儿童教师节的活动策划.docx

儿童教师节的活动策划 20xx年9月10日 活动地点： XX幼儿园 活动目的： 1、幼儿通过参与活动知道9月10日是教师的节日。 2、幼儿在活动中感受到幼儿园的暖和教师的亲切。 3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心花环以表示对教师的敬重。 活动内容： 活动一：儿歌幼儿园像我家 要点：幼儿在通过背诵儿歌的同时，再次感受到教师妈妈对他们的关爱，萌发宠爱教师的意愿。 活动二：歌曲教师，教师，我爱您 要点：幼儿在感受3/4拍的音乐的同时用自然的声音演唱歌曲，并在歌曲中变现出对教师的尊敬之情。 活动三：漂亮花环送“妈妈” 要点：幼儿用涂色绘画小花的形式，表现出对教师妈妈的宠爱及敬重。知道在幼儿园里应当听班里教师的话，每天应当主动和教师们打招呼。 儿童教师节的活动筹划2 活动目标： 1、知道九月十日是教师节，是教师们的节目。 2、弘扬尊师重教的优良传统，了解教师的工作的辛苦，学会感恩。 3、通过表演节目和教师一起嬉戏，表达对教师们的庆贺。 4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参加节日的活动。 5、体验人们相互关怀的美妙情感。 活动预备： 发动幼儿自带吃的.东西 活动形式： 班级集体活动 活动流程： 介绍节日观看节目热心效劳活动做个礼物送教师作品展现 活动过程： 一、介绍节日 1、1931开头有教师节，在1985年时把教师节定在9月10日。 2、今年是第24个教师节。 二、观看节目 1、模特秀，表演者朱雅轩。 2、古诗唱诵春眠不觉晓，表演者陈雅文等。 3、歌曲我的小花园，表演者王铭鑫等。 4、歌曲我会变，表演者大一班全体幼儿。 三、热心效劳活动 1、发表感言：幼儿说说教师工作的辛苦以及对自己的关爱，我可以为教师做些什么事?我想对教师说句贴心话。 2、争论：怎样和幼儿园内的教师打招呼，为教师效劳? 3、为教师效劳：敲背、按摩、讲故事、剥糖和橘子给教师吃等。 4、沟通：对今日活动的感受? 5、幼儿齐说：“感谢您，教师”“教师，您辛苦了”“教师，我爱您”。 四、做个礼物送教师 说明“幼儿在剧烈的爱教师的情感驱使下，主动性，积极性都会增加，所以，这时制作礼物，送礼物都是心情的连续。(幼儿分组画画) 五、作品展现 六、活动延长 产生幼儿的“我帮教师”纪事本，主要记录幼儿在园帮忙教师做力所能及的事情，进一步关怀教师。 儿童教师节的活动筹划3 活动目标： 1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。 2.能运用已有的美工阅历，制造性地制作谢师卡，向教师表达感谢之情。 3.参加节日嬉戏。 4.情愿积极参与活动，感受节日的欢乐。 活动预备： 卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。 活动过程： 1.情景导入。 (1)参观“幼儿园的教师“照片展。 师：照片上是谁?你熟悉她吗?她是哪个班的什么教师?她们工作辛苦吗?教师这样工作是为了谁?(幼儿相互沟通) (2)引出教师节话题，了解教师节的由来，争论如何向教师表达自己的谢意。 师：今日是什么节日?每年的几月几日是教师节? 教师介绍教师节的由来。引导幼儿争论如何向教师表达自己的问候和谢意。 2.“小小贺卡“。 (1)出示材料，引导幼儿制作谢师卡。 儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们得意的教师的节日，小朋友们可以自己制作美丽的卡片送给教师，祝愿教师节日欢乐。 教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。 (2)集体幼儿制作。 师：小朋友们认真想一想你要给教师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最美丽。 幼儿按自己的意愿，制造性地制作谢师卡。教师予以适当的帮助和指导，并提示幼儿保持桌面与地面洁净。 3.“感动的祝愿“。 教师依据幼儿所说，帮忙幼儿写上一句表达感谢的话和祝愿语。 4.“您辛苦了“。 幼儿分别向全园教师赠送谢师卡。 教师引导幼儿在送给教师贺卡时对教师说：“教师，您辛苦了!“