印章： 备 注： 参赛作品须清晰书写在400格的原稿纸或用计算机打印在A4尺寸的纸张上，并须注明字数和页码;个人资料及推举单位名称不能在参赛作品上消失。推举作品电子版须注明参赛者姓名、参赛组别、所在学校以及联系方式。各县区需供应参赛人员名单电子版。 每份参赛作品，必需连同填妥的参赛表格于2022年5月23日前送至：太原市教育物资装备中心，逾期稿件不予受理。 各推举单位请具体填写单位名称、地址、邮编等，联系电话请注明区号 中小学生征文大赛筹划方案2 一、活动标题 _市第四届“花儿少年”系列才艺大赛初中生学生作文竞赛方案。 二、活动时间及地点 报名时间：即日起至2022年_月_日。 竞赛时间：2022年_月_日下午14：00-17：30。 竞赛地点：_市两馆一楼A105室、一楼西会议室、一楼多功能厅。 三、活动目的及意义 通过现场作文竞赛，激发学生读书和写作的兴趣，养成学生爱读、爱写的习惯，促进学生课外阅读，提高他们的写作力量，让学生在写作中体验胜利与欢乐，从而促使学生写作，沉醉于写作，成为富有内涵、身心和谐进展的孩子。 四、活动参加对象与分组 活动参加对象：全市初中生。 七年级九年级。 五、活动流程 1、报名流程： 报名方式：_市少年儿童图书馆微信平台报名;现场报名。 报名需提交2寸照片一张，照片背后注明学生信息(姓名、学校年级班级及联系方式)。 2、竞赛流程： 参赛学生提前15分钟入场，竞赛开头后30分钟，不允许入场。 竞赛时间90分钟，要求现场作文，作文题材、文体不限(如诗歌、散文、小说、记叙文、论说文等)。 评审完成后成绩会在_市少年儿童图书馆官方微信公布 六、竞赛要求 1、学生必需用中性笔或钢笔。 2、学生试卷要求写作，语句流畅、美丽，描写生动、形象;主题鲜亮，感情真挚，内容安康向上;字迹清晰，不写错别字，卷面干净。 3、作品必需为原创作品。 七、评审标准 语句流畅、美丽20。 描写生动、形象20。 构造完整，层次清晰20。 主题鲜亮，感情真挚10。 书写工整，卷面干净10。 与众不同，新奇，有特色20。 总计100。 八、奖项设置 大赛设金奖、银奖、铜奖及优秀奖若干名。 优秀辅导教师奖：嘉奖获金奖、银奖、铜奖作品指导教师。 优秀组织奖：凡在大赛组织过程中表现突出的机构和单位，由大赛主办单位颁发优秀组织奖。 中小学生征文大赛筹划方案3 一、本次征文竞赛由初评、复评两个阶段组成，5月20日至6月20日为初评，由学校、中心校组织初评，6月20日至6月30日为复评，由区关工委组织复评。 二、征文的内容必需与“光芒的旗帜”读本内容有联系，中学生征文一般为600至800字，小学生征文字数一般为400至600字。各单位在6月20日以前把初评比出的征文交区教文体局关工委，每个单位限交10篇，凡推举参与区评的征文一律用A4规格纸打印好，署上姓名、学校、年级、并附指导教师的简要点评。参评的征文交一式三份，并发电子文件原稿到区教文体打印室备存，(邮箱号：_.com)以便编印成集出版。 三、本次征文竞赛设区特等奖5名、一等奖15名、二等奖30名、三等奖50名。从区二等奖以上的作品中选出推举参与市以上评比的作品。全部获奖征文的均可获得由区关工委牵头颁发的奖品或奖状，以及征文集一本。 四、征文集暂定选文80篇，入选征文集的作品严格按文章质量取舍，但考虑本次活动的广泛性和对青少年的鼓励作用，保证各参赛学校至少有1篇文章收入文集。 中小学生征文大赛筹划方案4 一、活动宗旨 时值春夏，为迎接PZ学校2022年春季家长会，向广阔家长汇报我校作文教学水平;同时，也为了进一步激发我校初中学生学习语文的兴趣，提高写作的力量，由我校校长室牵头，德育处、教学处、语文组与PZ校园网联合举办非毕业班学生作文竞赛，以提倡良好的尚文风气、丰富校园文化气氛，特打算近期举办七、八年级同题现场作文竞赛活动。 二、组织机构 参谋：_、_、_。 竞赛组委会主任：_。 竞赛组委副主任：_。 竞赛组委成员：_、_、_。 三、竞赛事项 1、竞赛时间：_月_日晚自习第一节：19：1520：15(共60分钟，提前5分钟到场)。 2、竞赛地点：东校区多功能教室(由八年级组负责考场布置预备)。 3、参赛对象：七、八年级快班限推举8名学生参赛，其他各班推举3名学生参赛，共80名选手。由各班语文教师和班主任联合推举，各年级语文备课组长收交名单，并上交年级组备案。 4、竞赛形式：现场、竞赛。 5、竞赛纪律： (1)考场务必保持宁静. (2)不准夹带任何与竞赛无关东西. (3)不得借物，不得提前或拖延交卷。 6、卫生及安全要求：参赛同学要爱惜公物，爱惜环境卫生。上下楼道不拥挤，不追赶，不喧哗，平安参赛，公正竞争。 7、竞赛的命题、监考与阅卷、审卷安排： 全局负责：_。 试卷命题：_。 带队及监考教师：_、_及七、八年级体育教师各一名，另由七年级派至少一名女教师(非语文科);其中_、_负责带队和巡监工作;其他教师协调分收七、八年级答卷。 阅卷教师：由各年级语文备课组长各派三位语文教师阅卷。 审核教师：_、_、_。 宣传报道：_。 后续处理：_。 8、阅卷形式及要求： 阅卷形式：全封闭式阅卷。 阅卷要求： (1)按年级在指定阅卷室进展穿插阅卷，并做好上报制表工作; (2)每份试卷由两位教师评分后，取其均分来计名次。 (3)经审卷教师审核后，复查分值无误、无异议后，方可开卷誊分制表。 中小学生征文大赛筹划方案5 为迎接宏大祖国_周年华诞，庆祝中国共产党_岁生日，宣传建国_年来我国社会主义建立的宏大成就，让同学们深刻感受到祖国在各个领域巨大的变化，提高爱国主义精神和民族骄傲感，丰富同学们的校园文化生活，我院打算举办以“迎国庆，颂祖国”为主题的征文活动。 一、征文要求 1、文章要思想安康，主题鲜亮，内容详细生动，语言通顺流畅，具有真情实感，不得抄袭。 2、题目自拟，文体不限，不少于1500字。 3、每班至少5份，不设上限。 4、参赛对象：会计学院全体同学。 5、上交时间：2022年10月8日。 二、征文格式要求 1、页面大小为A4，不分栏;页边距为上、下2.54厘米，左、右3.17厘米。提交打印清楚的文稿和电子文档各一份。 2、版面格式范例如下： 封皮：主标题(黑体，一号，粗体，居中)，班级(楷体， 主标题(微软雅黑，二号，粗体，居中)，一级标题(小三号，粗体，分两行写)。字体字号要求： 四号，黑体)，二级标题(小四号，楷体加粗)，三级标题(小四号，微软雅黑加粗)，正文(微软雅黑，小四号)，行距(1.5倍行距)。 三、奖项设置 一等奖：一名;二等奖：两名;三等奖：三名;优秀奖：五名