2022-2023学年浙江省上虞市小学语文二年级下册期末高分通关提分题.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2022-2023学年二年级下册语文期末试卷（时间 : 90分钟 满分 : 100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、读下面的字，完成练习。炒烤煎蒸赚购贫贷1我发现偏旁是“火”和“灬”的字多与_有关。2我发现偏旁是“贝”的字多与_有关。3我还知道偏旁是“_”和“_”的字多与“心理、情感”有关；偏旁是“_”和“_”的字多与“刀或切割”有关。2、照样子，填上合适的词。（1）例：铺上（地毯）   抖动(             )       奔向(              )       表演(             )（2）例：一阵阵（大风）            一列列(           )     一条条(            )     一座座(           )（3）例：认真地（写）            高兴地(            )     甜甜地(            )     伤心地(           )（4）碧绿（ 碧绿碧绿 ）仔细(             )   认真(             ) 漂亮(             )3、比一比，组词语。股(      )               戏(      )             精(      )没(      )               找(      )             睛(      )4、填空1“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在_伸懒腰，可以用露珠_，把触须擦得_，还可以跳到狗的身上 _。2我要做个守信用的人，因为古人说过_（填一句有关讲信用的名言）5、比一比，再组词。倒(      )破(      )籽(      )丛(      )到(      )披(      )仔(      )从(      )6、在下列句子中的“（ ）”里填上合适的标点符号。1这可是免费的特快列车呀( )2小草从地下探出头来( )那是春天的眉毛吧( )3是的( )我喜欢站在枫树下( )抬头看喜鹊的窝( )4( )爸爸( )什么是千人糕( )孩子好奇地问( )二、书写题7、看拼音，写词语。quàn gào     míng bai     jiào shì     jn pí lì jìn tú huà     rán hòu     yuàn yì     wáng yáng b láo 三、信息匹配8、画去错误的读音。小虫子使劲（jìn   jìng）一跳，跳到了草叶上。小虫子觉得小狗的尿（liào   niào）深很。小虫子没有被吃掉是很幸（xìng   xìn）运的了。四、现代文阅读9、阅读短文，回答问题。骄傲的青蛙有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候，刚好一只牛走来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗?”骄傲的青蛙说：“当然能啊！”说完，骄傲的青蛙就猛(mng)吸一口气把肚子鼓了起来。同伴说：“还不够大！”于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那头牛，他吸呀吸呀，终于“砰”的一声，把自己的肚皮撑(chng)破了。1短文一共有(     )个自然段。2选词填空。骄傲     厉害     吹牛     拼命     伟大（1）小明是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都(      )地吃。（2）美美很喜欢(       )，常说她家大得可以装进一艘船。（3）狮子是草原上狩（shu）猎最(      )的动物。（4）孔雀常为它一身漂亮的羽毛而感到(       )。（5）妈妈无私地疼爱孩子，是很(       )的。3青蛙的肚皮为什么会被撑破？（       ）A这是一只谦虚的青蛙，他总是认为自己比不过别人。因为过分谦虚，所以被别人看不起，伤心得肚皮破了。B这是一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。因为自不量力，所以才把肚皮吹破了。C这是一只有实力的青蛙，他最大的本领就是吹肚皮。因为他经常表演吹肚皮给别人看，所以把肚皮给吹破了。4读了这个故事，你明白了什么？_五、语言表达10、结合图片，仿照例子写一写，把美丽的景色变成小诗。蓝天                           无边无际的                    像一汪湛蓝的海水            白云                                _的                    像一群快活的小绵羊            青山重重叠叠的像_又平静又清澈像一面光滑的镜子11、照样子，写句子。例：老师把两个杨桃摆在讲桌上。两个杨桃被老师摆在讲桌上。（1）狼把羊叼走了。_被_。（2）他把羊圈修好了。_被_。六、书面表达12、写话。以放风筝为题，写出什么时间？什么地点？谁？在哪儿放风筝？