2023-2024学年内蒙古自治区牙克石市初中语文九年级上册期末高分预测模拟题.docx
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2023-2024学年内蒙古自治区牙克石市初中语文九年级上册期末高分预测模拟题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全部正确的一项是( )A折腰(zhé) 冠冕(min) 枉然(wng) 惟余莽莽(mng)B风骚(sho) 呢喃(nán) 飘逸(yì) 红装素裹(gu)C嘶哑(s) 鲜妍(yán) 摇曳(yè) 成吉思汗(hàn)D娉婷(pìng) 滔滔(to) 妖娆(ráo) 还看今朝(zho)2、下列词语书写完全正确的一项是( )A逞能殆尽智术短浅顿开矛塞B腼腆侥幸如雷惯耳经世奇才C拜谒愧赧不尤分说悔人不倦D鄙贱促狭剜口割舌尖嘴猴腮3、下列句中加点成语使用有误的一项是( )A科技使自然造福于人类,但面对自然对人类的某些惩罚,它却束手无策。B一部电影必须有许多生动的细节,细节抓得好,处理得好,能起到画龙点睛的作用。C由于山体滑坡,奔赴一线的救灾队员往往会突然走投无路,但他们克服了常人难以想象的困难,及时赶到目的地,开展救援工作。DCMA考试越来越难,因而要想通过考试,行之有效的备考方法、技巧必不可少。4、下面一段文字中画线句子有语病的一项是()A1966年,一部讲述马克思和恩格斯生平的电影,人生转折中的一年在苏联上映。B这部电影最早将马克思这位革命导师的人生搬上了大银幕,让人们真切感受到了这位伟人的一生。C52年后的今天,由中国电影集团公司引进的电影青年马克思在全国上映。D电影青年马克思由法国、德国、比利时联合拍摄,2017年在柏林国际电影节展映后强烈引起关注。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写古诗文中的名句。(1)补写出下列名句中的上句或下句。_,不舍昼夜。(论语十二章)山随平野尽,_。(李白渡荆门送别)所以动心忍性,_。(生于忧患,死于安乐)采菊东篱下,_。(陶渊明饮酒(其五)大漠孤烟直,_。(王维使至塞上)_,柳暗花明又一村。(陆游游山西村)(2)根据提示写出相应的名句。崔颢在黄鹤楼一诗中情景交融,抒发了游子悲苦的思乡之情的诗句是“_?_”。桃花源记中,描写桃花源周边草美花繁的语句是“_,_”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文言文选段,完成下面小题。【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(选自欧阳修醉翁亭记)【乙】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?(选自范仲淹岳阳楼记)1解释下列句中加点的词。(1)树林阴翳 ( ) (2)太守谓谁( )(3)予尝求古仁人之心( ) (4)后天下之乐而乐( )2翻译下列句子。(1)人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。(2)不以物喜,不以己悲。3下列说法完全正确的一项是( )A【甲】段写了禽鸟之乐、游人之乐、太守之乐和宴饮之乐,其中,太守之乐的境界最高,他既知禽鸟之乐,又乐游人之乐和宴饮之乐。B“已而夕阳在山,人影散乱”写出了宴罢晚归的情景,淡雅而有情致;“醉能同其乐,醒能述以文者”则表达了作者与民同乐、以文记乐的情趣。C【乙】段以“嗟夫”开启,转为议论和抒情;文段中的“何”是关键字眼,表明作者不赞同上述两种人的表现。D“是进亦忧,退亦忧”中的“进”指的是“居庙堂之高”;“微斯人,吾谁与归?”一句强烈地表达了作者孤傲、自命不凡的思想感情。4结合【乙】文和下面的【链接材料】,说说范仲淹是怎样传承和发展孟子的“忧乐观”的。【链接材料】为民上而不与民同乐者,亦非也。乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。乐以天下,忧以天下,然而不王者,未之有也。(选自孟子·梁惠王下)【注】为民上:作为人民的统治者(君王)。乐:以为乐。忧:以为忧。王:称王。四、现代文阅读(共10分)阅读下列文本,回答各题。敬业与乐业梁启超我这题目,是把礼记里头“敬业乐群”和老子里头“安其居乐其业”那两句话,断章取义造出来的。我所说的是否与礼记老子原意相合,不必深求;但我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。先要说说有业之必要。孔子说:“饱食终日,无所用心,难矣哉!”又说:“群居终目,言不及义,好行小慧,难矣哉!”孔子是一位教育大家,他心目中没有什么人不可教诲,独独对于这两种人便摇头叹气说道:“难!难!”可见人生一切毛病都有药可医,唯有无业游民,虽大圣人碰着他,也没有办法。第一要敬业。敬字为古圣贤教人做人最简易、直捷的法门,可惜被后来有些人说得太精微,倒变得不适实用了。唯有朱子解得最好,他说:“主一无适便是敬。”用现在的话讲,凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。业有什么可敬呢?为什么该敬呢?人类一面为生活而劳动,一面也是为劳动而生活。人类既不是上帝特地制来充当消化面包的机器,自然该各人因自己的地位和才力,认定一件事去做。凡可以名为一件事的,其性质都是可敬。当大总统是一件事,拉黄包车也是一件事。事的名称,从俗人眼里看来,有高下;事的性质,从学理上解剖起来,并没有高下。只要当大总统的人,信得过我可以当大总统才去当,实实在在把总统当作一件正经事来做;拉黄包车的人,信得过我可以拉黄包车才去拉,实实在在把拉车当作一件正经事来做,便是人生合理的生活。这叫作职业的神圣。凡职业没有不是神圣的,所以凡职业没有不是可敬的。唯其如此,所以我们对于各种职业,没什么分别拣择。总之,人生在世,是要天天劳作的。劳作便是功德,不劳作便是罪恶。至于我该做哪一种劳作,全看我的才能何如,境地如何。因自己的才能、境地,做一种劳作做到圆满,便是天地间第一等人。第二要乐业。“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”为什么呢?第一,因为凡一件职业,总有许多层累、曲折,倘能身入其中,看它变化、进展的状态,最为亲切有味。第二,因为每一职业之成就,离不了奋斗;一步一步地奋斗前去,从刻苦中得快乐,快乐的分量加增。第三,职业性质,常常要和同业的人比较骈进,好像赛球一般,因竞胜而得快乐。第四,专心做一职业时,把许多游思、妄想杜绝了,省却无限闲烦恼。孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”人生能从自己职业中领略出趣味,生活才有价值。孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”这种生活,真算得人类理想的生活了。我生平最受用的有两句话:一是“责任心”,二是“趣味”。我自己常常力求这两句话之实现与调和,常常把这两句话向我的朋友强聒不舍。今天所讲,敬业即是责任心,乐业即是趣味。我深信人类合理的生活总该如此,我盼望诸君和我一同受用!中国公学十八年级毕业赠言胡适诸位毕业同学:你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话罢。这一句话是:“不要抛弃学问。”以前的功课也许有一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问决不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后进少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。有人说:“出去做事之后,生活问题急须解决,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”我要对你们说:凡是要等到有了图书馆方才读书的,有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才做研究的,有了实验室也不肯做研究。你有了决心要研究一个问题,自然会撙衣节食去买书,自然会想出法子来设置仪器。至于时间,更不成问题。A达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看十页有用的书,每年可看三千六百多页书;三十年读十一万页书。诸位,十一万页书可以使你成一个学者了。可是,每天看三种小报也得费你一点钟的工夫;四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢?还是打麻将呢?还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!B易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。1甲文的中心论点是什么?在全文中起到什么作用?2简要分析甲文的论证思路。3乙文中“少年是一去不复返的,等到精力衰时,要做学问也来不及了。”请写出一句与该意思相同或相近的古诗句(要求是至少连续的两句)。4指出乙文中画线的两句话运用的论证方法,并简析其作用。A_B_五、诗歌鉴赏(共5分)阅读酬乐天扬州初逢席上见赠,完成各题酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡(唐代)巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。1这首诗中,作者首先回忆往事,感慨万端,表达了_的情感,继而又在思考中表现了诗人的_精神气概。2刘禹锡在秋词中写道:自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。结合酬乐天扬州初逢席上见赠秋词这两首诗,分别解释说明其中什么意象最富有表现力。六、语言表达(共10分)阅读下面的文字,完成后面的题目。“他虽嫉恶如仇,却无武松鸳鸯楼连杀十五人的血腥,也没有李逵两把板斧排头砍倒一片百姓的凶残;他对人间苦难有深切的体悟,如在桃花村痛打小霸王周通后,劝周通放弃亲事,为的是让刘太公能够老有所养,不要“教老人家失所”;梁山上见着林冲便动问阿嫂信息”此段文字中的“他”是_,具有_的性格。七、作文(共40分)阅读下面文字,按要求作文。人们常说:台上一分钟,台下十年功。确实,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?没有一个扎实的沉潜过程,就不可能有一飞冲天的时刻。一个人要想取得成功,除了一些必要的客观条件外,还离不开自己后天的主观努力。请以“在_中成长”为题,写一篇文章。【提示与要求】(1)除诗歌外,可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(3)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(4)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。