体育教研员个人工作计划5篇.doc

体育教研员个人工作计划5篇 一、指导思想： 体育教研组将进一步树立“安康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，切实落实学校课堂教学治理实施精细化方案，积极开展教学教研活动，转变教学观念，试运行新课程改革，完善体育课程改革方案，把体育工作做实做好。仔细完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展，把小学办成体育特色的学校。 二、工作内容： 1、加强师德建立。做到言教身教相结合，连续致力于教研组的组风建立，提高教师的工作热忱，发挥每一个教师的工作热忱，团结、严谨、进取，共同把学校的体育工作做实做好。 2、狠抓教学常规、保证教学质量。依据学校统一部署，抓好备课、上课和教学总结各个环节，组织评课议课，积极推动常态课的标准性教学，通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。 3、抓教研学习、提高体育教师的理论水平和教学实践力量。坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互帮忙，通过努力和不断完善，以促进全组教师教学水平的不断提高。组织体育教师积极参与各级各类专业学问、技能培训，不断丰富专业学问，提高教学水平。 4、细心筹划、组织好各项体育活动。进展学校运动队的分工，拿出的确有效的措施保证学校运动队的正常开展，做到有分工、有保障、有规划、有梯队建立;积极参与各级各类小学生体育的竞赛。更要加强对学生的道德意志品质的培育，赛出成绩，赛出水平，把东屏小学办成体育特色的学校。 三、工作安排： 九月份： 1、制定体育组工作规划 2、制定学期教学规划 3、组建各运动队，选拔体育尖子生，并进展正常的训练工作，积极备战县运动会 4、县男子、女子篮球赛 5、一年级学生播送操训练 6、修改、完善大课间活动方案 7、体育器材添加与治理 十月份： 1、参与县田径运动会竞赛 2、对国家学生体质安康标准做预备工作 3、标准“两操” 4、队列队形训练工作 十一月份： 1、进展国家学生体质安康测试，完成数据上报工作 2、校体育节活动 3、十二月份： 4、组队进展冬季训练 5、开展听课、上课、评课等教研活动 一月份： 1、教研组工作总结 2、考核工作 3、学期完毕工作 体育教研员个人工作规划2 一、指导思想 本学期体育组全体成员在学校的领导下，树立新的教育教学观念，以课堂教学为主阵地，开拓进取，锐意创新，不断提高课堂教学质量，进一步学习新课程标准，积极发挥教研活动的作用。 二、主要工作 1、加强理论学习，提高业务素养 (1)连续加强教学讨论，深入学习和争论“新课程标准”，进一步学习“新课程标准”的材料，领悟“新课程标准”中关于“安康第一”的新理念，对“标准”中各个领域目标要仔细学习，积极发表各自的见解。 (2)仔细学习教育教学理论，在总结各自教育教学阅历的根底上撰写论文和案例小结。 2、加强专题讨论，深化教学改革 (1)积极开展生活创新教育的讨论，确立讨论课题，切实抓好讨论工作，并注意平常的积存。 (2)进一步加强新课程标准的讨论和实施，仔细做好小结工作，并不断完善新课程标准实施过程中的手段。 (3)加强课外兴趣小组的辅导，通过兴趣小组的培训，使学生进一步得到熬炼，以此来促进教育质量的提高，并让这些学生有展现自我的舞台。 (4)加强对学生进展业余训练. 3、加强常规治理，促进素养教育 (1)仔细学习贯彻新的体育教学常规的要求，做好教学六仔细： (1)仔细制定教学规划(2)备课(3)上课(4)辅导(5)组织考试(6)总结。 (2)仔细组织本组教师学习学校所发的教研组治理与考评方法及工作评估细则。使每位体育教师更明确职责，仔细执行。 (3)加强教学质量的考核，对每位体育教师的教学质量通过随堂听课等方式进展抽查。每位体育教师每学期听课不少于20节。 (4)协作学校信息化建立，准时将教研组的学习状况传递到校园网上，更多地利用教育技术为教学效劳。 4、加强队伍建立，提高业务力量 (1)加强教研组内的学习治理，利用多种形式进展学习，探究活动的形式，有组织、有规划的进展，提高学习质量。 (2)加强兄弟单位的联系，珍惜每一次学习时机，开展好联合教研活动，发挥协作教研活动的积极作用。 (3)每位体育教师上好公开课及讨论课并保证课的质量。 (4)组织体育教师进展一次教材分析，以提高业务水平和力量。 体育教研员个人工作规划3 一指导思想 仔细学习体育法，贯彻执行学校体育工作条例，依据学校三年进展规划，围绕学校的各项中心工作，坚固树立学校教育安康第一的指导思想;全面实施体育与安康课程标准，突出学生的学习主体地位，提高学生的体能和安康素养，初步形成北郊中学体育与安康各工程的模块构造、评价体系，使学生在身体、心理和社会适应力量等方面安康、和谐地进展;加强青年教师的培育培训工作，促进体育教师向专业化方向进展;完善体育课余训练工作制度，初步形成北郊中学体育训练的特色，参与省、市体育竞赛名列前茅。 二工作目标 1、_年秋季开学起，高一年级全面实施体育与安康课程标准，在国家规定安康教育和田径工程必修外，依据学校和学生的.特点，将体操(单杠、双杠、支撑跳动、技巧)作为我校的必修工程。选修工程有篮球、排球、足球、衰弱操、民族舞蹈、乒乓球、羽毛球、武术等。高二、高三年级参照实施，到_年年高中全部实施新课程标准，_年上半年各年级做好实施的预备工作。(详细方法见实施方案) 2、依据新课程理念，高中体育与安康课程以促进学生身体、心理和社会适应力量整体安康水平的提高为目标，努力构建技能、认知、情感、行为等有机结合的课程构造，关注学生安康意识和良好生活方式的形成，无论学生选择何种运动工程进展学习，都要将增进学生安康贯穿于课程实施的全过程。全体体育教师加强教学讨论活动，对模块构造的设计、教学规划的制订、教学形式的组织、教学手段的运用、教法学法的探讨、学分评价的认定等新课题，要进展深入的学习和探究。通过教学总结和反思，形成北郊中学体育新课程教学和评价的特色。 3、依据新教师占多数的教研组特点，加强教学常规建立是贯彻实施新课程标准的根本保证。坚持每周一次的教学讨论活动，进一步标准对教师专业工程确定、教学模块的设计、教学规划的制订、单元规划的排列及课时规划的制订与实施。建立常态的检查机制、评价机制、竞争机制。鼓舞青年教师参与各种学习沟通活动，参与各种教学技能竞赛活动，三年内，教研组要有12名常州市青年教学新秀和青年教学能手的产生，努力造成青年教师脱颖而出的气氛和机制。 4、依据新课程的实施方案，改革体育课外活动的组织和内容。针对学生住宿的特点，协作学校学生处、团委、学生会组建各个工程的体育活动俱乐部，引导学生自己制订活动章程，自己组织活动的形式和内容，开展小型多样的校内体育竞赛活动。通过三年的摸索和总结，在学生提高自我治理的根底上，建立开展各项活动的制度，并形成特色和传统。使学生真正享受体育与安康新课程带给他们的欢乐，养成自我终生熬炼的良好习惯。 5、积极实施学生体质安康标准，是贯彻落实安康第一指导思想的根底工作，是衡量学校体育工作对每一位学生负责的详细工作，每个教师要充分熟悉实施这项工作的重要性。三年中，每年的达标率要保持在98%以上，优秀率保持在40%以上。 6、加强学校业余训练工作。进入新校区以后，宽畅的运动场地和设施，为业余训练工作制造了有利条件。依据现有条件，建立田径、篮球、衰弱操、足球等学校代表队，进展常年训练和赛前集训相结合，坚持;出成绩、出人才;的原则，参与省、市竞赛争取良好成绩。田径队要加强队伍建立，在常州市星级高中竞赛中要争取前三名(田径试点校除外)，江苏省(苏南片)中学生田径竞赛要争取前六名(试点校除外);篮球、足球参与星级高中竞赛力争取得好成绩;衰弱操队要发扬优良传统，参与省、市竞赛连续取得优异成绩。使北郊中学先进的办学理念和一流的办学条件在省、市体育竞赛场上有相应的位置和知名度。 三工作措施 1、加强制度建立：体育工作的顺当开展必需有各项条例制度，贯彻落实学校体育工作条例，是开展学校体育工作的根本保障。健全各项体育工作的制度是进入新校区后面临的重要任务，要针对学校和学生的详细特点，实事求是的制定各项与时俱进的规章制度。 2、加强自身建立：体育教师要加强政治理论的学习和业务理论的学习，对学校及社会的各项公益活动要有热忱，定期参与政治学习，撰写体会文章，不断提高政治理论水平和觉悟。;在教言教，在体论体;，教研组要提高业务理论研讨气氛，定期扫瞄各种业务书刊，提高教学业务水平。加强体育教师的师德师风建立，提高体育教师的文化素养。 3、上好每堂体育课，是体育教师的根本职责，严格按体育课常规检查评价每个教师的教学工作，每个教师每学期必需上一堂公开课或讨论课。随着学校对外开放力度的加大，来我校听课频度也将加大，要细心预备上好每一堂课。积极开展教学反思活动，相互探讨教学过程中的得失利弊。逐步形成各自的教学特色和风格，每个教师要有自己的教学示范课和精品课。积极开展教学讨论活动，做教学工作的有心人，要求每个教师每学期撰写一篇教育教学文章，教研组每年要有教学论文参与省、市论文评比。 4、加强安全意识。新校区体育场地宽大，体育器材繁多，必需加强安全检查。要建立检查制度，对场地器材要定人定期进展安全检查。每个体育教师在使用体育器材场地前，要进展安全检查，对担心全隐患要准时实行措施，并报告后勤部门马上进展排解。 体育教研员个人工作规划4 20_年，学校体育工作依据扬州会议培训精神，结合学校三年行动规划的安排，仔细落实每一项工作任务，本学期围绕以“教师进展促学生进展成长、以阳光体育促学生安康进展、以少年体校促学生特长进展”三个平台来指导学校体育工作，本学期将以下三项工作作为本学期体育工作重点： 1、落实新教材，扎实教研工作，提升课堂教学质量。 2、落实国家体质达标熬炼和监测点校学生体质监测工作。 3、进一步扎实学校阳光体育活动、提升学生兴趣，丰富活动内容。 4、课题讨论深入进展，注意实效，预备苏州市十二五课题的解题工作。 5、在女篮队的带动下，积极抓好市队校办，加强少体校运动队建立和训练，提升竞技成绩。 一、推行新教材、提升课堂实效。 在上学年学习新教材的根底上，结合江苏省体育与安康课程教学指南小学版、江苏省义务教育体育与安康课程实施方案，制定讨论规划。 1、学科学习习惯养成教育： 开学初，由参与扬州会议的周锦教师组织大家学习扬州会议精神，传达教材推行的重要意义。集体研读学科学习习惯养成教育，研讨学生体育学科学习习惯落实方法，开学初全面绽开此项工作，注意过程实施，每月强化。 2、推行体育新教材。 (1)印发新教材、明确教学任务。 将新购置的教师备课用书科学的预设、艺术的生成分发到四个校区，入图书馆等级，教师借阅，期末归还。将江苏省体育与安康课程指南和大纲复印，人手一份，下发给每位体育教师，新学期开头全面落实新教材的教学实践。 (2)加强指南解读、深入教材开发。 每月一次教研组专题研讨活动。全辅导区以年级为单位，成立集体备课讨论小组，成立组长负责制，将自己教学的水平教材进展深入挖掘。涉及到跨年级的教师，选一个年级组为重点研修。备课组长安排：一年级:徐玉兰;二年级：李静亚;三年级：计月华;四年级:沈利;五年级：周锦;六年级：蔡茂华 (3)组织实践讨论、提升课堂效率。 以年级备课组为单位，结合协同教学模式，制定一个相关专题的一课三磨规划。一个学期讨论透一项教材，逐年推动。本学期一年级磨课主教材：操、嬉戏;二年级：跳、嬉戏;三年级：投、嬉戏;四年级：学校特色工程、嬉戏;五年级：跑、嬉戏;六年级：球、嬉戏; (4)尝试期末展现、讨论成果汇报。 尝试采纳新的评价方式:展现课、论文报告、课题讨论讲座、教材讨论讲座等形式，在期末工作总结中开展汇报。各备课小组和课题讨论小组将本学期的讨论通过以上形式向全体教师做一次讨论成果汇报。 二、全国达标熬炼和监测工作两手抓。 1、明确任务、重视工作。 开学初布置测试任务，体育教师明确测试要求。全辅导区学生参与国家体育达标熬炼标准测试，把握测试工程以各工程的熬炼标准、动作标准，全体教师从思想上重视，将素养熬炼渗透到日常教学中，不断强化。积极向家长宣传测试工作的重要意义，发动学生家庭参加体育运动中来。 2、全面渗透、确保时间。 以提升学生身体素养为己任，强化素养练习，通过课课练注意各项素养练习的方法标准;通过大课间素养操和素养练习，强化每天的运动量;通过下午的阳光体育活动，进展学生兴趣爱好，提升特长工程的进展;通过体育节等群体工程竞赛提升学生素养全面提升。 3、标准测试，确保真实。 每年我校的测试工作组织标准，效果良好，今年连续往年良好的组织方法，注意学生思想教育，让家长、学生、教师更加重视测试，发挥每位学生的真实水平。科学选举体质监测学生样本，样本量充分，数据真实有效。四校区统一测试时间和要求。 4、准时上报，分析反应。 对国家达标熬炼和监测点校学生样本测试的时间安排有提前量，并准时完成上报，任课教师完成数据输入，汇总给蔡茂华教师，蔡教师核查数据，完成国家达标熬炼的上报工作。监测点校学生素养测试数据由任课教师输入模板后汇总给通讯员计月华教师，由计教师核查数据，准时完成省级上报工作。下载学生成绩评定，分析我校学生各项身体素养进展状况，总结阅历和缺乏，作为下学期学校工作的一个重要方面，进展思索，再实践，准时向家长反应孩子各项身体素养，特殊是视力，引起家长的重视。 三、抓好阳光体育熬炼，促进学生安康进展。 1、构建各校区特色大课间。 在上学期各校区大课间改革试验的根底上，进一步修正大课间活动内容，依据季节变化特点，变更活动内容，活泼组织方法，促进学生参加兴趣，激发学生的熬炼热忱，增加素养有实效。积极学习省各校大课间视频资料，学习各种好的组织方法和内容，促进我校大课间提升新台阶。 2、开展体育节。 本届体育节历时两个月，要将上学期因田径场地修建未能完成的运动会一并进行，结合第一届趣味运动会的良好效果，删减局部嬉戏工程，增设学生更加宠爱的运动工程，将冬季三项体育熬炼列入其中，可以采纳擂台赛，年级部门竞赛，田径单项竞赛和群体趣味竞赛等形式，丰富节日内容，敏捷组织丰富，让师生真正享受节日盛宴。 四、紧抓两级课题，提升教师科研水平。 1、紧跟课题，提升科研水平。 省监测中心重点立项课题在组块教学理念下小学体育协同教学模式的讨论已经开展，苏州市十二五重点立项课题在新根底教学理念下，学校体育校本课程的实践讨论已经进入结题预备阶段。全体教师跟从课题讨论动身，深入思索教学实践，带着方向，带着问题进课堂，查找科学的教学技巧和方法，为全面提升学校体育课堂教学质量和教师个人成长积极探究。布置了新学期讨论任务。另外申报胜利的吴江区第五批学年课题要依据讨论规划，仔细开展，出成效，注意过程资料的积存，仔细撰写论文，积极投稿，从讨论总结和论文撰写中替身自身的科研理论水平，在教学实践中提升实践力量。 2、完成学生熬炼手册的撰写工作。 上学期完成了各水平段学生熬炼手册工程的整理，排列工作，本学期结合新编教材，进一步梳理、删减，依据学生的年龄特点和各工程的实际效果，细心甄选，完成编写工作。9月份完成教材整理，10月完成各年级工程，11月导师指导，12月完成最终修整、排版，1月完成熬炼手册。 体育教研员个人工作规划5 新学年伊始，我们带着信念十足的心情，体育教研组开头了丰富的教研活动，为让体育教研工作蓬勃进展，开阔师生视野，培育学生表现力和制造力，更为能顺当通过省市教育督导室对我校进展评估验收，做为体育教研组更不拖后腿，特制定了以下教研工作规划。 一、指导思想 为了培育学生自我熬炼身体，有良好的身体素养和体育情趣，陶冶学生的情操，这些教育是每人所接触的最根底教育，万丈高楼平地起，根底教育没有深入，高等教育则无法真正的被学生了解，深入。学校体育教研工作势在必行。它不仅可以指导教学向深层次进展，还可以为学校体育教学供应条件，制造条件，开展多项活动，组织学生集体进步，坚决信念为培育教育合格人才奉献自己的力气。 二、主要任务及目标 体育教研组力争在本学期里以崭新的姿势来迎接新的考验，努力开展各项教研活动，把教师、学生的积极性充分地调动起来，拧成一股绳，共同投入到教研活动中去将完成以下任务： 1、组织教师上好每节课，按时检查教学常规，严把备课，上课质量关，积极总结好的教学方法。 2、指导学生开展各项体育活动，让他们劳逸结合，充分发挥他们的主动性，积极性，教职工他们强身之道。 3、发觉特长生，培育精华，开发潜力，提高体育运动水平。 三、方法措施 1、做好班主任和任课教师之间协作工作，顺当开展各项体育活动。 2、做好常规工作，坚持常规月检以保证教学高标准，保质保量地正常运行，严把备课，上课质量关。 3、成立兴趣小组并准时开展好玩体育活动。(包括篮球和排球两个工程) 4、每个学期仔细组织开展学生(各年级)及教师的课外体育活动。 5、准时了解每位学生体育成绩。 6、下学期开学由任课教师组织高二年级特长生的辅导训练工作 四、活动安排 1、(1)上学期： 学生活动方面：10月中旬进行高一、二年级舞动青春播送体操竞赛、高一年级篮球联赛。 教师活动方面：11月中旬进行强体魄、促教学教师系列活动 (一)登山竞赛。 (2)下学期： 学生活动方面：4月初进行高二年级篮球联赛。 教师活动方面：5月初进行强体魄、促教学教师系列活动 (二)趣味性竞赛。 2、相互沟通体育课的教学内容方法 3、常规检查 每学期每个月按学校教研室的要求进展常规检查(教案、上课状况) 4、每学期在本组内组织5-6次听课评课活动。 5、高三年级上学期务必将全部学生测试有工程全部完毕并作好成绩的统计汇总上报工作;高一、二年级在下学期期末以前完毕学生各项成绩检测汇总统计上报工作。 本学年我校体育工作将按以上规划进展，若学校工作上有临时性变动，对局部规划中的内容、时间相应地作出调整，以便圆满也按规划组织实施。将我校体育教学教研工作推向更高的台阶。 体育教研员个人工作规划