2022年新人教版生物七年级下册知识点填空题.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第 四 单 元一、人的由来1、人类起源和进展（ 1）、现代类人猿和人类的共同祖先是；（进化论由达尔文提出）（ 2）、现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和 猩猩 ；（ 3）、类人猿与人类的区分：、 运动方式 不同：类人猿主要是靠臂行；人类是直立行走；、 制造工具的才能 不同：类人猿可使用自然工具,但不能制造工具；人类却可以；、 脑发育的程度 不同：人脑很发达（具有很强的思维才能和语言文字才能）；（ 4）、在人类进展和进化中的重大大事有：直立行走 制造和使用工具 大脑进一步发达 语言的产生 ；是进化进展的基础；（ 5）、人类起源的有力证据是；2、人的生殖（ 1）男性生殖系统中产生精子,并且分泌雄性激素的是 是；,是男性的主要生殖器官；输送精子的（ 2）女性生殖系统中分泌雌性激素的是,它仍能产生卵细胞, 是女性主要的生殖器官； 子宫是的场所；（ 3）、卵巢卵细胞受精卵（相遇）胚泡（移植）胚胎胎儿新生儿 （婴儿）睾丸精 子受精过程中, 睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是 生殖细胞 ,精子和卵细胞在 输卵管 内结合, 形成受精卵,受精卵不断进行,逐步发育成,植入,这个过程称为 怀孕 ；胚泡中的细胞连续分裂和分化,逐步发育成 胚胎 ,并于怀孕后 8 周左右,胚胎初具人形发育成 胎儿 ,胎儿生活在子宫内的 羊水 中, 通过 获得养分物质和氧气并排出废物,怀孕 38 周左右, 成熟的胎儿和胎盘就从 阴道排出,即为 分娩 过程；3、青春期（ 1）、青春期的一个显著特点是,青春期发育最突出性特点是；性器官快速发育和成熟,并相伴一些生理现象；性器官在垂体 分泌的促性腺激素的作用下得到快速进展,男孩出现 遗精 ,女孩会显现 月经 ；在性激素作用下,仍会显现 其次性征 ,如男孩 喉结突出 、声音变粗 、长胡须 等；女孩 乳房增大 、骨盆变宽 、 声音变细 等；（ 2）、是生长发育的重要时期,是一个人智力进展的“ 黄金时期”；女孩的青春期开头的年龄比男孩早 12 年；（ 3）、青春期的心理变化：独立意识增强,具有依靠性；内心日益复杂,不愿与人沟通；性意识萌动,先疏远后依恋异性；（ 4）、青春期的卫生：男孩遗精 是一种正常现象,它只是“ 精满自溢”,精液过多了就会自然排出；女孩月经期 应当留意保持心态良好,坚持适当的运动,留意个人卫生等；青春期：应树立宏大的抱负,开展正常的人际交往,做到自尊自爱；把精力全放在学习上,积极参与课外体育活动,养成良好的卫生习惯,早睡早起,增强自控意识和自控才能；（ 5）、我国方案生育的详细要求是：；其目的是： 掌握人口数量、提高人口素质 ；其中：是掌握人口过快增长的关键,有利于提高人口素养；二、人体的养分1、食物中的养分物质（ 1）、食物中的养分物质具有三大功能：供应能量、构建人体组织和修复机体组织和 调剂人体的生理活动 ；名师归纳总结 （ 2）、人体需要的主要养分物质：六大养分物质是；除此之外,第 1 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 仍有第七类养分物质：学习必备欢迎下载蔬菜、,它是指除淀粉外的复杂糖类,包括纤维素、果胶等；大量存在于水果、海藻和粮食（特殊是粗粮）等植物性食物中；都离不开；（ 3）、脂肪在人体内一般是物质；人体的生长发育及受损细胞的修复和更新,（ 4）、脂肪：人体内 主要的储能物质 （即 备用能源物质 ）富含脂肪的食物：花生、动植物油、大豆等；能量物质糖类：人体内 主要的,富含有糖类的食物有：如蔗糖、大米、小麦、馒头、马铃薯、红薯等；蛋白质 ：为生长发育以及受损细胞的修复和更新,富含蛋白质的食物：奶、蛋、鱼、肉等；水：是人体细胞的 主要组成成分 ,约占体重的 60%70%；非供能物质 维生素 ：人体 需求量,但生命活动 又必不行少的物质,它既 不参与构成人体细胞,也 不供应能量 ；无机盐 ： 对维护人体正常功能很重要；仅占体重的 4%左右；（ 5）、 维生素和无机盐维生素的种类 缺 乏 时 的 症 状 食 物 来 源维护人的正常视觉；皮肤干燥、干眼症等 肝、鱼类、胡萝卜、玉米、维生素 A 西红柿、乳制品等；维护人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功 谷类、花生、瘦肉、酵母、维生素 B1 能；神经炎、 消化不良、食欲不振等；牛肉、肾、杨梅、种皮等；维护骨骼、肌肉和血管的正常生理作用；、水果、蔬菜、红枣等维 生素 C 抗击力下降、出血等；促进钙、磷吸取和骨骼发育；等；肝脏、鱼肝油、鸡蛋以及牛维 生素 D 奶等识记方法：夜盲 A、脚气 B1、坏血 C、佝偻 D 留意：蔬菜、水果等植物性食物中不含维生素 A,但含有的胡萝卜素在人体内可以转化为维生素 A；无机盐的种类 缺 乏 时 的 症 状 食 物 来 源儿童缺钙易患（鸡胸、 X 形或 O 形腿）； 中 奶类、绿色蔬菜、水产品、含钙的无机盐老年人特殊是妇女缺钙, 易患 肉类、豆类等厌食、贫血、肌无力、骨痛等 瘦肉、 鱼、蛋、奶类、豆类、含磷的无机盐花生等缺铁性（乏力、头晕等）黑木耳、肝脏、瘦肉、鱼、含铁的无机盐豆类、芹菜等地方性甲状腺肿 （）；儿童的智力和体格发育障 海带、紫菜、虾、加碘的盐含碘的无机盐碍 （如）等生长发育不良、味觉发生障碍等 肉类、鱼、蛋、肝脏、海鲜含锌的无机盐等2、消化和吸取（ 1）、消化系统由和组成；其中消化腺包括大消化腺 （如：、,它们 位于消化道外, 其中是最大的消化腺； 胰腺和肝脏分泌的消化液注入十二指肠后与食物接触）和小消化腺 （如：、；它们位于消化道内）；（ 2）、消化道由上到下依次是：名师归纳总结 口 腔牙齿的咀嚼磨碎食物；舌的搅拌,使食物和唾液混合；（ 初步消化）第 2 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 咽和食道 食物的通道,学习必备欢迎下载没有消化作用 ；胃 通过蠕动,使食物和胃液混合,并 初步消化；（ 消化道中最膨大的部分）小肠 和 的主要场所 （可蠕动,小肠的起始部位为十二指肠）大肠 通过蠕动,使食物残渣推向肛门,有吸取作用,没消化作用（大肠的起始部位为盲肠）肛门 大肠末端的开口,食物残渣在大肠内形成粪便,由肛门排出体外；（ 3）、消化腺、唾液腺分泌 唾液 （通过导管流入口腔） ,唾液淀粉酶 能初步消化 淀粉 ；、胃 腺分泌 胃液 ,胃蛋白酶 能初步消化；（蛋白质 多肽）、肠 腺分泌 肠液 ,能消化、和；、胰 腺分泌 胰液 ,能消化、和；、肝 脏分泌 胆汁 ,不含,但能 脂肪 ；（ 4）三大养分物质的消化：淀粉唾液淀粉酶麦芽糖酶 （肠液、胰液）葡萄糖蛋白质胃蛋白酶多肽酶（胃液、肠液、胰液）氨基酸脂 肪胆汁（乳化作用）脂肪微粒酶（肠液、胰液）甘油和脂肪酸（ 5）、小肠是消化食物和吸取养分物质的主要场所；小肠适于消化和吸取的特点：长（成人的小肠一般有 56 米,是消化道中 最长 的一段）大（内表面具有 很多 和小肠,大大增加了消化和吸取的面积）多（有各种消化液,如胰液、肠液、胆汁等）薄（小肠绒毛中有毛细血管、毛细淋巴管,且管壁都很薄,由 即由内壁毛细血管、毛细淋巴管运往全身）；3、合理养分与食品安全构成,养分物质被吸取后,随（ 1）、为了做到合理养分,需要每天均衡吃“” 中的五类食物；爱护每日三餐 按时进餐 ；在每日摄入的总能量中,早、中、晚三餐的能量应当分别占 30% 、40% 、 30% ；（ 2）、食用蔬菜水果之前,应当 浸泡、冲洗或削皮；买食品时,应留意检验是否合格,是否变质,是否过期、是否含添加剂等；不吃有毒的食物（馊饭菜、发芽的马铃薯）三、人体的呼吸1、呼吸系统的组成；常常保持厨房和炊具的洁净；（ 1）、呼吸系统由 和 组成；呼吸道由上到下依次是 鼻、喉、气管、支气管,既是呼吸器官,又是消化器官；喉 既是呼吸器官,又是发声器官；（ 2）、痰的形成： 气管和支气管内表面有 纤毛 ,能不停地将 尘埃 、 细菌 等和 黏液 一起送到咽部,通过 咳嗽排出体外；（ 3）、肺 是气体交换 的场所,是呼吸系统的主要器官；位于 胸腔 内,左右各一,左肺两叶,右肺三叶,组成单位是（基本单位） ；一分钟大约进行 16 次有节奏 的呼吸；2、呼吸道对空气的处理（ 1）、呼吸道是 气体进出肺的通道,能、和空气（才能有限）鼻： 鼻毛 清洁； 黏膜 清洁潮湿；气管： 软骨 保持通畅； 纤毛 清洁； 黏膜 清洁潮湿；（ 2）、呼吸时, 喉口开放 ,空气畅通无阻；吞咽时,像盖子一样盖住喉口,以免食物进行气管；所以吃饭时不要大声说笑,以免 食物误入气管 ；3、发生在肺内的气体交换名师归纳总结 （ 1）呼吸运动 （参见教材第46 页图示）：第 3 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 、吸气时,膈肌,胸腔容积学习必备欢迎下载,膈顶部；,肺,肺内气压相应、呼气时,膈肌,胸腔容积,肺,肺内气压相应,膈顶部；呼吸 肋间外 胸廓前后肺 肺容积 肺内气压 气流方向 膈顶运动 肌、膈肌 径、左右径（外吸气 被动扩张 外界肺内界）（外呼气 弹性缩小 肺内外界界）（ 2）肺泡内的气体交换（气体交换后,血 变成 血 ）由于肺泡壁和毛细血管壁都是,当吸入的空气到达肺泡时,空气中的 时,就透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时,血液中的 时, 也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,随呼出的气体排出体外；（ 3）血液与组织细胞的气体交换（气体交换后,变成）血液中的氧气运输到组织细胞处,通过 作用（气体交换的原理） ,可以透过较薄的血管壁进入到组织细胞内,同时,细胞所产生的 气 体也通过气体扩散作用进入到血液中；进入细胞的,最终在细胞内的 中参与 作用 ,分解,为生命活动供应；（ 4）呼出的气体中 的含量明显增加,含量相应削减；（ 5）肺泡有利于气体交换的结构特点： 肺泡数量；肺泡外面包围着 丰富的 肺泡壁和毛细血管壁都是；（ 6）呼吸的全过程： 气体交换（肺的通气） ； 的气体交换 （肺泡内的气体交换） ；气体在血液中的运输； 的气体交换 ；组 织外界呼吸道肺氧气肺 部血液细 胞氧气细 胞的 毛处 的细 血毛 细组 织管循环血管二氧化碳空气呼吸运动气体扩散血液循环气体扩散4、空气质量与健康（ 1）、 空气质量预报中的三项指标：空气污染指数 、空气质量等级 、可吸入颗粒物 ；（ 2）、空气污染源：汽车尾气、工业废气、秸秆焚烧、地面扬尘等；（ 3）、防治大气污染：根本措施是掌握污染物的排放；有效措施是 植树造林 ；四、人体内的物质运输血液循环系统由、和组成；1、流淌的组织血液名师归纳总结 （ 1）、血液：由（水占 90%；血浆蛋白占7%；氨基酸、葡萄糖等占3%）和组成, 血细胞第 4 页,共 8 页有三种,红细胞（数量,两面凹的圆饼形,成熟的红细胞细胞核,含有血红蛋白,运输氧气和部分二氧化碳 ）、白细胞（ 数量,最大,细胞核,吞噬病菌, “ 防备卫士”）、血小板（ 最小,外形不规就,细胞核,止血和加速凝血）；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - （ 2）、分层现象：上层学习必备欢迎下载,白色 ；, 淡黄色半透亮 ；中层下层,红色；（ 3）、血液的功能主要有：运输功能 、防备和爱护 、调剂体温 等；2、流淌的管道血管（参见教材第 58 页图示）（ 1）、：将血液从心脏输送到身体各部分去的血管；特点：管壁 较,管腔 较,弹性,血流速度,不断分支；（ 2）、：将血液从身体各部分送回心脏的血管；特点：管壁 较,管腔 较,弹性, 血流速度较,通常具有 静脉瓣（防止血液）,；（ 3）、： 连通于最小的动脉与静脉之间；特点：只答应 红细胞 单行通过,由 构成, 血流速度慢 ；3、输送血液的泵心脏（ 1）、 心脏 就是 血液泵 ,供应动力,它有 四个腔 ,的壁最厚 ；（参见教材 61 页图）（ 2）、四腔：上面是 心房（左心房、右心房） ,下面是 心室（左心室、右心室）；左右相反；（ 3）、动脉与 相连接（左心室主动脉,右心室肺动脉）,动脉与心室之间有（防止血液倒流） ,使血液只能从 流向；静脉与 相连接（左心房肺静脉 ,右心房 上、下腔静脉 ）；同侧的心房和心室相通,心房与心室之间有（防止血液倒流） ,使血液只能从 流向；（ 4）、血液循环（包括 和）肺静脉二氧化碳上、下腔静脉左心房身体各级静脉氧、养分组织右心房毛 细肺泡氧气网右心室左心室血管网细胞二氧化碳废物肺动脉主动脉身体各级动脉（图中细线表示血液循环中的静脉血,粗线表示血液循环中的动脉血；）（ 5）、循环途径： 体循环 是血液从 动身回到,肺循环 是血液从 动身回到；（ 6）、血液循环路线 ：左心室（此时为动脉血）各级动脉毛细血管（物质交换,变成静脉血）上、下腔静脉右心室肺部毛细血管（物质交换,变成动脉血）肺静脉最终回到左心室,开头新一轮循环；（ 7）、体循环的途径 ：左心室主动脉各级动脉全身各部及内脏毛细血管各级静脉上、下腔静脉右心房；（ 8）、 肺循环的途径：右心室肺动脉肺部毛细血管网肺静脉左心房肺循环和体循环在 心脏 处汇合；（ 9）、 冠脉循环 是指血液由主动脉基部的冠状动脉流向心肌内部的毛细血管网,再由静脉流回右心房的循环； （冠脉循环是给心脏自身输送 氧和养分物质并运走废物的；）它发生病变会引起 冠心病 ；4、输血与血型（ 1）、 血型 ： A 型、 B 型 、AB 型 、O 型 ；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - （ 2）、 输血的原就 ：以输学习必备欢迎下载型,称万能输血者；为原就；输给全部的为：接受全部的为：型,称万能受血者；（ 3）、失血量 ：生命危急, 12001500 毫升；危急, 8001000 毫升；无危急,小于 400 毫升；义务献血量：健康成年人 每次献血 毫升 是会影响健康,提倡 1855 周岁的健康公民自愿献血；五、人体内废物的排出与排遗区分： 人体将、尿素 以及 余外的水 和 等 排出体外的过程叫做 排 泄；由食物消化后形成的 排出体外的过程叫做 排 遗；1、尿的形成与排出（参见教材第 73 页图示）（ 1）、人体泌尿系统的组成：由（形成尿液,结构和功能的基本单位是：）、 输尿管 （输送尿液）、 膀胱 （临时贮存尿液）和 尿液 （排除尿液）组成；肾单位由、和 组成；（ 2）、肾小球的过滤作用：除血浆中的 和 以外 , 一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质透过肾小球和紧小囊壁滤过到肾小囊腔内,形成；人体每天大约形成150 升原尿；（ 3）、肾小管的重吸取作用：原尿经肾小管时,、大部分的水和部分无机盐等被重吸取到肾小管四周的毛细血管中；余下的水、和 形成尿液 ；每天排出的尿液大约为1.5 升 ；（ 4）、尿的排出：尿第一通过到达,当膀胱里的尿储存到肯定量时,通过排出尿液；（ 5）、 排尿的意义 ：排出废物,调剂体内水和无机盐的平稳,维护组织细胞的正常生理功能；2、人粪尿的处理（ 1）、人粪尿的价值：可作为农家肥（ 人粪尿同家畜和家禽的粪便构成）；、形式排出；通过泌优点：来源广、养分全、肥效长久、能改良土壤、成本低；（ 2）、人粪尿的无害化处理：产生沼气、可建沼气池；高温堆肥、建生态厕所；3、人体内代谢废物的排出有三条途径：通过皮肤以形成排出；通过呼吸系统以尿系统以形成排出；汗液排出、和；呼吸排出和；尿液排出和等；六、人体生命活动的调剂1、人体对外界环境的感知（ 1）、人体通过 眼、耳 等感觉器官获得信息；（参见教材第 79 页图示）眼：巩膜、角膜、虹膜、瞳孔、晶状体（相当于镜头）、睫状体（调剂晶状体）、玻璃体、视网膜（相当于胶卷,含有很多感光细胞）、脉络膜（养分眼球） ；（ 2）、视觉的形成过程：外界物体反射来的光线成像于（光敏锐的细胞受到刺激产生神经冲动）大脑的,人就产生了视觉；（ 3）、近视的形成：晶状体的前后径（过度变凸）,物像落在视网膜,形成 近视 ；可以通过戴来调剂；（参见教材第81 页图示）预防近视的措施： “ 三要四不看”名师归纳总结 （ 4）、远视的形成：晶状体的前后径（过度变凹）,物像落在视网膜,形成 远视 ；第 6 页,共 8 页可以通过来调剂；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（ 5）、外耳： 耳郭（收集声波） 、 外耳道 （声波通道）中耳：（接受刺激,产生震惊） 、 听小骨（传递声波） 、鼓室半规管前 庭感受头部位置的变动情形,与维护 相关（如晕车、晕船）内耳耳 蜗：内有对声波敏锐的,这些细胞可以将声波信息通过传给大脑的；咽鼓管：与咽相通,调剂鼓膜两侧（ 6）、 听觉的形成过程：声波外耳道产生振动振 动耳蜗内的感觉细胞神经冲动听觉神经 听觉中枢（大脑）形成听觉（ 7）、 耳的爱护：（参见教材第 84 页图示）削减和排除噪音（影响人们学习、工作和休息的声音）不用尖锐的东西挖耳朵防止耳疾 注意：遇到庞大的响声时,要快速张口,使 张开,使鼓膜内外的气压,以免震破鼓膜；（ 8）、 鼻： 鼻腔上端的黏膜中有很多对气味非常敏锐的细胞；（ 9）、 舌 ：上表面和两侧有很多对味道非常敏锐的突起（味蕾）（ 10）皮肤 ：感受外界冷、热、痛、触、压等刺激的功能；2、神经系统的组成,能够辨别酸、甜、苦、辣、咸等；（ 1）、人体神经系统由、和它们发出的 组成 ；（参见教材第 88 页图示）（ 2）、组成中枢神经系统：组成四周神经系统；（ 3）、大脑 ：包括左右 两个大脑半球 ,表面是,具有 感觉、运动、语言 等多种生命活动的功能区神经中枢；小脑 ：使运动、维护身体；脑干 ：调剂心跳、呼吸、血压等 人体基本生命活动；脊髓 ：具有 和 的功能,能对外界或体内的刺激产生 的反应,仍能将对这些刺激的反应传导到大脑,是 脑与躯干、内脏之间的联系通路；神经 ：由脊髓发出的神经叫,分布在躯干、 四肢的皮肤和肌肉里； 由脑发出的神经叫,大都分布在头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处；（ 4）、神经元 ：又叫,包括 和 两部分；是构成神经系统结构和功能的基本单位；细胞体上有很多突起,突起有两种：长的突起 和短的突起 ；（参见教材第 90 页图示）3、神经调剂的基本方式（ 1）、神经调剂的基本方式是；反射的结构基础；（ 2）、反射弧应当包括五个部分：、（ 3）、简洁反射： 人生来就具有的反射（又叫反射 ）,如缩手反射、瞬间反射、排尿反射、膝跳反射；复杂反射： 通过长期的生活体会积存形成的反射（又叫反射 ）,如望梅止渴、听见上课铃声立刻进教室、司机遇到红灯会立刻停车等；除此以外,与有关的反射 是最杂的,也是 人类所的反射 ,如谈虎色变、谈梅止渴等；（ 4）、简洁反射和复杂反射的区分：名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 简 单 反 射学习必备欢迎下载复 杂 反 射是在长期种族进化过程中形成的先天性反射 是在个体生活过程中建立的获得性反射参与反射的中枢是 和 参与反射的中枢是引起反射的刺激必需是该感受器的直接刺激 任何无关刺激都可变为条件反射的刺激反射弧是永久固定的 反射弧是临时的、易变的适应的范畴小,只适应不变的环境 4、激素调剂适应范畴广,可以适应多变的环境（ 1）、激素是由 分泌,内分泌腺分泌的激素 不通过,直接进入到腺体内的毛细血管,并随着血液循环输送到全身各部；激素分泌的特点：含量,作用；（ 2）、人体内的内分泌腺主要有：垂体 、 甲状腺 、 胰岛 、性腺 、 肾上腺 、胸腺 ；（ 3）、 垂 体 ：分泌,促进生物的生长发育；反常：幼年分泌过多,导致 症 ；幼年分泌过少,导致 症 ；成年时期分泌过多,导致 肢端肥大症 ；（ 4）、甲状腺 ：分泌甲状腺激素；促进动物的发育,促进新陈代谢,提高神经系统的兴奋性；反常：幼年分泌不足, 导致发育迟缓, 患 症；成年分泌过多, 患；成年分泌过少, 食物缺碘,导致（地方性甲状腺肿） , 可以通过食用含碘的食物来治疗,如海带、紫菜等；（ 5）、胰 岛 ：分布于 胰腺 中,分泌 等；作用： 调剂 在体内的吸取和消化 等；缺乏胰岛素,导致细胞吸取和利用 的才能减弱, 形成糖尿 （糖尿病）；可以通过注射 制剂来治疗；（ 6）、 卵巢 ：分泌 激素等； 睾丸 ：分泌 激素等；（ 7）、人体生命活动的调剂方式主要是 调剂 ,同时也受 调剂 ；七、人体活动对生物圈的影响1、分析人类活动破坏生态环境的实例（ 1）、人类 对植物的乱砍滥伐、对动物的乱捕滥杀、环境污染 、外来物种的入侵、草原过度放牧等会破坏生态环境；（ 2）、人口的过度增长是 产生资源危机 ,导致 环境质量下降 、 生态平稳失调 的主要缘由；（ 3）、工厂大量排放含 二氧化硫 、二氧化碳、氟利昂 等气体,这些气体被直接排放到大气中,会引起 酸雨 、温室效应、臭氧层破坏 等,这些属于全球性问题；主要是煤、石油等燃料燃烧时产生的二氧化硫排放到空气中,遇到水蒸气变成亚硫酸从而形成酸雨；主要是由于现代工业社会过多燃烧煤、入大气造成的； 是由于氟利昂大量释放导致的；石油和自然气, 放出大量的二氧化碳气体进（ 4）、造成湖泊被严峻污染的缘由：主要是 污水大量排放 ,使 湖水富养分化 ,造成 蓝藻 大量繁衍,掩盖湖面；又由于湖水是死水、流淌性差,致使水底缺氧,形成 臭水 ；2、探究环境污染对生物的影响（ 1）、酸雨危害极大,被称为“”；危害性大 的电池,特殊是含汞或镉 的电池,大力开发（ 2）、掌握废电池危害的根本措施是禁止生产和销售无公害的 环保型 电池；（ 3）、环境污染的类型：大气污染 、 水污染 、固体废弃物污染、土壤污染 等3、拟定爱护生态环境的方案（ 1）、实施退耕仍林仍草,就是从爱护和改善生态环境动身,有方案、有步骤地停止耕种,改善西部地区的生态环境问题,结合各地实际情形植树种草,复原植被；名师归纳总结 （ 2）、爱护和利用森林资源的正确方法是实行有方案地合理砍伐；第 8 页,共 8 页（ 3）、爱护生态环境做好的工作：爱护森林和植被、掌握酸雨 、削减环境污染 、提高全民的环境爱护意识- - 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