2023-2024学年广东省茂名市初中语文八年级上册期末评估试卷.docx

姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列加下划线字的注音完全正确的一项是（       ）A臼齿（jiù）   濒临（bn）   卑微（bi）   疲倦（jun）B点缀（zhuì）   微薄（bó）   遏制（è）   炫耀（xuàn）C凋谢（tiáo）   赐予（cì）   不朽（xi）   飓风（jù）D死寂（jì）   蔓延（màn）   洗涤（tiáo）   震颤（zhàn）2、下列词语书写无误的一项是。（     )A笨拙     题纲     甘败下风     铤而走险B粗旷     吞噬     怨天尤人     谈笑风生C伎俩     玷污     虎视眈眈     仗义执言D颠覆     针砭     前扑后继     惟妙惟肖3、下列句子中加点成语使用正确的一项是（     ）A这个客人身份尊贵，上级领导十分重视，她小心翼翼地接待他，幸好没出什么问题。B经过老师深恶痛疾的一番教导， 他下定决心改正错误，争取用好成绩回报父母。C扬州茱萸湾公园成立了野生动物救助中心，一些遭伤害的野生动物又栩栩如生了。D连续多日的暴雨让山洪暴发，良田被淹，灾情扣人心弦，大家齐心协力共渡难关的时候到了。4、下列句子没有语病的一项是（     ）A浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。B春天到来，公园里游客如织，聆听着大自然的鸟语花香，感觉特别惬意。C为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。D通过参观伍先华故居，我感受到革命先烈甘洒热血的英雄主义情怀。 第II卷（非选择题，共76分）三、默写（共6分）5、古诗词名句填写。(1)_，去年天气旧亭台。(晏殊浣溪沙)(2)微动涟漪，_。(欧阳修采桑子)(3)中原乱，_，_？(朱敦儒相见欢)(4)如梦令中抒写瞬间美的享受的句子是_，_，_。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面的文段，完成下面小题。周亚夫军细柳文帝之后六年，匈奴大入边。乃以宗正刘礼为将军，军霸上；祝兹侯徐厉为将军，军棘门；以河内守亚夫为将军，军细柳:以备胡。上自劳军。至霸上及棘门军，直驰入，将以下骑送迎。已而之细柳军，军士吏被甲，锐共刃，彀弓弩，持满。天子先驱至，不得入。先驱曰:“天子且至！”军门都尉日:“将军令曰军中闻将军令，不闻天子之诏。”居无何，上至，又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约，军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营，将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜，请以军礼见。”天子为动，改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门，群臣皆惊。文帝日:“嗟乎，此真将军矣！曩者霸上、棘门军，若儿戏耳，其将固可袭而虏也。至于亚夫，可得而犯邪！”称善者久之。1下列句中加点词语解释有误的一项是（     ）A周亚夫军细柳             军：驻军，驻扎B军士吏被甲               被：同“披”穿着C既出军门                 既：已经D将军约，军中不得驱驰       约：大约2下列句中加粗词的意义和用法相同的一项是（     ）A以备胡                  请以军礼见B称善者久之               久之，目似瞑，意暇甚C乃以宗正刘礼为将军        为人谋而不忠乎D已而之细柳军             面山而居3下面对文章内容的理解有误的一项是（     ）A文章记叙了汉文帝细柳劳军的故事。其中重点刻画了周亚夫这一恪尽职守、刚直不阿的“真将军"形象。B本文采用了正面描写和侧面描写相结合的手法。写细柳军营全副武装，军门都卫、壁门士吏传达将军指示都是从正面描写周亚夫。C汉文帝开明、识大体。周亚夫用军礼、军规接待“劳军”的汉文帝，“群臣皆惊”文帝不但不生气，反而对周亚夫大加赞赏。D本文有不少词语与古代礼仪有关。如“揖“拜”“改容式车”等。其中“揖”是拱手行礼，“拜”是跪拜，“改容式车”是表示敬意的行为。四、现代文阅读（共10分）条纹蜘蛛的巢蜘蛛在母性方面的表露甚至比猎取食物时所显示的天才更令人叹服。它的巢是一个丝织的袋，它的卵就产在这个袋里。它这个巢要比鸟类的巢神秘，形状像一个倒置的气球，大小和鸽蛋差不多，底部宽大，顶部狭小，顶部是削平的，围着一圈扇蛤形的边。整个看来，这是一个用几根丝支持着的蛋形的物体。巢的顶部是凹形的，上面像盖着一个丝盖碗。巢的其它部分都包着一层又厚又细嫩的白缎子，点缀着一些丝带和一些褐色或黑色的花纹。我们立刻可以猜到这一层的白缎子的作用，它是防水的，雨水或露水都不能浸透它。为了防止里面的卵被冻坏，仅仅使巢远离地面或藏在枯草丛里是远远不够的，还必须有一些专门的保暖设备。让我们用剪刀把包在外面的这层防雨缎子剪开来看看。在这下面我们发现了一层红色的丝。这层丝不是像通常那样的纤维状，而是很蓬松的一束。这种物质，比天鹅的绒毛还要软，比冬天的火炉还要暖和，它是未来的小蜘蛛们的安乐床。小蜘蛛们在这张舒适的床上就不会受到寒冷空气的侵袭了。在巢的中央有一个锤子一样的袋子，袋子的底部是圆的，顶部是方的，有一个柔嫩的盖子盖在上面。这个袋子是用非常细软的缎子做成的，里面就藏着蜘蛛的卵。蜘蛛的卵是一种极小的橘黄色的颗粒，聚集在一块儿，拼成一颗豌豆大小的圆球。这些是蜘蛛的宝贝，母蜘蛛必须保护着它们不受冷空气的侵袭。那么蜘蛛是怎样造就这样精致的袋子的呢？让我们来看看它做袋子时的情形吧！它做袋子的时候，慢慢地绕着圈子，同时放出一根丝，它的后腿把丝拉出来叠在上一个圈的丝上面，就这样一圈圈地加上去，就织成了一个小袋子。袋子与巢之间用丝线连着，这样使袋口可以张开。袋的大小恰好能装下全部的卵而不留一点空隙，也不知道蜘蛛妈妈如何能掌握得那么精确。产完卵后，蜘蛛的丝囊又要开始运作了。但这次工作和以前不同。只见它先把身体放下，接触到某一点，然后把身体抬起来，再放下，接触到另一点，就这样一会儿在这，一会儿在那，一会儿上，一会儿下，毫无规则，同时它的后脚拉扯着放出来的丝。这种工作的结果，不是织出一块美丽的绸缎，而是造就一张杂乱无章、错综复杂的网。接着它射出一种红棕色的丝，这种丝非常细软。它用后腿把丝压严实，包在巢的外面。然后它再一次变换材料，又放出白色的丝，包在巢的外侧，使巢的外面又多了一层白色的外套。而且，这时候巢已经像个小气球了，上端小，下端大，接着它再放出各种颜色不同的丝，赤色、褐色、灰色、黑色让你目不暇接，它就用这种华丽的丝线来装饰它的巢。直到这一步结束，整个工作才算大功告成了。（节选自法布尔昆虫记）1本文的说明对象是_。2条纹蜘蛛的巢在外观上有什么特点？请阅读全文简要作答。3“这种物质，比天鹅的绒毛还要软，比冬天的火炉还要暖和”一句的说明方法及其作用。五、诗歌鉴赏（共5分）阅读下面两首词，完成小题。如梦令常记溪亭日暮，沉醉不知归路。兴尽晚回舟，误入藕花深处。争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。渔家傲天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去！1下列对这两首词的理解和分析，不正确的一项是（     ）A“如梦令”“渔家傲”为两首词的词牌名，句式参差不齐，基本上是长短句。B“惊”既暗写船行之快，又生动地写出停栖小洲的鸥鹭被吓得惊慌失措的情态。C“蓬舟吹取三山去”表明了词人把希望寄托在虚无的仙山中，思想颓废消极。D两首词写于词人不同的人生时期，风格迥异：前一首欢快美好，后一首沧桑悲慨。2“不知归路”与“归何处”分别表达了词人什么情感？六、语言表达（共10分）理解填空。(1)三峡的作者是_，_(朝代)卓越的_。三峡选自水经注校证，水经注一书详细记载了一千多条大小河流及有关的_、_、_等，是我国古代最全面的、最系统的综合性地理著作，具有较高的文化价值。(2)三峡是_、_和_的总称，它在长江上游_和_之间。(3)三峡一文中，“_”形象地表现了江水的迅疾；“_”形象地展现了江水激流湍急、清亮明澈的特点。(4)“朝发白帝，暮到江陵”，容易让我们想起李白的诗句“_”。七、作文（共40分）从以下两题中任选一题，完成作文。（1）我们的节日（2）著名作家杨绛说：“有些人之所以不断成长，就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书，肯下功夫，不仅读，还做笔记。人要成长，必有原因，背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以，关键还在于自己。”请以坚持的力量为题目，写一篇文章。要求：字迹工整，书写清楚；卷面整洁，有真情实感，不得套写抄袭；用现行规范的汉语言文字表达；文体不限，不少于600字；文章中不要出现真实的地名、校名和人名。