二学年组工作总结.docx

二学年组工作总结 二学年组工作总结 二学年组工作总结 时间如流水一般,静静静地流过。又到提笔写总结的时候，静下心，回忆一学期的工作，感慨万千，我们年级组的教师在红旗中心校这块圣洁的土地上，全组人员齐心协力，风雨共济，为这半个学期的工作，划上了一个较为完满的句号。下面，是我对本组教研工作作简洁小结： 一、同心协力、和谐相处 本年级组有4位教师，平常在本职岗位上勤勤恳恳，任劳任怨，不计较个人得失，始终如一，教师之间相互协作，诚意实意地沟通思想，寻求共识，仔细争论年级组工作中、班级工作中消失的各种问题，在公平协商的气氛中提出问题、分析问题、解决问题。老教师以身作则，做好新教师的带头人，青年教师朝气蓬勃，刻苦好学，勤奋工作。平常，在吴教师的带着下，我组积极创设和营造了深厚的学习气氛，不断加强学习和实践、沟通。形成了良好的组风：团结、务实、奉献，教师们团结全都，爱校如家，爱组如我、爱生如子。问题准时提，漏洞人人补，活动勤参加。教师与教师之间形成了团结帮助、相互敬重和信任的气氛，创设了宽松、和谐、团结、奋进的工作环境，使整个年级组的全期工作得以顺当绽开。 二、以德为首，齐抓共管。 教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要根底。年级组的每位教师高度重视德育工作，积极创立安康、和谐、向上的良好班风。开学初，我们确定了从狠抓学生在校行为标准教育做起，大家把工作重点放在了学生一日常规的强化与良好学习习惯的形成上，班主任组织学生学习小学学生一日标准，各班级根据班级状况制定班级文明公约，让学生自觉学会自我约束，发觉问题准时处理，经过一段时间的努力，二年级的学生课间追赶的现象根本上消退了。孩子们也慢慢形成了良好的行为习惯。三、组织活动，培育力量 1、利用学生入队时机，学唱队歌，举办队课讲座，激发孩子们的爱国热忱，促进孩子们积极上进。 2、通过安全教育防范的班队会课，增加孩子们的自我爱护意识。 3、冰雪活动，各班积极踊跃参与、消防演练等的各项活动中，让学生尽情编织着童年的美梦。 4、张教师开展的“小小速算师”的数学竞赛，培育了学生计算的速度和力量，激发了学生对数学的兴趣。 5、每月的感恩主题教育，使学生更懂得了爱父母、爱教师、爱身边的人和爱学校。学生从“受爱”到“施爱”，从知恩到报恩，渐渐形成了良好的道德品质。成为知恩图报，心存博爱的人。在青海玉树地震后，每位同学都伸出了救济之手。四、重视安全，无事故发生 安全教育是学校工作的重要一环，我们做到了安全工作常抓不懈，警钟长鸣。开学初，班主任和各任课教师对本年级进展了细致的安全检查，做到了防患于未 然。教师落实了安全值勤制度，遇到安全隐患早汇报，遇到偶发大事准时解决。并利用午会、思品课、班队课等教育渠道，渗透安全常识，加强食品卫生及防病、防电、防盗等宣传教育，提高师生处理各类安全事故的应急力量和安全防范意识。一学期来，同学们高高心心地上学，安安全全地回家。 “金无足赤，人无完人”。我们在工作中难免有缺撼。但是我们信任，有学校行政的正确领导，我们二年级的全体教师在今后的工作中肯定会发扬团结协作无私奉献的精神，力争使本年级组的工作迈向更高的台阶。 扩展阅读：高二年级组工作总结 201*学年度第一学期 高二年级组工作总结 本学期中，高二年级以学校工作重点为指导，在校党总支、校行政的领导下，以强化教师的角色意识，危机意识，质量意识为重点，以学生的良好习惯为突破口，充分行使年级组在教育教学、劳动纪律、教风学风等方面的职能，制造性地开展各项工作，在期末的统考中，取得了较好的成绩，学生良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯已根本养成。一、主要工作 1、进一步明确本届高二的学业水平测试目标和工作重点，在201*年的全县期末测试中，我们高二年级的学生考试成绩比拟抱负，完成了学校、家长、学生的任务。 2、落实各项教研活动的内容，着力提高教学质量，仔细落实了教案检查，细心预备、周密组织了校公开课，并积极组织推举教师参与县里组织的评课、赛课和演讲活动。 3、对期中、期末考试细心组织，周密布署，作好了全年级及班级质量分析，召开了家长会，各方面反响良好。二、本学期工作的主要特色及阅历 1、定期召开高二全体教师工作例会外，还随时据学校状况召开班主任会议，细致安排本年级日常工作，争论工作方法。针对班主任提出的问题准时讨论解决。我们认为，高二学生在高中的阶段中，高二年级是一个关键时期，各方面都有一个适应过程，班主任工作应从点滴作起，班级治理工作无小事，一片纸屑，学生一个经意的表情，学生周记中表露出的一点点心情变化，教寝室微小的变故都应一一纳入班主任的治理视野，工作肯定要做细做实。准时发觉问题解决问题，多多关爱学生，帮忙学生，实施人性化、制度化治理。营造良好的人际气氛，努力提高学生自我治理的水平，力避粗暴简洁。班主任能因时而变，积极讨论，应对学生中消失的新状况、新问题。 2、学生教育工作中，多从学生角度动身，多启发、多诱导，少说教、少指责。注意学生学习的“动力、习惯、方法”三位一体的全方位指导，使学生能真正收益。 3、注意教师教育观念，教学理念的转变。树立关注全体学生，关注学生全面进展的观念，教学中注意讨论性学习的探讨，充分发挥学生的主体作用，尽力开掘学生潜能，留意教学内容贴近社会生产、生活实际，课堂教学以培育学生力量为第一要务，加强实作实训的培育。 4、积极发动组织教师、学生参与国家、重庆市、垫江县的各项竞赛活动，成果显著：余跃教师在“关爱明天、普法先行”征文活动中获全国先进个人；电子电器朱发宪、胡玉和分别获得“关爱明天、普法先行”征文全国二、三等奖；余跃教师在全国第八届“文明风采”大赛中辅导学生在演讲活动中获国家级二等奖2人次；余跃、贺鸿宾、陈加元、谢光燕、赵建国、吕家胜、洪梅、刘桂莲、龚文盛、晏耀、胡东教师在重庆市第八届“文明风采”大赛中辅导学生在摄影、征文、演讲、动漫分别获市级一、二、三等奖24人次；贺鸿宾教师在重庆市中专语文教学讨论会201*年年会论文沟通评比中获二等奖、吕家胜教师参与重庆市英语教师大赛获三等奖 5、积极发动、组织学生参与技能的考核。本期电子电器应用与修理专业参与电子产品装配与调试、修理电工等职业资格证书考试，共有41人参与考试。 6、积极发动、组织学生参与社会实践活动。电力公司“牡丹之夜”文娱汇演，我校高二年级1000多名学生组成学生方阵，观看表演。我校方队纪律严明，整个会场团旗飘扬，掌声和着旋律有序响起，欢呼声一浪高过一浪，助推出一个又一个高潮，衬托出精彩纷呈、热忱高涨的活动气氛，展现出我校较高的治理水平和良好的精神风貌，受到在场领导和群众的全都好评。 7、我们坚持以就业为主的理念，主动与工厂、企业合作，畅通就业渠道，扩大就业范围，实现能就业、稳就业、就好业的目标。有序开展顶岗实习。本年度组织190名学生到重庆西永等顶岗实习。三、缺乏及努力方向 1、学生中上网，早恋现象较为严峻，屡教不改者较多，需积极探讨有效的引导方式、方法。 2、课外活动的开展，心理教育询问等方面的工作，有待大力探究。 总之，工作千头万绪，今日的总结也只是一个点，对于工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，扎实有序的进展，对于工作中的问题，我们更要冷静思索，查找最有利的捷径，披荆斩刺，课改之路还很漫长，我们将一如既往，毫不气馁，坚持下去，正如屈原所说：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 友情提示：本文中关于二学年组工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，二学年组工作总结：该篇文章建议您自主创作。