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    中班美术教案:春天—太阳花.docx

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    中班美术教案:春天—太阳花.docx

    中班美术教案:春天太阳花_春天的教案中班 活动目标 1、 给纸杯涂色,熬炼幼儿的涂色力量。 2、 按规律给纸杯剪花瓣,熬炼幼儿的动手操作力量。 3、 粘贴眼睛、嘴巴等器官,进展幼儿的审美力量。 4、 培育幼儿废物利用的意识。 5、 培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动预备 纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干,即可贴(眼睛、嘴巴若干) ,音乐磁带我是一朵小花,太阳花 作品一幅 ,背景图画一幅。 活动过程 一、 活动导入:请幼儿观赏作品,激发幼儿活动兴趣。 画面内容:花园里开满了五颜六色的太阳花,有红的、有黄的、有白的、还有粉的。.来源教案网提问:花朵好看吗?你们知道那么美丽花朵是怎么做的吗? 小结:我们要擅长发觉四周很多废物都有再利用的价值。 二、幼儿操作,教师讲解示范。 1、 小朋友任意选择自己喜爱的纸杯给它涂上颜色。 2、 在纸杯上剪出各种有规律的图案。如:长条、尖条、圆条等。 3、 把剪好的纸杯放在桌上翻开就变成一朵漂亮的太阳花了。 4、 给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成得意的太阳花娃娃了。 小结:留意不要剪斜、剪断,要根据肯定的规律剪。剪下的材料要准时整理清理。 三、展现背景图画,请幼儿把做好的太阳花粘到上面。 1、幼儿共同观赏,相互评价。 2、教师和幼儿一起表演舞蹈我是一朵小花。 小结:请小朋友们思索,生活中还有哪些可以利用的废物。如:纸盒、饮料瓶、塑料袋等。 活动完毕 大家把漂亮的太阳花作品贴到墙上展览,装饰班级,共同迎接新年的到来! 中班上学期美术教案太阳花 教材简介: 春天来了,带着那份温馨的暖意普照着人间。潺潺地溪水悄悄地流着,枯萎了的草儿静静地发出嫩绿的丫儿,明媚的阳光绚丽的照射着多情的大地,寂静了一冬的人们,伸展着筋骨。春天是万物生长的季节,各种各样五颜六色的花儿争前恐后的开放着,给大地带来了生气。纲要艺术领域中指出:指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或是开展其他活动。因此我们想通过活动启发幼儿运用身边熟识的材料来制作一些漂亮的作品,帮忙他们在感受春天的同时,激发幼儿喜爱大自然的情感,启发幼儿动手、动脑,并尝试运用剪贴的方法把春天里太阳花的形态表现出来。 目标预设: 教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,对教育活动起着主导作用,我们依据中班幼儿的实际状况制定了一下活动目标:1、情感态度目标:愿意积极地参加美工活动,有肯定的环保意识。2、力量目标:按规律给纸杯剪花瓣并进展装饰,熬炼幼儿的动手操作力量进展幼儿的审美力量。3、认知目标:帮忙幼儿在动手操作的根底上感受春天的生气。 重点和难点: 重点是:引导幼儿通过剪、贴的方法制作太阳花,感受太阳花的形态。进展幼儿的动手力量和对美的事物的感受力、表现力。难点是:运用剪刀在纸杯上面剪条状的花瓣,散点粘贴彩纸球。 设计理念: 中班时期的幼儿审美力量有肯定的进展,本班孩子在教师的引导下对艺术活动有了很大的兴趣,能在活动中用自己喜爱的方式大胆的表现。在动手力量方面较之前也有所进步,我们在连续培育幼儿发觉美、感受美、表现美的同时,也在进一步培育幼儿通过利用身边物品来制造的环保意识。 设计思路: 中班孩子年龄较小,动手力量差,完善的表现一件作品比拟困难。为了能让中班的孩子在美术活动中体会到胜利与欢乐,一次,我发觉纸杯可以做成各种美丽的纸杯花,因样子很像太阳,我为它起名太阳花。它不但美观美丽而且简洁易学,特别适合中班孩子学习。因此,开展了这次别开生面的美工活动。活动目标:1、愿意参与美工活动,有肯定的环保意识。2、按规律给纸杯剪花瓣并进展装饰,熬炼幼儿的动手操作力量。3、粘贴彩纸球,进展幼儿的审美力量。 活动预备: 1、阅历预备:课前学会运用剪刀剪纸条,并请家长带孩子到植物园去参观,让幼儿感受了解春天花儿的各种各样的形态与颜色的有关学问阅历。2、物质预备:纸杯、彩纸球、剪刀若干,乳胶、即时贴(眼睛、嘴巴若干)太阳花作品一幅。 教学过程: 活动流程我采纳步步引入来组织活动程序,活动流程为激发兴趣谈春天看春天的花儿观赏教师作品实践操作评价观赏1、通过谈话激发兴趣活动开头我利用谈话形式引导幼儿将自己已有的关于春天里的各色各样花的阅历进展整理,激发幼儿活动兴趣。2、观赏春天里的花观看课件春天里的花儿,开阔幼儿的视野与对颜色的初步运用。3、观赏教师作品观赏教师的作品后,请幼儿把喜爱的地方说出来。教师引导争论,帮忙幼儿明白制作的方法。请幼儿观看教师的制作过程,加深对制作的了解。4、实践操作引导幼儿运用手工工具,用剪贴的方式将幼儿感受到的太阳花的形状和颜色表现出来,稳固和加深幼儿对春天及春田里的花的认知。5、评价观赏把幼儿们的作品都展现到本班春天主题墙上面,在请他们观赏的同时也进一步提高了幼儿的审美力量。幼儿中班美术优秀教案春天的花 活动目标: 1把握制作纸杯花的根本方法,能设计自己喜爱的花朵造型。2通过观看,发觉不同花朵的特征,运用剪、贴、卷等技能表现花瓣独特的颜色和形态。3体验利用废旧物品制作花朵的乐趣。 活动预备: 1教学课件。2纸杯花范例。3不同尺寸的纸杯、双面胶、剪刀、彩笔。 活动过程: 一、导入活动,引起幼儿对纸杯花的兴趣播放课件。师:花园里开满了五颜六色的花朵,有红的、有黄的、有白的、还有粉的。这些花朵真好看,你们知道这么美丽的花朵是用什么做的?(纸杯。)二、通过观看课件,学习制作纸杯花1引导幼儿观看,发觉不同花朵的特征,感受花的颜色和形态的漂亮与独特。师:这里有很多纸杯花,你们看看有什么地方不一样?(花朵的大小、颜色、花瓣的外形等。)2探究运用剪、贴、卷等技能表现不同花瓣的颜色和形态。(1)播放课件,了解制作纸杯花的根本过程。师:纸杯怎么样才能变成一朵花呢?将纸杯剪开做出花朵状。用胶带把花朵固定在吸管上面。最终在吸管上面粘贴叶子。(2)引导幼儿自由探究,运用剪、贴、卷等技能表现花瓣。师:刚刚我们看了很多的纸杯花,发觉它们的花瓣不一样,有的是卷卷的、有的有波浪形、有的是单层花瓣、有的是多层花瓣,那它们又是怎么做出来的呢?三、交代要求,幼儿创作师:看了那么多纸杯花,那我们也来做一朵漂亮的纸杯花送给自己吧。幼儿进展操作,提示幼儿在操作时,留意用剪刀的安全。四、展现作品,观赏评价将幼儿制作的花朵插入花盆。师:你最喜爱哪一朵纸杯花?为什么?中班美术公开课教案手工太阳花 活动目标: 1、给纸杯涂色,熬炼幼儿的涂色力量。2、按规律给纸杯剪花瓣,熬炼幼儿的动手操作力量。3、粘贴眼睛、嘴巴等器官,进展幼儿的审美力量。4、培育幼儿废物利用的意识。 活动预备: 纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干,即可贴(眼睛、嘴巴若干),音乐磁带我是一朵小花,太阳花作品一幅,背景图画一幅。 活动过程: 一、活动导入:请幼儿观赏作品,激发幼儿活动兴趣。画面内容:花园里开满了五颜六色的太阳花,有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问:花朵好看吗?你们知道那么美丽花朵是怎么做的吗?小结:我们要擅长发觉四周很多废物都有再利用的价值。二、幼儿操作,教师讲解示范。1、小朋友任意选择自己喜爱的纸杯给它涂上颜色。2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如:长条、尖条、圆条等。3、把剪好的纸杯放在桌上翻开就变成一朵漂亮的太阳花了。4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成得意的太阳花娃娃了。小结:留意不要剪斜、剪断,要根据肯定的规律剪。剪下的材料要准时整理清理。三、展现背景图画,请幼儿把做好的太阳花粘到上面。1、幼儿共同观赏,相互评价。2、教师和幼儿一起表演舞蹈我是一朵小花。小结:请小朋友们思索,生活中还有哪些可以利用的废物。如:纸盒、饮料瓶、塑料袋等。 活动完毕: 大家把漂亮的太阳花作品贴到墙上展览,装饰班级,共同迎接新年的到来! 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“中班美术教案:春天太阳花”一文,盼望“中班美术教案:春天太阳花”能解决您的教案需求,同时,我们还为您精选预备的中班美术教案漂亮的花专题!

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