欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    六年级数学下册 4 比例 1 比例的意义和基本性质 比例的意义和基本性质(比例的基本性质)教学名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx

    • 资源ID:79902071       资源大小:2.41MB        全文页数:14页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:9金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要9金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    六年级数学下册 4 比例 1 比例的意义和基本性质 比例的意义和基本性质(比例的基本性质)教学名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx

    比例的基本性质 比例比例一、复习引入一、复习引入你能写出几个比值你能写出几个比值是是1.5的比吗?试一的比吗?试一试吧!试吧!2.4:1.61.560:401.54.5:31.55.4:3.61.5你能把它们组成比例吗?你能把它们组成比例吗?二、探究新知二、探究新知(一)比例各项的认(一)比例各项的认识识 内内项项2.4:1.660:40外外项项例如:例如:组成比例的四个数,叫做比例的组成比例的四个数,叫做比例的项项。两端。两端的两项叫做比例的的两项叫做比例的外项外项,中间的两项叫做比例,中间的两项叫做比例的的内项内项。二、探究新知二、探究新知(一)比例各项的认(一)比例各项的认识识如果把上面的比例写成分数形如果把上面的比例写成分数形式:式:1.62.440602.4和和40仍然是外项,仍然是外项,1.6和和60仍然是内项。仍然是内项。2.4:1.660:40例如:例如:内内项项外外项项二、探究新知二、探究新知(二)比例的基本性(二)比例的基本性质质 计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下,比较一下,你能发现什么?你能发现什么?(1)2.4:1.660:40 2.44096 1.66096观察计算结果,你有什么发现吗?观察计算结果,你有什么发现吗?计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。计算下面比例中两个外项的积和两个内项的积。比较一下,比较一下,你能发现什么?你能发现什么?二、探究新知二、探究新知(二)比例的基本性(二)比例的基本性质质 315 59(2)454553159先计算,再观察,看看有什么发现?先计算,再观察,看看有什么发现?二、探究新知二、探究新知(二)比例的基本性(二)比例的基本性质质在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。这叫做在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比比例的基本性质例的基本性质。你能举一个例子,验证你的发现吗?你能举一个例子,验证你的发现吗?你能用字母表示这个性质吗?你能用字母表示这个性质吗?adbc(一)做一做(一)做一做1.应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。以组成比例。(1)6:3和和8:565303824不能组成不能组成比例比例(2)0.2:2.5和和4:500.250102.5410可以组成比可以组成比例例0.2:2.54:50三、知识应用我们用比例我们用比例的基本性质的基本性质来判断吧!来判断吧!:31612141(一)做一做(一)做一做(3):和和 :(4)1.2:和和 :5可以组成可以组成比例比例1.256不能组成不能组成比例比例三、知识应用31612141 3141121 61211214354 435453我们用比例我们用比例的基本性质的基本性质来判断吧!来判断吧!1.应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比应用比例的基本性质,判断下面哪组中的两个比可以组成比例。可以组成比例。24:=:2 682.内项是多少?你是怎样思考内项是多少?你是怎样思考的?的?(一)做一做(一)做一做三、知识应用(二)解决问题(二)解决问题1.李叔叔承包了两块水稻田,面积分别是李叔叔承包了两块水稻田,面积分别是0.5公顷和公顷和0.8公顷。秋收时,公顷。秋收时,两块水稻田的产量分别为两块水稻田的产量分别为3.75吨和吨和6吨。吨。(1)两块水稻田的产量与面积之比,是否)两块水稻田的产量与面积之比,是否可以组成比例?可以组成比例?0.5:0.83.75:60.5630.83.753答:两块水稻田的产量与面积之比,可答:两块水稻田的产量与面积之比,可以组成比例。以组成比例。三、知识应用(二)解决问题(二)解决问题(2)如果可以组成比例,指出比例的内)如果可以组成比例,指出比例的内项和外项。项和外项。0.5:0.83.75:6答:比例的内项是答:比例的内项是0.8和和3.75,比例的外,比例的外项是项是0.5和和6。内项内项外项外项三、知识应用1.李叔叔承包了两块水稻田,面积分别是李叔叔承包了两块水稻田,面积分别是0.5公顷和公顷和0.8公顷。秋收时,公顷。秋收时,两块水稻田的产量分别为两块水稻田的产量分别为3.75吨和吨和6吨。吨。1、了解面对逆境,远比如何接受顺境重要得多2023/3/75:43:5905:43:595:43:59 AM。3月-233月-23Tuesday,March 7,20232、一般的伟人总是让身边的人感到渺小Tuesday,March 7,20235:43:59 AM3/7/2023 5:43:59 AM05:43Mar-23。05:43:5905:43:5905:433/7/2023 5:43:59 AM3、05:43Mar-2307-Mar-234、昨天是张退票的支票07-Mar-235:43:59 AM05:4305:43:5905:43:5905:43Tuesday,March 7,20235、积极人格的完善是本,财富的确立是末07-3月-23。3月-233月-2305:43:5905:43:59March 7,20236、昨晚多几分钟的准备3/7/2023 5:43:59 AM07三月20235:43:59上午05:43:593月-237、每一发奋努力的背,必有加倍的赏赐5:43:59上午三月235:43上午3月-2305:43March 7,20238、业余生活要有意义,不要越轨。2023/3/75:43:5905:43:5907 March 20239、要及时把握梦想,因为梦想一死3/7/2023 5:43:59 AM。5:43:59上午5:43上午05:43:593月-2310、一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。3/7/2023 5:43:59 AM05:43:5907-3月-2311、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。3/7/2023 5:43 AM3/7/2023 5:43 AM3月-233月-23谢谢大家谢谢大家1、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路2023/3/75:44:0005:442、成功源于不懈的努力,人生最大的敌人是自己怯懦。05:44:0005:44:0005:443/7/2023 5:44:00 AM3、每天只看目标,别老想障碍Tuesday,March 7,2023。3月-2305:44:0005:44Monday,July 19,202107-Mar-234、宁愿辛苦一阵子,不要辛苦一辈子5:44:00上午。05:44:0005:44:0005:44Tuesday,March 7,20235、积极向上的心态,是成功者的最基本要素05:44:00。3月-233月-2305:44:0005:44:00March 7,20236、生活总会给你另一个机会,3月-235:44:00 AM5:44:00上午05:44:003月-237、人生就像骑单车,想保持平衡就得往前走21:19:483月-2305:44March 7,20238、业余生活要有意义,不要越轨。2023/3/75:44:0005:44:0007 March 20239、我们必须在失败中寻找胜利Tuesday,March 7,20233月-2310、一个人的梦想也许不值钱,但一个人的努力很值钱。3/7/2023 5:44:00 AM05:44:0007-3月-2311、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。3/7/2023 5:44 AM3/7/2023 5:44 AM3月-233月-23谢谢大家谢谢大家

    注意事项

    本文(六年级数学下册 4 比例 1 比例的意义和基本性质 比例的意义和基本性质(比例的基本性质)教学名师公开课省级获奖课件 新人教版.pptx)为本站会员(zhu****ei)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开