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    2023-2024学年江苏省太仓市初中语文八年级上册期末评估考试题.docx

    • 资源ID:79908250       资源大小:26.78KB        全文页数:4页
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    2023-2024学年江苏省太仓市初中语文八年级上册期末评估考试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年八年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字的注音有误的一项是(       )A遗嘱(zh)     挪威(nuó)     投资(z)B仲裁(cái)     议会(yì)       拨款(bó)C颁发(bn)     巨额(é)        贡献(gòng)D授奖(shòu)   建树(jiàn)   仪式(shì)2、下列各句中加点词语书写完全正确的一项是(       )A这些日子,家中光景很是残淡,一半为了丧事,一半为了父亲赋闲。B但他终于不放心,怕茶房不妥帖;颇踌躇了一会。C我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,瞒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。D他触目伤怀,自然情不能自已。情愉于中,自然要发之于外。3、下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是(   )A成语“舍生取义”“老骥伏枥”“豁然开朗”分别出自孟子、曹操的龟虽寿、陶渊明的桃花源记。B对联“失马真成福 移山未必愚”取材于韩愈的马说与列子,化用了“伯乐相马”“愚公移山”的典故。C古人常以“加冠”“而立”“不惑”“知天命”“耳顺”代称二十岁、三十岁、四十岁、五十岁和六十岁。D古人称谓有谦称和尊称的区别,比如“愚”是谦称自己,“子”是尊称对方,“尊君”是尊称对方的父亲。4、【2017年中考湖北省鄂州卷】下列各项中,没有语病的一项是(     )A“互动百科”号称是全球最大的中文百科网站,但在今年央视“3·15”晚会上,“互动百科”被曝光成“最大虚假广告垃圾站”。B鄂州市积极实施“校园足球计划”,大力培养了该市青少年足球运动的水平。C历史伟人之所以让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。D学习成绩的提高,取决于学生自身是否努力。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、默写古诗文中的名句名篇。(1)馨香盈怀袖,_。(古诗十九首·庭中有奇树)(2)_?松柏有本性。刘桢赠从弟(其二)(3)柴门何萧条,_。(曹植梁甫行)(4)_,志在千里;烈士暮年,_。(曹操龟虽寿)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)甲居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道;得志,与民由之;不得志,独行其道。富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。(节选自富贵不能淫)乙上自劳军。至霸上及棘门军,直驰入,将以下骑送迎。已而之细柳军,军士吏被甲,锐兵刃,彀弓弩,持满。天子先驱至,不得入。先驱曰:“天子且至!”军门都尉曰:“将军令曰:军中闻将军令,不闻天子之诏。”居无何,上至,又不得入。于是上乃使使持节诏将军:“吾欲入劳军。”亚夫乃传言开壁门。壁门士吏谓从属车骑曰:“将军约,军中不得驱驰。”于是天子乃按辔徐行。至营,将军亚夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,请以军礼见。”天子为动,改容式车。使人称谢:“皇帝敬劳将军。”成礼而去。既出军门,群臣皆惊。文帝曰:“嗟乎,此真将军矣!曩者霸上、棘门军,若儿戏耳,其将固可袭而虏也。至于亚夫,可得而犯邪!”称善者久之。(周亚夫军细柳)丙袁盎者,楚人也,字丝。及孝文帝即位,盎为中郎。绛侯为丞相朝罢趋出意得甚。上礼之恭,常目送之。袁盎进日:“陛下以丞相何如人?”上曰:“社稷臣。”盎曰:“绛侯所谓功臣,非社稷臣。社稷臣主在与在,主亡与亡。方吕后时,诸吕用事,擅相王,刘氏不绝如带,是时,绛侯为太尉,主兵柄,弗能正。吕后崩,大臣相与共畔诸吕,太尉主兵,适会其成功,所谓功臣,非社稷臣。丞相如有骄主色,陛下谦让,臣主失礼,窃为陛下不取也。”后朝,上益庄,丞相益畏。已而绛侯望袁盎曰:“吾与而兄善,今儿廷毁我!”盎遂不谢。及绛侯免相之国,国人上书告以为反,征系清室,宗室诸公莫敢为言,唯袁盎明绛侯无罪。绛侯得释,盎颇有力。绛侯乃大与盎结交。(节选自史记)注释:绛侯,即周勃,刘邦的开国大臣。1下列各组句子中加点字词的意义和用法,完全相同的一项是(     )A天子为动   宗室诸公莫敢为言B居无何   居天下之广居C已而之细柳军   往之女家D使人称谢   盎遂不谢2用“/”给文中画浪线的句子断句。(限断两处)绛 侯 为 丞 相 朝 罢 趋 出 意 得 甚3把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)其将固可袭而虏也。(2)宗室诸公莫敢为言,唯袁盎明绛侯无罪。4请结合(乙)(丙)两文中的周亚夫和周勃的表现,运用(甲)文中孟子认为的大丈夫的标准,分析哪一位更具有大丈夫气。四、现代文阅读(共10分)阅读下面语段,完成小题但不知怎地,我总还时时记起他,在我所认为我师的之中,他是最使我感激,给我鼓励的一个。有时我常常想:他的对于我的热心的希望,不倦的教诲,小而言之,是为中国,就是希望中国有新的医学;大而言之,是为学术,就是希望新的医学传到中国去。他的性格,在我的眼里和心里是伟大的,虽然他的姓名并不为许多人所知道。他所改正的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的,将作为永久的纪念。不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。责成运送局去找寻,寂无回信。只有他的照相至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌对面。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿挫的话来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气了,于是点上一枝烟,再继续写些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。(节选自鲁迅藤野先生)1选文第段中,作者怀念藤野先生的具体行为有哪些?2作者把丢失藤野先生的讲义说成“不幸”的原因是什么?3“他的性格,在我的眼里和心里是伟大的”,就文段来理解,这里的“性格”具体指的是什么?4邹韬奋先生在公祭鲁迅先生的大会上,发表了只有一句话的演讲:“许多人是不战而屈,鲁迅先生是战而不屈。”请结合课文内容,说说这句演讲词表达的意思。五、诗歌鉴赏(共5分)品读下面的唐诗,按要求回答问题。渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。请说一说“仍怜故乡水,万里送行舟”一句妙在何处?六、语言表达(共10分)请仿照下面的句子,选取某种运动为描写对象,写一句话。(要求至少运用一种修辞手法)你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。七、作文(共40分)从以下两题中任选一题,完成作文。(1)我们的节日(2)著名作家杨绛说:“有些人之所以不断成长,就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书,肯下功夫,不仅读,还做笔记。人要成长,必有原因,背后的努力与积累一定数倍于普通人。所以,关键还在于自己。”请以坚持的力量为题目,写一篇文章。要求:字迹工整,书写清楚;卷面整洁,有真情实感,不得套写抄袭;用现行规范的汉语言文字表达;文体不限,不少于600字;文章中不要出现真实的地名、校名和人名。

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