2023-2024学年北京市初中语文七年级上册期末高分通关试卷.docx
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2023-2024学年北京市初中语文七年级上册期末高分通关试卷.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是()A庇护(bì) 溉汲(jí) 宙斯(zhòu s) 躇步跐蹈(chú)B爱慕(mù) 饶头(ráo) 凯歌(ki g) 舍然大喜(sh)C中伤(zhòng) 强大(qiáng) 称(chèn)职 身亡所寄(wú)D较量(jiào) 崩坠(zhuì) 添头(tin tou) 闻而传之(chuán)2、语言运用下列句子中没有语病的一项是( )A随着书法比赛等活动走入校园,让越来越多的师生重视起汉字书写。B随着管道制造业的发展,橡胶排污止回阀将具有更加广阔的应用前景。C读者深受喜爱的杨绛先生,不凡的一生中,留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。D中国成语大会节目受到中小学生喜爱,是因为其形式新颖,有文化内涵的原因。3、下列成语意思与成语对应错误的一项是()A草木丛生的样子莽莽榛榛B形容非常疲乏疲倦不堪C形容本领高超,无所不能无所事事D指心灵手巧,突然想出办法或注意灵机一动4、下面句子没有语病的一项是()A老舍纪念馆是在丰富胡同19号的普通的一座四合院。B温晴的济南,使济南人民带来了欢乐。C雪后的济南即使很寒冷,但绝对让人感到温馨。D会不会用心观察,能不能用上写景技巧,是能否写好景物的关键。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、岑参行军九日思长安故园借菊花寄托对饱经战争忧患的人民的同情和对和平的渴望的诗句是“_,_”。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读咏雪,完成下面小题。谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。(选自世说新语笺)1解释下列加点词在文中的意思。(1)俄而雪骤( ) (2)公欣然曰( )(3)何所似( ) (4)即公大兄( )2翻译下面的句子。(1)撒盐空中差可拟。(2)未若柳絮因风起。3兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”你更欣赏谁的咏雪语言?为什么?4文章结尾为什么要补充交代谢道韫的身份?四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成各题。从百草园到三味书屋(节选)出门向东,不上半里,走过一道石桥,便是我的先生的家了。从一扇黑油的竹门进去,第三间是书房。中间挂着一块扁道:三味书屋;扁下面是一幅画,画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下。没有孔子牌位,我们便对着那扁和鹿行礼。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。第二次行礼时,先生便héi地在一旁答礼。他是一个高而瘦的老人,须发都花白了,还戴着大眼镜。我对他很恭敬,因为我早听到,他是本城中极方正,质朴,博学的人。不知从那里听来的,东方朔也很渊博,他认识一种虫,名曰“怪哉”,冤气所化,用酒一浇,就消释了。我很想详细地知道这故事,但阿长是不知道的,因为她毕竟不渊博。现在得到机会了,可以问先生。“先生,怪哉这虫,是怎么一回事?”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。我才知道做学生是不应该问这些事的,只要读书,因为他是渊博的宿儒,决不至于不知道,所谓不知道者,乃是不愿意说。年纪比我大的人,往往如此,我遇见过好几回了。我就只读书,正午习字,晚上对课。先生最初这几天对我很严厉,后来却好起来了,不过给我读的书渐渐加多,对课也渐渐地加上字去,从三言到五言,终于到七言。三味书屋后面也有一个园,虽然小,但在那里也可以爬上花坛去折蜡梅花,在地上或桂花树上寻蝉蜕。最好的工作是捉了苍蝇喂蚂蚁,静悄悄地没有声音。然而同窗们到园里的太多,太久,可就不行了,先生在书房里便大叫起来:“人都到那里去了?!”人们便一个一个陆续走回去;一同回去,也不行的。他有一条戒尺,但是不常用,也有罚跪的规则,但也不常用,普通总不过瞪几眼,大声道:“读书!”于是大家放开喉咙读一阵书,真是人声鼎沸。有念“仁远乎哉我欲仁斯仁至矣”的,有念“笑人齿缺曰狗窦大开”的,有念“上九潜龙勿用”的,有念“厥土下上上错厥贡苞茅橘柚”的先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去,静下去了,只有他还大声朗读着:“铁如意,指挥倜傥,一坐皆惊呢;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬”我疑心这是极好的文章,因为读到这里,他总是微笑起来,而且将头仰起,摇着,向后拗过去,拗过去。先生读书入神的时候,于我们是很相宜的。有几个便用纸糊的盔甲套在指甲上做戏。我是画画儿,用一种叫作“荆川纸”的,蒙在小说的绣像上一个个描下来,像习字时候的影写一样。读的书多起来,画的画也多起来;书没有读成,画的成绩却不少了,最成片段的是荡寇志和西游记的绣像,都有一大本。后来,因为要钱用,卖给一个有钱的同窗了。他的父亲是开锡箔店的;听说现在自己已经做了店主,而且快要升到绅士的地位了。这东西早已没有了罢。1根据拼音写汉字:hé i( )2第(2)段画线句运用了_描写,表现了_。3结合加点字词分析第(10)段画线句的表达效果。4第段中形容先生“博学”和第段先生回答“不知道”是否矛盾?为什么?5以下内容不正确的一项是:( )A第段的“似乎”一词用得非常恰当,把儿童提问后对先生表情的观察、心理的揣测表现得极为准确。B第段引用朗读的原文,意在强调所读内容的陈腐、枯燥,以及脱离生活实际。C第段“这东西早已没有了罢。”是对往事的深情追忆,语气中透露出对三味书屋那段生活的怀念。D第段曲线句反应出“我”对艺术的兴趣,也反应出私塾教育给学生自由活动的天地是宽广的。五、诗歌鉴赏(共5分)(2)古诗词鉴赏闻王昌龄左迁龙标遥有此寄【唐】李 白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。1第一句选取了“杨花”与“子规”两个意象,有什么作用?2第三、四句运用了什么表现手法?表达了诗人怎样的思想感情?六、语言表达(共10分)依照下面的例句仿写一个句子,写出你对春天的感悟。例句:春天像一位神奇的魔术师,用那神奇的魔法棒,变来了南飞的大雁和轻灵的黄莺,让天空变得更加热闹。七、作文(共40分)课文借助一种具体的形象抒发了对母亲的爱,即借物抒情。请你借鉴这种手法写一段话或一首小诗,100字左右,表达对母亲的爱。