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    2023-2024学年江西省三清山初中语文九年级下册期末自测考试题.docx

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    2023-2024学年江西省三清山初中语文九年级下册期末自测考试题.docx

    姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年九年级下册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列句中加点字的注音和画线词语的书写全都正确的一项是(     )A海南是弛名中外的国际旅游岛,是镶嵌在中国浩瀚南海上的一颗璀璨(càn)明珠。2018年,海南一跃成为全球最大的自贸区(港),万众瞩(zh)目。B西湖龙井茶的历史可以追朔到我国唐代,在“茶圣”陆羽撰(zuàn)写的茶经中,就有杭州天竺、灵隐二寺产茶的记载(zi)。C2018年3月14日,巨星陨(yn)落。霍金的一生,铨释了人类生存的终极意义:既使身体受限,思想却不会。D袅袅(nio)烟云在我身边飘浮,而你那充满生机的树梢,却刚够得着我脚尖。2、下列词语书写完全正确的一项是(     )A瞬息万变       心旷神怡       唯妙唯肖B珠两悉称       轻描淡写       马鸣风萧C包罗尽致       栩栩如生       信手拈来D闲情逸至       目不忍睹       丝毫不爽3、下列各句中,加点成语使用不恰当的一项是(     )A老师们的爱就像涓涓细流,不断地、慢慢地流进我们的心田。B在手榴弹即将爆炸的千钧一发的时刻,班长用身体掩护了战友。C中考在即,我不但没有紧张感,反而很平静,甚至有一种如释重负的感觉D李老师为人谨慎。战战兢兢地工作,勤勤恳恳地教书。深受学生爱戴。4、下列句子有语病的一项是(     )A央视朗读者节目得到观众的广泛好评,是因为其形式新颖、文化内涵丰富的缘故。B近日,10名中国游客在泰国旅游,遭遇导游强制消费和辱骂一事引起了泰方关注。C为了实现中华民族的伟大复兴,我们中学生要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统。D近年来,中国出境游的公民素质明显加强,境外受访者多表示中国游客的形象大有改善。 第II卷(非选择题,共76分)三、默写(共6分)5、名句默写。(1)回首向来萧瑟处,归去,_。(苏轼定风波)(2)_,渔唱起三更。(陈与义临江仙·夜登小阁,忆洛中旧游)(3)乘风好去,长空万里,_。(辛弃疾太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋)(4)苏轼江城子·密州出猎一词中作者以孙权自喻,表明建功立业心志的句子:_,_,_。(5)范仲淹渔家傲·秋思中,运用典故,抒发强烈的爱国思乡之情的句子:_,_。(6)满江红中“身不得,男儿列,_,_”四句深入浅出,是鉴湖女侠的自我写照。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读刿论战一文,完成下面小题。曹刿论战左传十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰“肉食者谋之,又何间焉?”曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未遍,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚。神弗福也,”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘,战于长勺。公将鼓之,刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣”遂逐齐师。既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”1下列各句中加点词语的解释,不正确的一项是(     )A又何间焉             间:参与B小惠未遍             遍:遍及、普遍C小大之狱             狱:监狱D望其旗靡             靡:倒下2下列句子不是省略句一句是(     )A十年春,齐师伐我B衣食所安,弗敢专也,必以分人C可以一战D一鼓作气,再而衰,三而竭3下列对选文的理解分析,不正确的一项是(     )A鲁庄公看重衣食、祭祀等因素对战争胜负的影响,由此可以看出其人格的卑鄙。B曹刿对人心向背的重视,对进攻和追击时机的把握,都表现出他的深谋远虑。C文中的对话描写很精彩,人物语言极具个性,符合人物的身份、地位、性格。D本文紧扣“论战”,详写战前准备和战后论述,略写战争过程,材料剪裁得当。四、现代文阅读(共10分)阅读孔乙己(节选),完成下面小题。在这些时候,我可以附和着笑,掌柜是决不责备的。而且掌柜见了孔乙己,也每每这样问他,引人发笑。孔乙己自己知道不能和他们谈天,便只好向孩子说话。有一回对我说道:“你读过书么?”我略略点一点头。他说:“读过书我便考你一考。茴香豆的茴字,怎样写的?”我想,讨饭一样的人,也配考我么?便回过脸去,不再理会。孔乙己等了许久,很恳切的说道:“不能写罢?我教给你,记着!这些字应该记着。将来做掌柜的时候,写账要用。”我暗想我和掌柜的等级还很远呢,而且我们掌柜也从不将茴香豆上账;又好笑,又不耐烦,懒懒的答他道:“谁要你教,不是草头底下一个来回的回字么?”孔乙己显出极高兴的样子,将两个指头的长指甲敲着柜台,点头说:“对呀对呀!回字有四样写法,你知道么?”我愈不耐烦了,努着嘴走远。孔乙己刚用指甲蘸了酒,想在柜上写字,见我毫不热心,便又叹一口气,显出极惋借的样子。有几回,邻居孩子听得笑声,也赶热闹,围住了孔乙己。他便给他们茴香豆吃,一人一颗。孩子吃完豆,仍然不散,眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌,伸开五指将碟子罩住,弯腰下去说道:“不多了,我已经不多了。”直起身又看一看豆,自己摇头说,“不多不多!多乎哉?不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。1根据文意,说说孔乙己“极高兴”“极惋惜”的原因分别是什么?2在给小孩分吃茴香豆这个情节上,作者运用了哪些描写方法来塑造孔乙己这个形象的?表现了孔乙己怎样的性格特点?3本文与我的叔叔于勒一样,都是运用第一人称来写的,我的叔叔于勒中的“我”具有同情心和正义感,与菲利普夫妇的势利贪婪形成了鲜明的对比。分析本文中“我”这一形象具有怎样的意义与作用。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面一首宋诗,回答下列小题。南乡子·登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。千古兴亡多少事?悠悠,不尽长江滚滚流。年少万兜鍪,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。1试概述这首词所写的内容。2这首词主要运用了哪种表达方式?表达了作者什么情感?六、语言表达(共10分)西游记中的孙悟空、钢铁是怎样炼成的中的保尔和简·爱中的简·爱都有他们生命中的“引路人”。请根据人物的相关情节,仿照首句,补全句子。人生需要引路人。孙悟空在唐僧的引领下,历经八十一难取得真经;保尔在朱赫来的影响下_;简·爱在_。七、作文(共40分)阅读下面的文字,按要求作文。对于鲁迅来说,那夜归航的豆儿,是一缕芬芳;对于史铁生来说,那北海的菊花,是一缕芬芳;对于朱自清来说,父亲买橘的背影,是一缕芬芳;对于琦君来说,母亲酝酿的春酒,是一缕芬芳。在你的记忆深处,也一定有那么一缕芬芳,幸福了你的岁月,温暖了你的时光。请以“留在记忆里的芬芳”为题写一篇不少于600字的记叙文。要求:结合个人生活经历,选取真实生活片段。恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真情实感。文中不得出现真实的人名、校名和地名。字迹工整,书写优美,卷面整洁。

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