体育教师教学个人工作计划4篇.doc
体育教师教学个人工作计划4篇 一、教学工作规划 高一年的学生选项为武术教学班人数较多,高二年选项消失一些人数参差不齐的现象,但也根本上是上个学分选项时的根本状况,对于学习时起到这个工程的连续性有肯定的帮忙。学习时也能了解到教师的教学意图,这样便利教学的总体安排,也可在肯定程度上增加一些技术难度与要求。 二、教材与教辅分析 分析教材与教辅的内容与构造:这个学期采纳2个学分同时选项,这样有利于全学期的学习规划与安排,不用再教根本功,本学期我安排了校本课程永春白鹤拳里的两个套路进展教学,采纳一套拳,一套器械的方式协作有用技能进展教学,这样有利于学生的学习兴趣,从内容与构造上的安排是注意学生的学习过程,特殊是动作的到位,学不在多,而在精。 分析教材的特点与重点、难点:教材的特点为有利于学生的学习,兴趣比拟浓,对于学习过程比拟注意,便利学生的素养不同者的学习;重点在于武德,这是本个工程开设的重点,也是教学过程中最重最重的重点,让学生知道学习的根本意图,也让学生能自我掌握;难点在于如何去把握套路的有用技能,提高学以致用,能有防身的本事。 提出教学任务:在全面进展体能的根底上,进一步进展灵敏、力气,速度和有氧耐力,武德的培育;引导学生学会合理把握练习与争论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和胜利的过程中,表现出相宜的自信念,形成勇于克制困难积极向上,乐观开朗的优良品质;熟悉现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会敬重和关怀他人,将自身安康与社会需要相联系,表现出良好的体育道德品质,结合本身工程去了解一些武术名人并能对他们进展简洁的评价;加强讨论性的学习,去争论与讨论技能的有用性,加强同学之间的争论沟通的环节。 三、教学目标 总体目标:建立安康第一的理念,培育学生的安康意识和体魄,进一步激发学生的学习永春白鹤拳兴趣,培育学生的终身体育意识,以学生身心安康进展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际状况,设计本教学工作规划,以满意学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在本永春白鹤拳选项课的学习中修满2学分。加强学习永春白鹤拳的根本套路,加强学习的的兴趣,提升学生本身的素养,特殊是武德的培育。 详细目标: 运动参加:a养成良好的练武的熬炼习惯。b依据科学熬炼的原则,制定并实施个人熬炼规划。c学会评价体育熬炼效果的主要方法。 运动技能:a熟悉武术运动工程的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用力量。c学习并把握社会条件下活动的技能与方法,并把握运动创伤时和紧急状况下的简易处理方法。 身体安康:a能通过多种途径进展肌肉力气和耐力。b了解一些疾病等有关学问,并理解身体安康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与安康行为。 心理安康:a自觉通过体育活动转变心理状态,并努力获得胜利感。b在武术练习活动中表现出调整心情的意愿与行为。c在具有有用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径猎取体育与安康方面学问和方法的力量。 四、教学措施 采纳教师示范与讲解,学生争论,练习,教师评价,再进展个别指导,后进展学生练习,最终进展展现与学生的综合评价相结合的方式方法,培育学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,到达教学目标;实行培优扶中辅差,采纳学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互争论、相互讨论的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特殊是加强心理安康的教育,加强运动力学、运动医学等进展学习,以提升学生的运动自我爱护意识与力量。 教学讨论的规划 (1)课题讨论:加强校本课程功夫青春的开发与教学;提出趣味奥运会进入校园的课题进展讨论。 (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研力量,做为备课组成员的我与其他教师加强争论校本的讨论与开发,本次校本开发利用了三个内容:篮球、足球、排球。 (3)论文撰写:结合课题讨论的内容进展撰写,特殊是利用晋课改在我校主办的平台上撰写论文,宣扬平山体育的品牌文化建立, (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋市教育局兼职中学体育教研员、校际组成员,帮助教育局、进修学校开展好教研活动,履行职责;积极参与校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平;积极参与教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我规划着积极组织本组教师一起提高高中的课改力度与水平,集中教师的备课时间与争论在备课过程中消失的一系列问题,针对选项会消失的问题进展沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 (5)公开教学、听课、评课。本学期连续加强听课的时机的把握,加强本校的听课,外校的听课,连续向各位开课教师进展学习充电。评课,提出自己的意见,针对课上消失的不同看法大胆提出,努力提升自己的评课的水平,加强谈话水平。 #327678最新体育教师教学工作规划2 一、工作目标 本年度学校体卫艺工作在上级局领导的指导下以及学校安全德育部门的协作下,将连续推动体育、艺术“2+1”项的开展并围绕周庆“六十”周年开展相关的主题文艺汇演等节目。卫生方面在做好常规的卫生工作外今年将主抓学生近视问题,严格掌握学生心法视力不良率在标准范围为内,为国家的教育、国防培育良好的后备人才作保证。开展道德教育实践活动、读书教育活动、“爱祖国、爱家乡”教育活动等四项综合实践教育活动,加强学生综合素养力量的培育及。 二、详细实施方案 (一)体育艺术方面: 以“我欢乐、我安康”大课间活动为主线“仔细落实学校体育工作条例。贯彻”以人为本、安康第一“的指导思想,连续全面落实新体育教学大纲和体育(与安康)课程标准,保证开足课时,全面提高体育(与安康)课的教学质量,以增加学生体质为目的,努力进展学生的身体素养和运动力量,保障年度内各组织一次大型的田径和球类运动会以及一次全校性的文艺汇演。 充分利用好校内外教育资源,开拓其次课堂活动,确保体育、艺术”2+1“工程顺当开展,以培育学生的兴趣爱好,进展他们的兴趣特长。保证阳光体育活动有实效的开展,组织好综合组教师要严格根据阳光体育活动的要求组织学生参与好活动,并做好各种工作记录。组织上好间操、眼保健操并做好相应的记录。保证学生的活动时间每天不低于一小时。另外要求全部教师在中间操及阳光体育活动期间均要在室外参与身体熬炼,切保教师户外活动时间,并促进教师的身体安康,对中间操的教师考核由学校师德考核小组统一考核。 本年度学校将开设书法班、绘画班以及音乐特长班(另制定具体规划)等丰富多彩的课外活动增加学生在艺术素养的力量;围绕周庆”六十“周年开展读书节、艺术节、体育节等活动,为学生展现文学、艺术、体育、科技才能供应舞台,并有规划地加以培育,促进学生综合素养的进展。 另:针对三年级的中考体育加试学校将仔细贯彻落实延边州教育局201x年中考体育考试实施方法,严格根据标准做好中考考生的体育加试预备工作,让学生真正做到德、智、体全面进展。 (二)卫生方面: 1、仔细落实学校卫生工作条例。坚持开展各项日常防护工作,做好常见病的防治工作,有效降低近视、龋齿、肥胖、沙眼、贫血、蛔虫等常见病的发病率,加强对学生视力不良率的检查和预防工作,每学期进展一次学生视力检测,并做好记录及分析,加大学校眼保健操的组织治理工作,保证眼操质量,做好数据的整理与上报工作,任何教师不得占用眼保健操时间。 2、结合本校实际开展好传染病预防教育活动,尤其抓好春季常见传染病、地方病的防治工作。如遇突发大事,准时启动应急预案,降低学生常见传染病、地方病的发病率和感染率。 3、做好学校食品卫生、养分配餐工作,切实保证学校师生的饮食安全。加强对学校食品卫生安全工作的监视和治理,定期对学校商店食品进展检查。 4、重视学校环境卫生和个人卫生工作,加强治理,由专人负责,定期检查,每周进展一次全校性的卫生大清扫。 5、协作上级防疫部门做好学生体质安康检查工作,做好体检结果的统计分析。 (三)、推动综合实践活动的落实状况: 中学生的社会实践活动包括爱国主义教育基地学习、综合实践基地体验、社会效劳和调查、农村社会实践活动、国防教育、走进大自然活动等,今年的综合实践活动也将围绕周庆60周年歌颂漂亮的家乡为主题,并征得家长的同意与帮助,让学生走出校门,享受大自然的风光,同时增加其对家乡的喜爱培育学生对家乡的骄傲感! 今年学校预备在暑假尝试学生走进大自然活动,此项工作需要与教育处、政教处、学校综合实践组联合在保证学生安全的前提下组织开展。 #327679最新体育教师教学工作规划3 学海无涯,学问是无止境的,因此每个教师都需要终身学习。教育工作是动态的鲜活的进步的,作为一名教师,要紧跟社会时代的步伐,这也需要不断吸取新的理念。特制订本学期个人进修规划。 一、指导思想 1、系统地学习并把握现代教育的理念和技能,把握本学科教育的国内外进展动态,拓宽专业学问面,不断更新教育观念,力争成为教育教学和科研的带头人。 2、积极参与省、市、区课改培训,把新课程理念融会贯穿,使之内化成自觉的教学行为。 3、常常走出去倾听名师、特级教师的观摩课及各种讨论课,吸取他们的精华,不断改良自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高驾驭课堂的力量。 4、敢于开拓创新,使自己成长为“讨论型”的教师。 5、常常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。 二、进修目的 1、不断丰厚自身的文化底蕴,提高自身修养。读中外名著,汲取文学之精华,和高尚的人对话,使自己受到人文精神的滋养,积淀文学底蕴。加强专业书籍的学习,丰厚教育理论水平,不断摸索教育规律,使教学更加严谨,科学。 2、为人师表、领先垂范,做师德的表率、育人的榜样、教学的标兵、改革的先行者。 3、加强学习和培训,转变观念。仔细学习各种理论书籍,积极实践,撰写阶段性试验报告。 4、在教育主管部门组织或安排的教育教学研讨或对外沟通活动中积极担当教育教学观摩、示范课任务。 5、做好业务理论学习笔记本,写好教学反思,在反思中查找教学理论的支撑点,使教学实践提高到理论的层面,让自己教学水平得以升华。 三、进修内容 1、结合学校的工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、沟通、网上论坛等多种形式进展教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人业务素养。 2、结合自身需要,自学计算机动画的简洁制作,提高课件制作水平,提高教学质量。 3、以课改为契机,教学中注入全新的教育教学理念;树立“为学生的终身进展奠定基石”的思想,提高自己课堂教学水平,实现合格课100%,优质课50%的目标。课堂教学中小组合作学习收到实效。 4、结合教材,选择适合内容由学生配音,制作课件;供应沟通平台,信息员展现自己收集的信息,以此来培育学生的特长,同时调动学生的学习兴趣。 5、参与各种科研培训及课题组活动,积极探究具有学科特色的教学方式,促进科研成果为自己教育教学效劳的转变。 6、探究网络课模式,探究信息技术与学科教学整合的有效方法。 为了更好地适应现代教学的需要,努力提高自身修养,并在科研、课题上有所进展,在今后的工作中,我将从以下几方面进修: (一)、勤于学习,丰富自己的理论素养 1、坚持阅读专业相关学问的书籍,及教育教学理论书籍,并且广泛了解其他专业的学问扩大自己的学问面从努力从各方面充实自己,以不断给学生新信息、新学问,使课堂教学常教常新。 2、借助网络平台与时俱进,了解学科的进展动向和最新的讨论成果,并建立自己的教育博客。 3、做一名学习型的教师,利用课余时间,进修个人学历,提升个人的文化修养。 4、积极参与校内外的听课活动,多向阅历丰富的教师请教。 (二)、善与反思,深刻省察自己的教育教学策略 1、做一名擅长反思,勤于积存的教师。 2、反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟,写出高质量的教学随笔、教育故事等。 3、探究教学规律,努力形成自己的教学风格和特色,成为一名优秀教师。 (三)、打造精彩课堂,提升课堂教学力量 1、在总结自身的教学特点根底上,大胆创新提高课堂教学效率,使自己的教学有肯定的特色。 2、积极参加各类公开课、展现课、评优课活动,每学期坚持上一节公开课或研讨课。 (四)、乐于讨论,增加教育科研力量 1、积极参加教育教学讨论与学校课题讨论,申报科研课题,把教研和科研结合起来。 2、在平常的教学中,把自己的行动和讨论结合起来,不断地总结,发觉问题就讨论问题,最终解决问题,改良教育教学。 3、讨论过程有序,每个阶段做到有规划、有总结。边讨论边反思,记录讨论过程中的实践体会。 4、搞好成果档案、课题档案、文件档案、资料档案建立。做到资料齐全、标准、准时,做到资料治理标准化,力争现代化。 #135490最新体育教师教学工作规划4 在上一个教学年度,在上级的正确领导下,在分管领导和体育教师的共同帮忙下,我顺当的完成二年级体育教学的工作。新学期我跟进班级任教二年级四个班的体育教学工作。由于任教二年级,深感身上责任重大。为了在新的学年里进一步发扬成绩,更好地完成学校体育教学工作,特制定本学期体育教学工作规划如下: 一、学情分析: 我校二年级共分八个教学班,我任教14班的教学,近200名学生,他们的身体素养各异。由于二年级学生面临中考,他们的学习压力特别大。如何调整好他们的心理,处理好学习与活动的安排,让他们在体育考试中取得好成绩是该学期的首要任务。另外考虑到男女差异大身体素养各异:男生活泼好动,表现欲强,能够较好的熬炼;女生趋于文雅,不好活动,课中就要常常与她们沟通沟通,因势利导,及早转变观念,让男生带动女生,培育女生积极参加体育熬炼的习惯。以期在中考中取得优异的成绩。 二、指导思想: 以新课程理念为指导思想,充分发挥学生的主题地位,培育学生自主创新意识,敢打敢拼勇争一流及优良的集体主义精神。确保每一个学生都能够积极投入到体育熬炼中去。 三、学期目标: 1、养成良好的熬炼习惯,把握好二年级中考多个可能被测试的工程。 2、收集并引导他们把握更多的体育时事,丰富他们的学问,以备综合力量考试。 3、让他们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中熬炼身体,增加体质。 四、详细措施: 1、利用课中或课后的时间多与学生沟通沟通,转变他们的观念,变被动为主动。 2、仔细备好课,向课堂45分要效率,确保学生们能够在愉悦气氛中投入到每节课的学习中。 3、课堂上,参加到学生中间,以此拉近与他们的距离,注意培育体育骨干,起到领先的作用。课中多采纳竞赛的方式,鼓励他们敢于争创的好成绩。 4、课后做到准时反思总结。 五、业务学习: 1、仔细领悟课改精神,娴熟各学段教材内容,加强业务理论学习,在教学实践中提高自己的业务水平。 2、多听课,评课参加集体研讨,取其长补己之短,丰富自己的阅历。 3、充分利用多媒体、图书室等查阅教学训练方面的资料,学习新的好的教学方法。 4、努力学习电脑学问,能够制造出相应的课件利于教学。 5、多与同行共同沟通,共同研讨,共同提高。 6、加强自我熬炼,提高自身素养。 六、教研课题与讨论措施: 课题:寓教于乐于体育教学中 措施: 1、实践法:以课堂为载体,细心设计每一堂课,让学生能够在玩中学,学中玩。 2、问卷调查法:通过对学生的调查反应,加以改良。 七、评价教育教学: 通过测试和平常的练习实行教师或学生相互评价的方式,分优秀、良好、及格、仍需努力四个层次: 1、学习态度与行为:能否以端正积极的心态投入到体育熬炼及体育课的学习中去。 2、体能与技能:能否正确的将动作把握与运用状况。 3、交往与合作精神:能否正确处理好与同伴的合作关系。 八、教研课的安排: 1、争取在优质课评比中取得较优异的成绩,以提高自己的授课水平。 2、在教师根本功竞赛中取得好成绩。 3、与其他同行共同搞好校队的各项训练。 4、仔细落实两操一课活动。 九、教学进度: 按教研室安排的进度且结合本校实际进展。 体育教学规划书