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    任课教师岗位职责(九年义务教育).docx

    • 资源ID:79892538       资源大小:14.90KB        全文页数:4页
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    任课教师岗位职责(九年义务教育).docx

    任课教师岗位职责(九年义务教育) 1.喜爱教育工作,喜爱学生,全面关怀全体学生的安康成长,教书育人、为人师表,遵守师德标准和学校各项规章制度。 2.听从学校工作安排,与同事团结协作,讲求整体效益。教学上做到同教材、同资料、同进度的前提下逐步形成自己的特色。关怀学校进展,能主动提出教育教学建议。 3.学习本学科新课程标准及考试纲要,讨论教材,了解本班学生状况,确定教学目标、制订教学规划、讨论教学方法。 4.仔细备课,按课时具体写好教案,包括目标、内容、程序、方法、活动、教具、作业、后记等,力求做到明确、详细、合理、精当、有效。 5.加强课堂教学,注意学生的主体性、互动性、合作性、实践性。做到紧扣目标、优化过程、精讲多练、强化反应、注意实效、合理运用多媒体进展教学,按时上下课。 6.切实做到减轻学生负担,合理布置作业并准时、仔细批改。注意因材施教和个别辅导,加强对学生的学法指导。 7.积极开拓其次课堂,仔细、标准上好选修课和辅导课,开掘和培育具有特长的学生,带好兴趣小组和竞赛小组。 8.参加班级的治理和对学生的教育工作,加强与班主任、年级组长的联系,负责课后眼保健操和室内播送操的治理。 9.仔细参与市区教研室、校教研组及备课组的教研活动,开展教学科研,积极申报科研课题并坚持不懈地进展科学的讨论,撰写教育教学论文,每学年不少于一篇,不断提高科研和教学水平。 10.仔细参与学校的各类听课、说课和评课活动。教龄三年以上的教师每学期听课不少于8节,三年以内的教师不少于15节,见习期教师不少于20节(不含师徒间听课)并开设1节汇报课。 11.高级教师、区星级教师、市区学科带头人和省市教坛新秀是学科的骨干教师,应做好示范和把关工作,每学年至少开1节示范课或讨论课,参加或指导课题讨论和论文撰写。帮助教研组长开展教研活动,帮忙青年教师尽快胜任教学工作。新老、新能教师挂钩的指导教师,要按挂钩细则仔细指导,担负起培育新教师的职责。 12.主动、仔细学习教育教学理论、专业学问和现代教育技术,把握多媒体的操作。参加校园计算机网络资源建立,逐步实现办公和教学现代化。积极参与各种相关的培训、考核、评比等活动,不断提高自身素养。 13.保质保量并按时完成教研组和备课组布置的练习,试卷的命题、打印、校对、批阅、分析、统分、讲评等任务。仔细参与学校组织的各类监考工作,严格遵守监考纪律。 14.每学期要填写好教学质量分析表、专业人员考核表、记载卡等并准时上交教务处,依据规定按时上交有关表格、教案、资料等。 15.实习指导教师要按实习生指导教师细则,做好实习生指导和评定工作。 16.完成学校布置的其他工作。 篇2:任课教师安全岗位职责 1、任科教师对本堂课教学中学生安全直接负责,在日常的教育教学活动中,遵循教学标准,落实安全治理要求,合理预见、积极防范可能发生的风险,特殊是要仔细落实体育课、试验实训课的教学常规,防止学生意外损害事故的发生。 2、仔细贯彻执行中小学公共安全教育指导纲要、挖掘本学科教材中有关安全教育的内容,进展有针对性的教学,提高学生的安全意识和自我爱护力量,普及和培育学生抵挡自然灾难的学问和力量。 3、上课前必需清点学生人数,具体记录未上课学生缺课缘由,未请假不上课的要准时通知班主任。上课期间要随时留心课堂中消失的各种特别现象(如对体弱学生),消失特别要准时报告教育处,并实行有效措施,处理好各种特别偶发大事;发觉学生行为具有危急性的,应当准时告诫、制止、教育,并与班主任(或学生家长)沟通。 4、教师应当遵守职业道德标准和工作纪律,关怀学生身心安康成长,不得污辱、体罚或变相体罚学生。 5、对必需外出进展校外教学的课,要事先报告学校,经批准后,方可外出;未经允许,不得外出。 6、仔细落实各有关法规和上级文件对学校班级工作的安全规定。 7、万一消失事故,必需准时报告并进展有效的抢救。 8、如需到校外上课,须将学生整队后带至上课地点,在前往途中要留意学生安全,保持队伍的宁静有序,下课后要整队安全带回。 9、在校园内一旦发生各类重大突发大事,马上启动相关突发大事应急预案,一切操作程序根据学校应急预案操作流程实施,以维护学生安全为己任。

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