党员干部学习郑德荣对照检查材料.docx

党员干部学习郑德荣对照检查材料(2) 学习郑德荣同志先进事迹对比检查材料 日前，支部开展了学习郑德荣同志先进事迹专题组织生活会，通过对标先进，我仔细查摆自身存在的问题，努力以典范为参照知方向、明路径，以典范为鞭策强决心、聚动力，以典范为标杆找差距、补短板，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，争做郑德荣式合格共产党员。 一、自身存在的问题 一是在学习上，主动性和自觉性不强。不能坚持常常，有时紧有时松，学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神存在流于表层的现象，向深层次挖掘的不够，熟悉事物方面还有所欠缺，有时不能透过现象看本质，对事物的理解不深刻、不全面。在理论学习上，有时就学习而学习，没有意识其思想的精华，缺乏对科学体系和精神实质的领悟和把握，还不能够实现从高层次上把握这些强有力的理论武器。在学以致用方面，还有很大的努力空间，应在理论联系实际上作好文章，不唯上、不唯书、不唯人，只唯识。而我本人在对待领导指派的工作，仅仅是在自己的职责范围内尽力去作好，缺乏制造性，这与党的要求还有肯定差距。 二是在工作中，还存在薄弱环节。由于纪检监察工作日新月异，制度更新快，而平常工作强度较大，平常学习时间不多，在纪检监察业务学习上，没有做到与时俱进。尤其是监察法公布实施以来，更没有塌下心去逐字逐句深入研读，只停留在对大政方针的了解上。 三是在工作作风上，缺乏批判与自我批判的士气。虽然在大是大非上坚持原则，但在生活工作中的小事上却存在肯定程度的精益求精。自我建立有待进一步加强，虽然自己能自觉遵守党规党纪，注意廉洁建立，在同事中间、群众中间对于小错没有准时的赐予批判指正。 二、产生问题的根源 一是抱负信念方面。坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在安康有序的进展。平常对党出台的各项规定和政策了解的不够深入，对党的政治学问学习存在局限，主动学、系统学做的不够。 二是宗旨意识方面。全心全意为人民效劳是党的宗旨，作为一名国家机关公务员，纪检监察干部，更应当表达这一点。但工作中仍旧存在畏难心情，不能时刻敢于直面问题，较真碰硬。 本文章版权归原与原出处全部，由-物业经理人-为您编辑整理。 三是党性方面。总是认为只要把手头工作做好，就完成了一名共产党员的历史使命和责任担当。有用主义的耳濡目染，渐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。 四是进取心不够。应对日新月异的纪检监察工作，自己还受传统观念的束缚。勇于追求新抱负的观念不强，创新意识不强，工作热忱和艰难奋斗的精神有待提高。 三、改良方向 针对以上存在的突出问题，我进展了深刻的反思，努力挖掘思想根源。我将从以下几个方面努力改良： 一是加强学习，提高理论素养和思想水平。加强学习是解决工作和生活中存在的突出问题的前提和根底。充分利用时间，抢着学;结合自身工作实际，切实学;结合时事政治和纪检监察业务，准时学;利用各类媒体，广泛学。在学习中总结，在学习中提高。 二是积极进取，充分发挥主观能动性。勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作力量，积极适应和跟上新形势。在工作中不断创新，不因循守旧，不墨守成规，创新思维意识，创新效劳领域，创新工作方法，把自己的工作水平推上一个新台阶。 三是严格要求，切实转变工作作风。今后，肯定做到对自己严格要求，以郑德荣同志为典范，用新时代党员干部的新标准、新要求，加强自己思想道德的修养和人格品质的熬炼。做到工作仔细、务实，在工作中严格自律，一丝不苟，廉洁奉公，忠于职守，生活中艰难奋斗，勤俭节省，时刻做到自重、自省、自警、自励。 四是加强修养，培育高尚道德情操。继承和发扬中华民族的传统美德，学习符合世界进展趋势的先进文化。多读书，读书才能明理，才能明心静气。淡泊名利，古人云，达则兼济天下，强则独善其身。坚持追求高尚，鄙薄陋俗，乐观向上，富于怜悯心，坚守正义感。不畏浮云遮望眼，褒贬荣辱等闲看。 篇2：学院个人对比检查材料范本(精品) 2023年学院个人对比检查材料范本【精品】 依据池群组*6号文件关于在党的群众路线教育实践活动中开好专题民主生活会的通知要求,通过仔细学习有关文件,特殊是章程以及*xxx有关讲话,通过召开座谈会、个别谈心谈话及问卷调查等方式征求方方面面的意见和建议，经过仔细反思，特殊是反思近几年的学习、工作、生活，我感到自己一贯拥护党的路线、方针政策，自觉执行党的打算、决议，讲政治、讲团结，作为班子的主要负责人，能做到带头学习，带头承诺并积极践诺，遵守党的纪律，能带着支部一班人及全处广阔职工，团结协作，积极为学院的进展，仔细履行岗位职责。在执行中心八项规定及安徽省与学校有关规定方面，我高度重视，不仅自己仔细学习有关规定精神，而且带着支部全体党员及全处员工学习，并在实践中，仔细贯彻落实，利用学习沟通、谈心谈话及工作等时机，时常向院领导汇报思想及做法，常常不厌其烦的提示提示下属和家属，严格要求他们，发觉苗头性问题，立刻以各种方式予以警示。我始终留意转变工作作风，以期快捷的为广阔师生员工及教学、科研供应效劳，在建章立制上狠下功夫，在全院领先拟定并实施了限时办结制及责任追究制。带头发扬民主，常常与班子成员协商工作，常常主动征求科室负责人及广阔员工的意见与建议，重大事项做到提交会议讨论，集体打算，不自以为是，更不独断武断。也正由于此，处班子团结，队伍和谐，近几年工作头绪虽多，任务虽艰难，但都按质、按量、安全的完成了，受到了院党委、行政的确定，也得到省教育工委、省教育厅的认可，在创先争优活动中，我支部被省教育工委授予“先进基层党组织”荣耀称号。 但是，我的所作所为，离组织的要求尚有差距，离广阔师生的期盼仍有距离。存在问题不行怕，只要发觉问题，正视问题，正确分析缘由，细心拟定整改方法，切实予以改正，我想就肯定会渐渐得到克制。 一、“四风”方面存在的突出问题 (一)形式主义方面 1、学习不够扎实。其主要表现是： 学习时间不够多。支部集中学习根本按规划执行，但作为班子的主要负责人，自学不够，多半是为了组织学习才看有关文件及相应的材料; 学习的内容不够充分。根本上是上级指定的内容或支部学习规划中规定的内容，因此难以系统，难以真正全面的领悟有关精神; 学习的形式不够丰富。习惯于看书本、看文件，座谈沟通、实地考察、撰写心得等虽然有，但不够多，因此形式较老套单一，参加学习者的积极性尚有待进一步激发。 2、工作作风不够细致、踏实。主要表现有： 工作的方式方法有待进一步改良。习惯于交任务、交担子，实际指导缺乏，缺少教方法，往往是工作中消失阻力或困难时，再予以引导，影响了工作效率的提升; 主开工作的意识有待加强。习惯于按院工作要求去落实，主动思索、主动去落实不够，超前谋划上有欠缺; 制度与规划的执行力有待加强。近些年，我注意加强制度建立，出台了一系列的制度，特殊是充分把握了制度建立年及廉政风险防控等时机，大力推动制度建立，成效应当讲比拟明显。但上，不少制度在执行过程中不够到位或打了折扣，碍于多种缘由，我并没有严格追究，使局部很好的制度成了形式、摆设。同时在实际工作中，规划的实施有时与要求的时间等并不全都，存在肯定程度的滞后，我并未准时实行措施予以推动。 有哥儿们义气思想行为。对熟识的或关系亲近的部门与人员来办事，往往态度好些，速度快些，反之则差一点，慢一些。 (二)官僚主义方面 1、工作上习惯于严格要求，不够和风细雨。表情严厉，脸色难看，和颜悦色不多，导致不少下属有惧怕自己的心理，虽然这不是主观有意，但至少应留意并予以改良; 2、协调工作上有欠缺。总务处工作涉及面广，不仅与校内兄弟部门间有非常亲密的联系，而且与校外相关部门、单位也有严密的关联，因此协调的力量与水平如何，往往打算了成败得失，影响工作成效。我注意协调，但习惯于相关部门、单位负责同志、主要负责人的沟通，与一般工作人员的沟通缺乏，还习惯于一次或几次沟通，对屡次沟通特殊是对同一问题的反复沟通有厌烦心情，另外还习惯于工作上的沟通，对工作之外的沟通重视不够，导致有的部门或人员认为自己架子大、高高在上。 3、深入一线、深入调研不够。深入基层、深入一线，这是总务治理的根本要求，但自己习惯于在办公室听汇报，到现场了解状况、现场调研、现场听取意见与建议、现场办公不够多，同时与一线工作人员的沟通沟通不够。结果导致难以准时发觉问题进而影响到了问题的分析与解决。 4、主动效劳上有待进一步加强。满意于师生或系、部来电或报告要求解决的问题，主动深入系、部巡查不多，虽然来电及相关要求办理的事项都有着落，但系、部的满足度可以通过主动效劳去进一步提高。主动关怀、了解下属的困难不够，满意于他们找上门来才去帮忙想方法、寻对策。 (三)享乐主义方面 1、生活作风不够朴实。即使是校内也时常开车，不低碳不环保，反映了自己不愿多步行，有享乐倾向。 2、办公室面积超标。依据国家有关规定，县处级干部办公用房掌握在20以内，本人办公室虽未进展特殊的装饰，但面积超过了规定的标准。 (四)奢侈之风方面 1、个别接待超标。由于本处协调工作多，兄弟院校同行来沟通的也不少，因而必要的公务接待少不了。碍于情面，个别状况下接待有超过规定标准的现象。 2、参与过个别工程经理的宴请。一般状况下，我坚决拒绝利益人的吃请，但经不住中间人(同事、朋友)的劝说，参与过个别工程经理的宴请。 二、缘由剖析 以上“四风”方面问题的消失，虽然有些客观方面的缘由，但主要缘由来自主观。 1、抱负信念水平有赖于进一步提升。 作为一名老党员，班子的主要负责人，应具有坚决的抱负信念。只有抱负、信念坚决，才会有执着的对事业的追求，才有坚决的群众观念，才能在实际工作中脚踏实地做实事、做好事，弘扬正能量。但近些年，由于系统的学习不够，缺乏常常性的反思，思想觉悟水平有所下降，对自身的要求也有些放松。同时，由于近几年的工作得到了上级领导的屡次确定，因此心理上有傲慢心情，产生了比上缺乏比下有余的心态，在实际工作中就有了不思进取，不求上进，甚至懒散的表现，就有了被动承受工作。随大溜的行为，就有了应付差事的形式主义、官僚主义的一些表现。 2、党性修养有待进一步强化。 作为一名党员领导干部，应带头做到“活到老、学到老”，尤其是在当今信息化社会，稍不留意，就会落伍。党性修养是一个党员一辈子都必需坚持不懈努力抓紧的核心，这样才能为永葆共产党员的本色奠定坚实的根底。扪心自问，这些年来自己的政治理论学习有所放松，往往满意于一知半解，不求甚解，对党的最新理论、路线、方针、政策的领悟不深刻不全面，因此在实际工作中就与党的期望与要求形成差距。对自己要求时紧时松，有时认为是小节，只要不是原则性的问题就听之任之，有时认为无论自己多么努力的工作，都不行能使每个效劳对象都满足，因此对工作不去追求精益求精，不主动去思索调研去想方法去效劳师生，导致有的部门或师生有意见。 3、共性养成有赖于进一步完善。 俗话说，江山易改、本性难移。人贵有自知之明，自己是个急性子，一贯比拟严厉。这往往导致工作考虑不太细致，对下属要求高，一旦遇到屡次协调仍未解决的问题时就比拟烦躁，一旦看到下属不仔细工作，或交办的事没做好做实时，往往脸色难看，导致他们有惧怕自己的心理。社会造就人，人要适应社会，共性不是一层不变的，只要态度端正，下决心去改，虽然较困难，但仍旧是可以逐步改良的。自己是个党员领导干部，应自觉去克制共性中的缺乏，在工作中要宽严相济，要严厉活泼，要多些和颜悦色，只有这样，才能真正与广阔师生交朋友，才能听到真正的意见与建议，才能使工作更顺畅，绩效更高。 4、组织治理水平需进一步提高。 路线确定之后，干部是打算的因素。党员干部是群众的领头羊，领导特殊是主要领导干部的领导水平、工作作风打算了所在部门的精神面貌、运行状态与工作效率。反思自己，由于教学上带的是有关治理课程，也担当了多年部门的主要负责人的角色，所以自认为有理论水平又有肯定的实践阅历，内心深处有洋洋得意的思想，这就导致实际工作中的自大、自满。实际上很多工作，可以做到更好，很多问题可以考虑得更周密，很多困难可以谋划得更细致，但由于有以上思想的制约，就没有到达更高现好的水平，就没能获得广阔师生员工的满足度更高的境地，就没有能争取为学院的教学、科研及改革进展多做奉献的应有成效。同时也限制了自己主动向书本、向同行、向群众、向专家多学习求教的主动性，使自己的实际治理水平进一步受限。 三、努力方向和整改措施 找出问题是分析解决问题的前提，分析问题存在的缘由是对症下药，安康成长的关键。共产党人必需常常反省自我，正确熟悉自我，不断实行措施完善自我，才能真正起到先锋榜样带头作用，才能无愧于共产党员的角色。作为党员领导干部更应带头。 (一)努力加强学习，不断提高理论水平，不断提高党性修养，不断完善自我。 熟悉水平的提高源于不断学习，实践水平的提升源于理论水平的不断进步。在日后的工作、生活、学习中，要仔细处理好工作与学习的关系，要挤时间，擅长把握时机，不仅仔细带头自学，而且学习的内容要进一步拓展，不仅学习上级党组织安排的内容，而且要学习相关的文件、著作、讲话，努力做到学深学细学扎实。我处党支部有中心发言人制度，作为支部负责人，每年自己都要做1-2次中心发言，与同志们沟通学习心得，畅谈学习体会，使政治理论学习内容丰富，形式多样、生动活泼，人人参加。不仅向书本学习，而且在实践中学习，实践出真知，这就要求时常总结阅历教训。三人行必有我师，群众的才智是大才智，擅长汇民智的领导才是真正有水平的领导，我要常常深入一线，深入群众，深入各系部各部门，主悦耳意见，主动征求建议，主动效劳于教学科研与广阔师生。要主动申领“党员效劳先锋示范岗”，主动承受监视。要带头每年主动集中征求意见与建议并吸纳落实到行动之中。 (二)努力完善制度，不断提高制度的执行力，不断提升承诺践诺水平。 制度是治理的依据。虽然近些年拟了也出台了不少制度，但有些制度还需修改完善，有的有待争论修订，也还欠缺一些制度。作为主要负责人，有责任有义务，花精力花时间去大力推制度建立。在调研上，在对效劳对象的诉求上，在承受群众评议等等方面，制度缺失，为了更好的效劳群众，更好的承受群众监视、更主动的谋划工作，就要仔细讨论，完善标准工作行为。同时，更重要的是切实提高执行力。通过急躁组织学习，切实领悟制度的内容的根底上，严格要求，令行制止，对领导干部，对党员从严要求，自己带头身体力行，不搞特别化。带头承诺践诺，催促班子其他成员承诺践诺，并坚持公开，让群众看得见，心中有数，更于监视。 (三)努力注意细节，不断提升自身形象，不断提高实际工作力量 细节打算成败。细节要求我们要细心，要细心观看，做个有心人，擅长发觉问题，擅长准时捕获师生的效劳需求，擅长准时发觉师生困难，细节还要求我们要急躁，不能寄盼望于做任何事都一次胜利，工作上的一次沟通就顺畅，要心平气和，热忱而又平心静气的为师生效劳并对待师生的批判。细节还要求我们考虑问题要周全，特殊是领导干部，不能头痛医头，脚痛医脚，要树立一盘棋思想，瞻前顾后，权衡利弊，反复论证，做到多谋善断，坚决摒弃不谋武断，谋而不断，多谋乱断，不谋不断的现象。细节还要求我们“不因善小而不为，不因恶小而为之”，要设身处地为教学、科研着想，为师生着想，换位思索，往往自己认为是小事，但影响师生利益及教学、科研的就是大事。“千里之堤，溃于蚁穴”，不该说的不说，不该做的不做，不该去的坚决不去，不该要的不要，坚决守住底线，不踩红线。细节另外还要求我们擅长把握关键点关节点，关键点关节点往往就在细枝末节上，一旦把握不牢，就简单酿成大错，导致财产受损、导致人员伤亡，导致集体荣誉遭毁，导致晚节不保。只有弄清以上，才能真正把工作做好，把人做好，才能使领导放心，组织放心，才能到达“心底无私天地宽”。 我信任，有组织的关心指导，有班子成员及全体同仁的共同帮忙，有自己的正确熟悉与努力，自我会渐渐克制缺乏，工作也会进一步上台阶，人民群众的满足度也会得到进一步提升。 篇3：底组织生活会班子对比检查材料 *支部组织生活会班子对比检查材料 (2023年1月30日) 根据中心、省、市、县关于开好2023年基层党组织组织生活会和民主评议党员的通知和要求，机关支部班子以学习贯彻党的十九大精神为主题，围绕“两学一做”常态化制度化要求，对比章程、关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监视条例，以及新时代中国特色社会主义思想，在深入学习争论、广泛征求意见的根底上，支部班子对比上级明确的6个方面，进展深入查摆问题，探究造成问题的深层次缘由，制定了切实可行的整改措施，形成了支部班子的对比检查材料。 一、存在的问题 (一)学习贯彻新时代中国特色社会主义思想方面： 一方面是学习教育抓的不标准;虽然建立了周二集中学习制度，但是，存在由于中心工作繁忙，多数同志不参与学习的现象，存在迟到早退现象，存在学习笔记不根据学习规划走的现象，存在漏学不学的现象，存在没有自学规划、不进展自学的现象，存在理论学习重形式，轻内容的现象，存在上级要求学的就组织多学一点，不要求学的就少学一点的有用主义现象。 另一方面是党员干部教育不力;还未能教育党员干部深层次探究新时代中国特色社会主义思想，还没有真正到达学懂、弄通、做实的效果，还没有到达理论联系实际、指导工作实践的效果;还未能教育党员干部同损害党和国家形象的行为作坚决的斗争，还未能教育党员干部坚决地制止社会上的政治谣言和段子，政治洞察力、敏锐性教育抓的不够;还未能教育党员干部站在全局和长远进展的角度思索问题、抓工作，政治教育抓的不够;还未能教育党员干部充分熟悉共产主义实现的必定性和道路的曲折性之间的冲突，抱负信念教育抓的不够，导致局部党员干部对共产主义必定实现心存怀疑，示范引领作用发挥的不够，战斗堡垒作用发挥的不够。 (二)在坚持请示报告制度方面：在对党员干部遵守组织程序的教育引导上还有一些欠缺，个别干部对应有的组织程序还不够了解和把握;存在局部党员工作中的重大问题、临机处置的突发状况、个人的有关事项上，能严格按规定按程序请示报告，但对一些日常工作或者自认为不甚重要的工作请示报告不够仔细、不够自觉;存在在执行上级的决策部署上还没有完全做到坚决彻底，干工作带心情、看心情的现象。 (三)对党忠诚狡猾方面：好人主义思想还较广泛的存在，对于局部参与学习不积极、做组织交办的工作不努力的同志，还不能赐予严厉的批判教育，对于不参与组织活动的同志，还不能按制度规定赐予严峻的惩罚;不求有功但求无过的思想还较广泛的存在，容错纠错的正向鼓励机制还没有建立;懒政怠政还较广泛的存在，还不能真正的教育引导党员干部发挥先锋榜样作用;调查讨论不深入、不扎实还较广泛的存在，工作浮在面上，安排部署多，催促检查少的现象较广泛的存在。 (四)履职尽责方面。一是抓好党建的第一责任人意识还不够强，创新力量缺乏，创新意识不强，对履责的重要性熟悉还不到位，投入时间和精力缺乏，对党建工作抓的时紧时松、时严时宽，缺乏“钉钉子”精神;二是落实第一责任人还存在方法不多、观念不新、缺乏载体的现象，还不能真正将党建与业务同等抓、同时抓，不能很好的结合有关政策和住建实际解决问题，还不能以创新的思路、有效的措施抓深、抓实党建工作;三是党员干部的担当精神激发还不到位，还没有从根本上解决“多干事多出事、少干事少出事、不干事不出事”的逆向鼓励问题。四是根底工作做的还不扎实，对“三基建立”的重要性和必要性熟悉还不到位。 (五)订正“四风”方面：还不能坚决、彻底地订正局部党员干部存在的“浮在机关多，走进基层少;忙于事务性工作多，静下心来思索少;对分管工作专心多，对其它工作关注少;布置安排多，催促检查少”，深入实际不常常，把握实情不精确的官僚主义作风。 (六)廉洁自律方面：在教育党员干部遵守廉洁纪律、组织纪律方面抓的比拟牢，但在生活纪律方面抓的还不到位，导致“享受生活”的思想还较广泛的存在，艰难奋斗的精神有所弱化，局部党员在一些生活细节和安康情趣的培育上做的不是非常到位，还有“小节无妨大碍”的模糊熟悉存在。 二、存在问题的缘由 对比标准，剖析根源，存在问题的缘由主要是以下几个方面。 一是党建工作的重要性熟悉不够。详细抓重点工作和工程工程时间多，认为党建工作是“软指标”，处理特别大事和日常工作时会有给中心工作让路的思想，不能很好地、持续的坚持“两手抓、两手都要硬”，是功利思想、急躁心理在作祟，政绩观存在偏差。 二是党建工作缺少创新意识。从长期的工作效果和阅历看，超前意识缺乏，从局部与全局的角度分析处理问题做得不够，没有用进展的眼光对待改革中的新事物，对工作的艰难性、简单性和长期性缺乏思想预备，进取意识不同程度地消失淡化，“争”和“创”的意识不够剧烈。 三是对党建工作落实力度不够 。不管是碍于面子或是从众心理，归根结底可以说都是世界观改造不深、党性原则要求不严的反映，同时对党内组织生活制度重视不够，“三会一课”制度坚持的不够，对党员干部教育的不够，监视不严，重安排轻落实、重经过轻成果，对制度的落实和监视没有形成长效机制。 三、整改措施和努力方向 下一步，支部班子将以这次组织生活会为契机，针对存在的问题，仔细反思，努力改良，全力推动各项工作落实。 一是提高熟悉强责任。进一步提高熟悉，坚固树立“不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的责任意识，真正把党建作为第一要务来抓，谋党建之略、抓党建之事，以身作则抓落实。结合城建工作实际，更好的发挥支部班子的战斗堡垒和先锋榜样作用，积极构建书记是抓基层党建工作第一责任人的基层党建工作责任体制，把第一责任贯穿工作始终。 二是务实创新强活力。充分发挥党日活动调动党员干部干事创业积极性主动性的良好作用，坚持“三会一课”制度，定期召开组织生活会，进一步强化队伍建立，确保支部党建工作标准化、制度化，引导党员干部树立创新意识，增加党建工作活力。 三是严格履责敢担当。责任就是担当，担当就是责任，引导党员干部要敢于担当，力求做好三个敢于，即敢于管事不躲避、敢于管人不回避、敢于负责不推辞，连续深入整治“四风”问题，坚决反对特权思想和特权现象;连续强化政治纪律和组织纪律，带动廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律严起来，不断加强作风建立，强化责任担当;连续扎实推动“三基建立”工作，使党建工作“软功硬练”“虚事实做”，做到堡垒顽强、党员先进、阵地拓展、活动创新，不断促进党员干部作风转变。 四是完善制度抓治理。进一步完善“三会一课”制度建立，严厉组织生活，狠抓党员干部严格按程序办事;进一步完善容错纠错机制建立，鼓励党员干部讲政治、知敬畏，讲原则、知底线，激发党员干部干事创业的活力;进一步弘扬艰难奋斗的精神，以先进典型为表率，支部班子以身作则廉洁自律，鼓励党员干部担当奉献作为，打造力量强、作风硬、有担当的住建铁军，力争为住建事业安康进展供应顽强的组织保证。