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    2023-2024学年内蒙古自治区锡林浩特市初中语文九年级上册期末点睛提升题.docx

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    2023-2024学年内蒙古自治区锡林浩特市初中语文九年级上册期末点睛提升题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各句中,加点字的注音和字形全都正确的一项是(     )A在实现“中国梦”的过程中,我们是做畏缩(su)逃避的懦夫,还是做勇敢拼搏的勇士?B对于这种恶劣的造谣行为,我们愤溉不已,但是又不得不接受这种残酷的中(zhòng)伤。C那辩论败的不是立刻自杀,就是立刻归依对方做弟子,决不作狡辩,决不作遁词,更没有无理的谩(màn)骂。D在墨西哥南部森林中,有一种会放牧的蚂蚁,它们能“豢养”和“放牧”一种罕见的蝶形昆虫,以获取它们身上的分泌(bì)物。2、下列词语书写全部正确的一项是(     )A黄昏     折腰     喉咙     汹涌B悲愤     坟墓     邮票     翅冀C月圆     鹅黄     海狭     柔嫩D季节     红晕     寂静     慢游3、将下列句子组成语意连贯的一段话,语序排列正确的-项是(   )对历史名人进行深入研究,有助于丰富襄阳城市文化,探求襄阳城市精神。宋玉、刘秀、诸葛亮、孟浩然、米芾等一个个闪亮的名字,为国人所熟知。在其丰厚的底蕴中,众多著名人物构成其鲜亮的一笔。这些名人不仅是襄阳的文化财富,也是中华民族的人文瑰宝。襄阳是国家历史名城,底蕴丰厚,魅力四射。ABCD4、下列句子中没有语病的一项是(      )A唱着毕业的骊歌,回眸初中生活的阴晴雨雪,七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的师生情谊。B中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心,也有实现这一美好蓝图的能力。C据业内专家估算,仅在我国,未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。D由于电影摔跤吧,爸爸以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写夜来城外一尺雪,_。 (卖炭翁)2._,脉脉不得语。 (迢迢牵牛星)3._,芳草萋萋鹦鹉洲 (黄鹤楼)衣带渐宽终不悔,_ (蝶恋花)山水之乐,_。 (醉翁亭记)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面文言文,完成问题。【甲】湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是全陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”【乙】龙山雪张岱天启六年十二月,大雪深三尺许。晚霁,余登龙山,坐上城隍庙山门,李岕生、高眉生、王畹生、马小卿、番小妃侍。万山载雪,明月薄之,月不能光,雪皆呆白。坐久清冽,苍头送酒至,余勉强举大觥敌寒,酒气冉冉,积雪欱之,竟不得醉。马小卿唱曲,李岕生吹洞萧和之,声为寒威所慑,咽涩不得出。三鼓归寝。马小卿、潘小妃相抱从百步街旋滚而下,直至山趾,浴雪而立。余坐一小羊头车,拖冰凌而归。注苍头:这里指年纪大的伙计。欱(h):同“喝”。鼓:古代夜间击鼓报时,一夜报五次“三鼓”即“三更”。(1)下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(     )A舟中人两三粒而已     浴雪而立B湖上影子                  负势竞上C是金陵人,客此        客从外来D湖中人鸟声俱绝       猿则百叫无绝(2)解释下面加点的词。余强饮三大白而别白:_大雪深三尺许许:_余拏一小舟,拥毳衣炉火拏:_晚霁,余登龙山,坐上城隍庙山门霁:_(3)把文中画线的句子翻译成现代汉语。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。声为寒威所慑,咽涩不得出。(4)【甲】【乙】两文描绘的雪景有怎样的特点?映照出作者怎样的思想情怀?四、现代文阅读(共10分)阅读读书是最好的养心之道一文,回答各题。书是灵魂的伴侣、精神的导师、心灵的良医,书给人的馈赠与帮助可谓无穷。对我来说,读书可以增智广才,可以励志修德,可以怡情养性,是一种最好的心灵修复方式。读书可以避免浅陋直白,让心灵丰盈圆润。大学毕业刚工作时,我工作热情主动却有些马虎,考虑问题不够全面;待人真诚却嫌直白,有时甚至好心办了坏事。这些问题,固然有客观的原因,但说到底,还是心智不够成熟,修养不到家。除了在生活中体悟之外,我常从书中找老师,在阅读中修炼心性。通过读论语菜根谭小窗幽记,懂得了“己所不欲,勿施于人”“责人之心责己,恕己之心恕人”,学会了换位思考。由是,心智日渐丰盈成熟起来,待人接物和处理工作也变得更加稳重。读书可以消除烦恼郁闷,让心灵愉悦平和。社会不同于象牙塔,要面对的事情很多,烦恼总是难免。但烦恼不能成为障碍,情绪不能带进工作,压力应及时化解。对我而言,读书可以摆脱现实的沉重,驱散生活中的不愉快,宛如冬天在温暖的炉前烤火,所有的忧愁、愤怒、牢骚都会像衣服上的湿气被烤得烟消云散。读诗经,让心灵在纯真无邪的原野上奔腾;读庄子,任自己的灵魂尽情“逍遥游”;读清新隽永的散文,如沐春风饮清泉般畅快可以说,读一本早就想读的书,就像遇见了仰慕已久的朋友。而且,读书的愉悦是发自内心、出于精神层面的乐趣,是充实持久、不可替代的快乐。读书可以远离浮躁贪婪,让心灵宁静澄澈。在快节奏的现代社会,人容易变得浮躁,对我来说,向书中的古代圣贤寻求教诲是一条重要的途径。老子说,“祸莫大于不知足,咎莫大于欲得”;孟子说,“养心莫善于寡欲”;王阳明认为,君子要懂得“收放心”,磨炼自己的心性通过读书,让自己沉淀下去,把心收回来。一定意义上,业余时间坚持读书,对世俗生活保持一份超然心态,能使人远离庸俗无聊,不被五光十色的诱惑所左右,有效遏制“病毒入侵”,守住心灵的宁静与澄澈。读书可以疗治心理创伤,让心灵坚韧强大。书籍是精神上的“港湾”。人都会经历挫折、冷遇等这样那样的磨难,给心灵造成一定的创伤。心灵的伤痛可能无法从医生那里得到疗治,甚至难以从亲朋那里得到抚慰,而无言的书卷可以给我们慰藉。孔子厄而作春秋,屈原被放逐而赋离骚,左丘失明而著国语在逆境中读书,会因处境不同而获得不一样的感受,于豁然开朗中深化对人生世事的认识,重新鼓起战胜困难的勇气,以坚韧的意志面对挑战,以崭新的状态面对人生。读书是最好的养心之道。读书让人心诚、心正、心宽,更让人心静、心怡、心安,从而从容睿智地面对人生。(有删改)1本文阐述的主要观点是什么?2作者围绕中心论点,从哪几方面展开论证?3文章第段画线句运用了哪些论证方法?请分析其作用。4读完文章,请结合实际谈谈你的读书收获。(不少于30字且不得引用文中原句)五、诗歌鉴赏(共5分)阅读刘禹锡的酬乐天扬州初逢席上见赠,完成下面小题。巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。1下面对诗歌理解和分析不正确的一项是(     )A从诗的题目看,这首诗是白居易在扬州的酒宴上酬答刘禹锡的作品。B首联回首往事,叙写作者被贬到荒凉之地二十三年来的人生经历。C颔联中的“烂柯人”运用典故,抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。D颈联蕴含哲理,说明社会总是要向前发展的,新事物也必将取代旧事物。2尾联中“长精神”是什么意思?表达了诗人怎样的人生态度?六、语言表达(共10分)学校开展“社会主义核心价值观进校园”活动,校园内张贴了多幅公益广告画。作为校园文化讲解员,请你从下面两幅公益广告画中选择一幅,给同学们进行讲解。               写作提示:说明公益广告画的构图要素及寓意;80字左右。示例一:示例二:七、作文(共40分)请从下面两道作文题中选择一题,按要求作文。题一:虚度光阴不是青春,惜时好学才是青春;驻足等待不是青春,昂扬前行才是青春;漠视逃避不是青春,勇于担当才是青春灿烂的花季里,我们有多彩的故事;青春的原野上,我们一路放歌。请以“这才是青春”为题目,写一篇文章。题二:与挚友相伴的日子,我们互帮互助,共同成长;与父母相伴的日子,承欢膝下,享受亲情;与书籍相伴的日子,博览古今,通晓世事;与爱相伴的日子,学会关心,懂得感恩请以“与_相伴的日子”为题,在横线上填入一个恰当的词语,将题目补充完整后写一篇文章。要求:写出真情实感;除诗歌、戏剧外,文体不限;不少于600字;文中不得出现与考生个人信息相关的真实人名、校名和地名。

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