2023-2024学年广西壮族自治区河池市初中语文九年级下册期末高分通关提分卷.docx
-
资源ID:79907821
资源大小:27.24KB
全文页数:5页
- 资源格式: DOCX
下载积分:4.3金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
2023-2024学年广西壮族自治区河池市初中语文九年级下册期末高分通关提分卷.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音完全正确的一项是()A掸土(dn) 翘首(qiào) 横匾(bin)B嚼食(jué) 雕塑(sù) 折叠(zhé)C童谣(yáo) 蓦然(mù) 骑跨(kuà)D塞进(si) 钢盔(ku) 凝视(níng)2、下列词语书写有误的一项是( )A诘难 笼统 吹毛求疵 轻描淡写B藻饰 附丽 全神惯注 开卷有益C滞碍 谚语 狂妄自大 高谈阔论D渲染 苟安 铢两悉称 心旷神怡3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是( )A除了从容散步,我还喜欢骑双人自行车四处兜风迎风快骑使人感到轻快又有力量,飘飘然而心旷神怡。B中央民族大学的副教授蒙曼,学识渊博,中华上下五千年的诗词歌赋,信手拈来。C野生动物园成立了野生动物救助中心,一些惨遭伤害的野生动物又栩栩如生了。D他那样轻描淡写却又那样肯定的一句话,把我最后的希望也破灭了。4、下列句子中,没有语病的一项是( )。A现代著名作家吴伯萧的籍贯是山东莱芜人,他的散文大多以小见大,善于从平凡中挖掘出深刻的内涵。B“一带一路”国际高峰论坛在北京举办,沿线国家共商合作大计,共享合作成果,共建合作平台,为解决当前世界和区域经济面临的问题寻找解决方案。C通过“阿尔法围棋”的胜利,让人们更加清楚地认识到,人工智能必将引发新一轮的产业创新与变革。D4月20日,“齐鲁时代楷模”发布仪式在济南举行,山东省委宣传部追授莱芜市明利特色蔬菜种植专业合作社理事长陈明利同志“齐鲁时代楷模”荣誉称号。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、根据提示填空凡出现加字、漏字、错别字中任何一种情况,该空不得分。)(1)_,引无数英雄竞折腰。(2)_,_,可怜白发生。(3)由王维使至塞上中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹渔家傲 秋思中同是写边塞景象的词句_。(4)观刈麦中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句:_,_。(5)在联想集团处于经营困境时,“联想之父”柳传志再度出山担任集团董事长,真可谓“_ ,_。”(用出师表中的名句填空。)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面两篇诗文,完成下面小题江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。出师表(节选)诸葛亮臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。1这两篇诗文都表达了除敌报国的志向,苏轼词中的敌人是 ,诸葛亮文中的敌人是 。(根据诗文内容和相关历史概括)2用现代汉语翻译下面的句子。由是感激,遂许先帝以驱驰。3苏轼在这首词中抒发了 的情感,诸葛亮在这段文字中表达了 的志向。4下面对这两篇诗文理解错误的一项是( )A两篇诗文中都有作者自称的词语,分别是“老夫”与“臣”。B两篇诗文所寄托的人生理想都与国家的前程紧密地联系在一起。C苏轼的词充满想象,诸葛亮的出师表则注重对现实的思考。D苏轼的词重在抒发情感,诸葛亮的出师表则重在记叙往事。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成后面小题。变色龙(节选)契诃夫“嗯!不错”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳嗽着,动了动眉毛。“不错这是谁家的狗?这种事我不能放过不管。我要拿点颜色出来叫那些放出狗来闯祸的人看看!现在也该管管不愿意遵守法令的老爷们了!等到罚了款,他,这个混蛋,才会明白把狗和别的畜生放出来有什么下场!我要给他点厉害瞧瞧叶尔德林,”警官对巡警说,“你去调查清楚这是谁家的狗,打个报告上来!这条狗得打死才成。不许拖延!这多半是条疯狗。我问你们:这是谁家的狗?”“这条狗像是日加洛夫将军家的!”人群里有个人说。“日加洛夫将军家的?嗯!你,叶尔德林,把我身上的大衣脱下来。 天好热!大概快要下雨了。只是有一件事我不懂:它怎么会咬你的?”奥楚蔑洛夫对赫留金说。“难道它够得到你的手指头?它身子矮小,可是你,要知道,长得这么高大!你这个手指头多半是让小钉子扎破了,后来却异想天开,要人家赔你钱了。你这种人啊谁都知道是个什么路数!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意!”1对奥楚蔑洛夫脱大衣这一细节的理解不正确的一项是( )A这一细节描写表现了奥楚蔑洛夫见风使舵的卑鄙心理。B这一细节描写表现了奥楚蔑洛夫以脱大衣做掩护,掩盖自己惴惴不安的恐惧心理。C这一细节描写表现了奥楚蔑洛夫在处理狗咬人这件事的时候恰逢当时天气变化无常。D这一细节描写表现了奥楚蔑洛夫出尔反尔、强作镇定的尴尬窘态。2写警官由骂狗到骂人,表现了他的( )A执法严明,断案如神B见风使舵,趋炎附势C粗鲁无知,不知所措D严于执法,不徇私情3对文中描写人物方法的分析,不正确的一项是( )A小说主要运用语言描写来凸显人物性格。B在运用语言描写的同时,选段还运用了动作、神态描写来烘托人物性格。C选段中奥楚蔑洛夫对待赫留金被狗咬事件前后不同的态度形成鲜明对比,突出了小说的喜剧效果。D选段还巧妙运用了夸张的手法,使人物性格鲜明突出,更好地表现了文章主题。4作者塑造奥楚蔑洛夫这个人物典型的社会意义是( )A揭露走狗奴才的丑恶灵魂。B抨击腐败无能的沙皇统治。C说明变色龙善于根据环境情况迅速变色以求得自身隐蔽的特征。D揭露沙皇统治的黑暗,影射沙皇专制的虚伪和专横。5契诃夫以“变色龙”作为小说题目的用意是( )A说警官奥楚蔑洛夫像变色龙一样,一会脱下大衣,一会又穿上大衣。B讽刺沙皇制度下,统治阶级的走狗奥楚蔑洛夫趋炎附势、狡诈多变的性格。C讽刺奥楚蔑洛夫一会儿怕狗的主人,一会儿又不怕狗的主人的多变性格。D说明当时的社会制度迫使人们不得不经常改变自己的态度。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成下列小题。十五从军征十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知饴阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。1“十五从军征,八十始得归”中的“十五”“八十”运用了什么修辞手法?这样写的目的是什么?2这首诗抒发了老翁怎样的心情?揭露了怎样的社会现状?六、语言表达(共10分)根据下面材料,给“无现金社会”下个定义。2017年,“无现金社会”成为一个热词,微信、支付宝正逐渐成为大家的“皮夹子”,支付宝甚至喊出了5年内推动中国进入“无现金社会”的口号。无现金支付并不是一个新的概念或提法,在信用卡推出之际实际上就隐含着不用现金支付结算的意思,而随着手机支付、电子钱包、快捷支付等电子支付领域的创新,无现金社会的概念更加凸显出来。届时,无现金支付将成为社会的主流支付方式。七、作文(共40分)学完本文,请以“我眼中的屈原”为题,写一篇短文,不少于200字。