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    2023-2024学年江苏省金坛市初中语文七年级下册期末自测模拟预测题.docx

    • 资源ID:79909410       资源大小:25.42KB        全文页数:4页
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    2023-2024学年江苏省金坛市初中语文七年级下册期末自测模拟预测题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年七年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音全部正确的一项是(       )A俯瞰(kàn)       稠密(chóu)       烧蚀(zhú)       轮廓(kuò)B瞬间(shùn)       烧灼(zhuó)       载人(zài)       确凿(zuó)C炽热(chì)             释然(shì)       赫兹(hè)       一刹那(chà)D舷窗(xuán)       严谨(jn)       模拟(n)       遨游(áo)2、下列词语书写全都正确的一项是 (   )A弥高       咳嗽       马革果尸       心会神凝B忧郁       挚友       沥尽心血       妇儒皆知C稚序       轻捷       慷慨淋漓       锋芒毕露D疙瘩       薪金       燕然勒功       心不在焉3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(     )A不耻下问是一种传统美德,值得我们大家学习。B考试终于结束了,我如释重负地长出了一口气,紧绷的心也放松下来了。C老师与孩子们在舞台上开心地拥抱,共享天伦之乐,庆祝校合唱团荣获冠军。D为人师表者,当学而不厌,诲人不倦。4、下面句子没有语病的一项是(     )A作为一种新媒介,微博为公众提供了一个广阔的交流平台。B通过为期三个月的市容环境整治,使老城区的面貌焕然一新。C市卫生监督部门要求各餐饮单位切实提高食品安全管理。D能否杜绝“到此一游”这种不文明现象,关键是提升公民的文明素养。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、用课文原句填空。(1)不闻机杼声,_。(2)_,从此替爷征。(3)_,赏赐百千强。   (4)_,送儿还故乡。(5)_,关山度若飞。     (6)当窗理云鬓,_。       (7)木兰诗中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的诗句:_,_。(8)凉州词诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”木兰诗中有相似的两句诗:_,_。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂学事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(孙权劝学)【乙】邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“孤者易伤贫者易感夫书者凡得学者有亲也。一则愿其不孤,二则羡其得学,中心伤感,故泣耳。”师恻然曰:“欲书可耳!”原曰:“欲而无钱资。”师曰:“童子苟有志,吾徒相教,不求资也。”于是遂就书。一冬之间,诵孝经论语。(邴原泣学,有删改)【注】孤:幼年死去父亲。中心:内心里。恻然:怜悯,同情。苟:如果。1下面是小聪同学对文中加点字词含义的推断,不正确的一项是(     )A及鲁肃过寻阳回忆穿井得一人“及其家穿井”,推断此句中的“及”意为“待,等到”。B故泣耳联想到<论语>十二章“温故而知新”,可推断此处的“故”也是“旧的、过去”的意思。C欲书可耳联系语境,可以推断此处的“书”不是“书本”“书写”之意,而是“读书”的意思。D欲而无钱资“欲”意为“想”,“无钱资”是“没有钱”的意思,联系语境可推知此处的“而”表转折,是“可是”的意思。2下列对文中画波浪线语段的断句,正确的一项是(     )A孤者/易伤贫者/易感夫书者/凡得学者有/亲也B孤者易/伤贫者易感/夫书者/凡得学者/有亲也C孤者/易伤贫者易/感夫书者凡/得学者有/亲也D孤者易伤/贫者易感/夫书者/凡得学者/有亲也3用现代汉语翻译文中画横线的句子。童子苟有志,吾徒相教,不求资也。4吕蒙和邴原在就学之前的学习态度有何不同?请作简要分析。你从吕蒙和邴原就学的故事中获得了什么启示?四、现代文阅读(共10分)阅读课文回答下面的问题。(课文略)1志愿军战士的“可爱”是通过哪三个故事表现出来的?为这几个故事分别拟一个小标题。2复述第5自然段(松骨峰战斗)的故事情节。找出相关的动词并体会其作用。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面的诗歌,完成下列小题。晚春韩愈草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞。1下列选项与原诗理解不正确的一项是(     )。A这是一首写早春的诗。百花盛开,万紫千红,花木像是知道春将归去。B要特别珍惜这最后的美好时光,争芳斗艳,尽情舒展生命的本色。C连那些“无才思”的杨花榆荚,也都纷纷飘落,如雪花般尽情飞舞。D在诗人的笔下,花草树木仿佛都有情思,有个性,成了精灵。2诗人对“杨花榆荚”的揶揄,是不是真正否定其“无才思”?六、语言表达(共10分)句式仿写试题。以“人生”为对象,依照例句仿写一句话,要求内涵相近,字数与结构相同。例句:如果把人生比作季节,那么,便有寒来暑往,草荣草枯,花开花谢。七、作文(共40分)请以你_的样子,真美为题目,写一篇文章。要求:将题目补充完整;文体自选,诗歌除外;不得套作抄袭;文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。不少于600字。

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