2023-2024学年江苏省海门市小学语文五年级上册期末提升试题.docx
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2023-2024学年江苏省海门市小学语文五年级上册期末提升试题.docx
姓名 :_学号 :_班级 :_学校 :_密封线密封线 2023-2024学年五年级上册语文期末试卷(时间 : 90分钟 满分 : 100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、补全四字词语,并根据意思选词填空。( ) ( ) 有味 如( ) 如( ) 与众( ) ( )( ) ( ) 半解 牵( ) 挂( ) 心安( ) ( )( ) ( ) 而喻 呕( ) 沥( ) 黯然( ) ( )(1)不用说话就能明白。 形容道理很明显。 ( )(2)自以为做的事情合乎道理,心里很坦然。 ( )(3)比喻用尽心思。 多形容事业、 工作、 文艺创作等用心的艰苦。 ( )2、根据下面的提示,用小标题概括文章的主要内容。3、读一读,写出与俗语对应的成语。(1)打开天窗说亮话。( ) (2)赶鸭子上架。( )(3)横挑鼻子竖挑眼。( ) (4)好虎架不住群狼。( )(5)躲过了风暴又遭雨。( ) (6)吃着碗里瞧着锅里。( )(7)这山望着那山高。( )4、将纳兰性德的长相思工整规范地默写在下面的横线上。长相思清 纳兰性德_5、品读句子,完成练习。1它们是十分警觉的,只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从窝里跑出来,躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。这句话用“只要就”这一句式来表现松鼠_的反应与动作。我会用这一关联词语写一句话:_。作者用了三个动词“_”、“_”、“_”来表示松鼠对于微小危险的快速应变能力,从而更显出它“_”的灵性,由此表现出它的“_”。21860年10月6日,英法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。这段文字中“凡是”“统统”等词写出了英法联军的_,“掠走”“破坏” “毁掉”等词,写出了英法联军_,激起了人们对英法联军的罪恶行径的_。6、我会查字典。“旷”字是_结构,共_画。按部首查字法,“旷”应先查_部,再查_画,组词为_,形近字是_。“旷”在字典里的解释:空阔。心境阔大。荒废,耽搁。根据句子意思给加点字选择合适的解释,在括号内填入相应的序号。(1)他经常旷工,老板对他很不满。( )(2)这儿的景色令人心旷神怡。( )(3)这一片空旷的草地可以当作足球场。( )二、书写题7、酸sun【部首】酉【结构】左右【文字源流】形声字。酉表意,篆书形体像酒坛子,表示酒保存不好会变酸;(jun)表声,夋是行走慢,指酸的味觉会持续一阵子。本义是醋的味道。【常用词组】酸味、酸中毒、酸不溜丢【课文原句】我鼻子一酸,攥着钱跑了出去三、信息匹配8、选择合适的意思,填序号,再按要求写句子:体面:a身份;体统;b光荣;光彩;c(相貌或样子)好看,美丽。你今天的一言一行真是有失体面。( )好吃懒做是不体面的事。( )选择剩下的一种词义造句:_四、现代文阅读9、阅读下文,回答问题。转基因蚊子疟疾是仅次于艾滋病的人类第二杀手,每年约有270万人死于这种传染性极强的疾病。尽管科学家们绞尽脑汁研发了许多抗疟疾新药,但都未能从根源上消除这一病魔。如今美国的科学家另辟蹊径,设计出不会传染疟疾的转基因蚊子,以求彻底消灭这种可怕的疾病。据报道,美国马里兰州约翰·霍普金斯大学的一个科研小组日前成功设计出了转基因蚊子。这种蚊子与自然界野蚊子的不同之处在于,它不会感染疟疾,所以也就不会成为这种传染病的载体。如果将其放归大自然的话,繁殖能力极强的它们将很快取代自然界的野蚊子,彻底消灭疟疾的传染源。科学家马拉里介绍说,新一代转基因蚊子体内含有一种名为SM的蛋白质,这种蛋白质能阻止疟疾感染。另外,基因转变后的“人造蚊子”的眼睛是绿色或者红色的,很容易区别于自然界的野蚊子。转基因蚊子的其他脾性和自然界的野蚊子没有太大的区别,比如说同样也吸人和动物的血,也是同样的繁殖途径,但它们一旦与野蚊子交配后,就会大大降低野蚊子的生育能力,从而最终将野蚊子淘汰出局。1联系上下文写出下列词语的意思。(2分绞尽脑汁:_另辟蹊径:_2说说下列句子主要运用的说明方法及其作用。(1)疟疾是仅次于艾滋病的人类第二杀手,每年约有270万人死于这种传染性极强的疾病。( )作用:_(2)这种蚊子与自然界野蚊子的不同之处在于,它不会感染疟疾,所以也就不会成为这种传染病的载体。( )作用:_3“如果将其放归大自然的话,繁殖能力极强的它们将很快取代自然界的野蚊子,彻底消灭疟疾的传染源”中的“如果将”能不能删掉?为什么?_4通过读短文,你了解转基因蚊子有哪些用途呢?_五、语言表达10、根据要求完成下列句子练习。1.这么远,箭哪能射得到呢?(改为陈述句。)_2.太阳离我们很远很远。它和我们的关系非常密切。(用关联词连接句子。)_3.试着用一种说明方法改写下面这句话:这棵树很粗。_4.埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成。(用加点词造句)_5.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。它们是十分警觉的。这两句话运用了作比较的说明方法,说明松鼠的警觉性很高。用这种方法写一个句子:_6.它们在树上做窝,摘果实,喝露水只有树被风刮得太厉害了,才到地上来。观察加点的词,仿写句子:_7.看到“太阳”这两个字,我仿佛感触到了光和热。仿照上面的句式,从“哈哈、禾苗、森林、冰冷、热烈"中选择一个词语,展开丰富的联想,完成下面的句子:_11、把下列句子改成转述句。巨人吼道:“除了我,谁也不准进来玩。”_六、书面表达12、书面表达习作。西汉刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”歌德说:“读一本好书就像和许多高尚的人谈话。”的确,书是我们的良师益友,你们一定有自己的读书故事,写出来和大家分享吧。题目自拟。