2023-2024学年山东省兖州市初中语文七年级下册期末高分通关考试题.docx
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姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音完全正确的一项是( )A惶恐(huáng) 肿胀(zhng) 伛偻(y) 侮辱(w)B取缔(dì) 骷髅(loú) 绷带(bng) 荒僻(pì)C攥着(zuàn) 抱歉(qiàn) 愧怍(zuò) 勉强(qiáng)D镶嵌(qiàn) 滞笨(zhì) 蹬车(dng) 云翳(yì)2、下列对传统文化常识的表述,不正确的一项是( )A对联是汉语特有的文学形式,通常用毛笔书写,贴挂时,上联居右,下联居左。B孔子,儒家学派的创始人,被后世尊为“圣人”;孟子是孔子之后的儒家宗师,被尊为“亚圣”,两人并称为“孔孟”。C古人常有一些雅称,如把笔、墨、纸、砚称为“文房四宝”;把琴、棋、书、画称为“文人四友”;把梅、兰、松、菊称为“花中四君子”。D“四书”是指大学中庸论语孟子,从明代起,被规定为封建社会科举取士的初级读本。3、下列句子中,加点成语使用有误的一项是 ( )A这件事错综复杂,虽经多方核查,仍给人扑朔迷离之感,使人难明真相。B这两大山系,奔流出数万条溪泉河流,汇聚成这九曲连环、奔腾呼啸的江流。C垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其烦。D我无时无刻不听见她呼唤我的名字,无时无刻不听见她召唤我回去。4、下列句子中没有语病的一项是( )A经调查,“8·12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。B面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片,使欧洲一些国家终于松口,允许更多难民入境。C磁州瓷器工艺精湛,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,是一种观赏价值极高的艺术品。D屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展做出了卓越的贡献。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据提示默写。(1)一切都是瞬息,一切都将会过去;/_。(2)念天地之悠悠,_!(3)商女不知亡国恨,_。(4)王安石在登飞来峰一诗中,表现出为实现自己的政治抱负而勇往直前、无所畏惧的诗句是:_,_。(5)葱茏苍翠的树木给人无限生机,随风飘落的花瓣让人感动不已,龚自珍触景生情,用“_,_”表达了自己甘于奉献的精神。(6)在杜甫的望岳一诗中,“_,_”化用孔子名言,表现了诗人不怕困难、敢于攀登人生顶峰的雄心和气概。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)卖油翁陈康肃公善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。1下面语句中加点词的解释错误的一项是( )A公亦以此自矜 夸耀B睨之久而不去 瞪着眼C康肃忿然曰 气愤的样子D徐以杓酌油沥之 下滴2下列语句中加点词意义和用法相同的一组是( )A尝射于家圃 闻之于宋君B有卖油翁释担而立 后狼止而前狼又至C乃取一葫芦置于地 蒙乃始就学D以我酌油知之 蒙辞以军中多务3对下面句子翻译最正确的一项是( )因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。A于是说:“我也没有他人聪明,只是手法技艺比你熟练。”陈尧咨笑着打发他走了。B于是说:“我也没有别的奥妙,只是熟悉对手罢了。”陈尧咨笑着派遣他走了。C于是说:“我也没有他人聪明,只是手法技艺比你熟练。”陈尧咨笑着派遣他走了。D于是说:“我也没有别的奥妙,只是手法技艺熟练罢了。”陈尧咨笑着打发他走了。4下列对文章内容理解有误的一项是( )A“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”表明陈尧咨一开始还是很谦逊,虚心向老人请教;但“尔安敢轻吾射!”则表现出他后来的傲慢无礼。B陈尧咨是个射箭“十中八九”的高手,可卖油翁只是“微颔之”、“睨之”,还故意作酌油的“现场表演秀”,可见卖油翁也是一个自得自负、自以为是的人。C卖油翁酌油不漏一滴,不沾钱孔,确是手熟之技;但与高超的箭法是不能同日而语的,因为要练成“十中八九”的高超箭法,不仅要手熟,还要有过人的意志、超常的悟性、良好的天赋等。D本文故事告诉我们:不论你有多大的本领,都不要张扬自满,要内敛,要含蓄,要低调,要谦逊。四、现代文阅读(共10分)阅读文章,回答问题。阿长与山海经长妈妈,已经说过,是一个一向带领着我的女工,说得阔气一点,就是我的保姆。我的母亲和许多别的人都这样称呼她,似乎略带些客气的意思。只有祖母叫她阿长,我平时叫她“阿妈”,连“长”字也不带;但到憎恶她的时候,例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。我们那里没有姓长的;她生得黄胖而矮,“长”也不是形容词。又不是她的名字,记得她自己说过,她的名字是叫作什么姑娘的。什么姑娘,我现在已经忘却了,总之不是长姑娘;也终于不知道她姓什么。记得她也曾告诉过我这个名称的来历:先前的先前,我家有一个女工,身材生得很高大,这就是真阿长。后来她回去了,我那什么姑娘才来补她的缺,然而大家因为叫惯了,没有再改口,于是她从此也就成为长妈妈了。虽然背地里说人长短不是好事情,但倘使要我说句真心话,我可只得说:我实在不大佩服她。最讨厌的是常喜欢切切察察,向人们低声絮说些什么事。还竖起第二个手指,在空中上下摇动,或者点着对手或自己的鼻尖。我的家里一有些小风波,不知怎的我总疑心和这“切切察察”有些关系。又不许我走动,拔一株草,翻一块石头,就说我顽皮,要告诉我的母亲去了。一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功,她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子,纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考,又有了点石斋丛画和诗画舫。山海经也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏,木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢,我终于不知道她的姓名,她的经历;仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!(1)下列对于选文的理解,不正确的一项是( )A这是一篇回忆性散文,作者将写作时的回忆与童年的感受彼此交错转换,童年的感受使文章充满了温情和怀念,成年的视角则使文章富有趣味。B文章采用先抑后扬的手法,以儿时对阿长的情感态度变化贯穿全文,使文章情节波澜起伏。C文章语言幽默诙谐,以童言无忌的表述和对人物缺点的夸张表现,活画出一个可感可亲、鲜活生动的阿长形象。D本文言简义丰,综合运用多种表达方式,善用典型细节来刻画人物,描写细腻,感情真挚。(2)下列理解不符合文意的一项是( )A选文开头介绍了阿长的身份和名字,暗示了阿长社会地位卑微,不受尊重,也为后文阿长的粗俗愚钝以及“我实在不大佩服她”做了铺垫。B阿长来询问山海经的事,“我”觉得“她既然来问,也就都对她说了”,表明“我”对阿长还是抱有一定希望,认为她也许能帮“我”买来山海经。C文中“我”认为帮“我”买来了山海经的阿长“确有伟大的神力”,这里作者大词小用,以孩童的口吻发出了心底热烈、真诚的赞美。D文章最后两段,作者再次强调“我终于不知道她的姓名”,并补充介绍阿长的不幸身世,深沉的叙述中饱含同情悲悯,更有惭愧歉疚。(3)课文以阿长与<山海经>为题,有何妙处?五、诗歌鉴赏(共5分)阅读古诗,完成下面小题。望岳(唐)杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生曾云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。1本诗作者杜甫是唐代著名诗人,他的诗歌以反映现实著称,因此文学界称他的诗为“_”。2望岳中“岳”指的是_,诗中的“_”是它的另一称呼。3下列对诗歌的分析不正确的一项是( )A全诗以“望”字贯穿始终,有“远望”,也有“近望”“仰望”。B“齐鲁青未了”一句写出了齐鲁大地尚未返青、没有进入春天时的景象。C“阴阳割昏晓”一句写出了山的雄险奇崛,山南山北判若晨昏。D诗歌表达了诗人不因挫折而气馁的蓬勃向上的心胸意气和豪情壮志。六、语言表达(共10分)理解并翻译下面的句子。(1)卿今当涂掌事,不可不学!_(2)卿言多务,孰若孤。 _七、作文(共40分)25.题目:这里也有乐趣要求:写一篇600字左右的文章。不得透露个人相关信息。不得抄袭。