2022年睢宁高级中学高二物理学业水平测试知识点.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点精编睢宁高级中学高二物理学业水平测试学问点 1质点 A 用来代替物体的有质量的点称为质点；这是为讨论物体运动而提出的抱负化模型；当物体的外形和大小对讨论的问题没有影响或影响不大的情形下,物体可以抽象为质点；题 1质点是一种抱负化的物理模型,下面对质点的懂得正确选项A只有体积很小的物体才可以看作质点B只有质量很小的物体才可以看作质点C讨论月球绕地球运动的周期时,可将月球看作质点D由于地球的质量、体积很大,所以在任何情形下都不能将地球看作质点题 2、以下情形中的物体,可以看作质点的是（）A、讨论汽车后轮上一点运动情形的车轮B、体育教练员讨论百米赛跑运动员起跑动作C、讨论从北京开往上海的一列火车的运行速度D、讨论地球自转时的地球题 3以下情形中,地球可以看成质点的是A讨论神舟六号飞船在地球上的着陆点 C宇航员在空中拍照地球表面的地貌2参考系 A B讨论地球绕太阳运行的规律 D讨论地球接收太阳光的面积在描述一个物体的运动时,用来做参考的物体称为参考系；3路程和位移 A 路程是质点运动轨迹的长度,路程是标量；位移表示物体位置的转变,大小等于始末位置的直线距离,方向由始位置指向末位置；位移是矢量；在物体做单向直线运动时,位移的大小等于路程；名师归纳总结 题 4、一质点在半径为R 的圆周上从A 处沿顺时针运动到B处,就它通过的路程、位移大小分别是第 1 页,共 28 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点精编A3 R 、23 RB3 R 、22 R最终停在操场上,2C2 R、2 RD2 R、3 R2题 5体育课上, 小明同学让一个篮球从离操场地面高H 处自由释放, 篮球经多次弹跳,就在此过程中,篮球的位移大小为（）AH B2H C0 D因篮球弹跳的次数不知道,故无法判定题 6、以下物理量属于矢量的是A质量 B时间 C路程 D位移4速度 平均速度和瞬时速度 A 速度是描述物体运动快慢的物理,v x,速度是矢量,方向与运动方向相同；t平均速度：运动物体某一时间（或某一过程）的速度；（1-6 答案: CCBBAD）瞬时速度：运动物体某一时刻（或某一位置）的速度,方向沿轨迹上质点所在点的切线方向；题 7以下所说物体的速度通常指平均速度的是A某同学百米赛跑的速度B雨点落地的速度2 秒末的速度10.20m/s,就C子弹射出枪口时的速度D物体下落后第题 8. 短跑运动员在某次百米赛跑中测得5s 末的速度为9.00 m/s,10s 末到达终点的速度为运动员在百米赛跑中的平均速度为A10.20 m/s B10.00 m/s C9.60 m/s D9.00 m/s 5匀速直线运动A 在直线运动中,物体在任意相等的时间内位移都相等的运动称为匀速直线运动；匀速直线运动又叫速度不变的运动；6加速度 B 加速度是描述速度变化快慢的物理量,它等于速度变化量跟发生这一变化量所用时间的比值,定义式是avvttv0 ,加速度 a 是矢量,其方向与速度变化量v 的方向相同,与速度的方向无关；t题 9、关于速度与加速度的说法中,正确选项（）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点精编A运动物体的加速度大,速度也肯定大 C物体的速度变化大,加速度也肯定大B运动物体的加速度变小,速度也肯定变小 D物体的速度变化慢,加速度肯定小题 10某物体在做加速运动,假如加速度在逐步减小,就物体A物体开头做减速运动B物体运动的方向立刻反向C运动速度逐步减小 D运动速度逐步增大题 11、有些国家的交通治理部门为了提示世人,特规定了车辆加速度达到重力加速度 g 的 500 倍为死亡加速度；下面是在一次交通事故中两辆摩托车相向而行发生碰撞,勘察数据：碰前速度均为 54km/h ,从开始碰撞到停下的时间为 0.002s,你判定驾驶员是否有生命危急 .g取 10m/s2；7用电火花计时器（或电磁打点计时器）测速度 A 电磁打点计时器使用沟通电源,工作电压在 10V 以下；电火花计时器使用沟通电源,工作电压 220V；当电源的频率是 50H时,它们都是每隔 0.02打一个点；8用电火花计时器 （或电磁打点计时器） 探究匀变速直线运动的速度随时间的变化规律 a 匀变速直线运动时,物体某段时间的中间时刻速度等于这段过程的平均速度即v tvx 2、t2题 12、用接在50Hz 沟通低压电源上的打点计时器,讨论小车的匀加速直线运动,某次试验中得到一条纸带如下列图从比较清楚的点起,每五个打印点取作一个计数点,分别标明0, 1,2,3, ,量得3 之间的距离S 330 . 0mm,3、4 两点间的距离S 448 0.mm,就 2、3 两计数点间的时间间隔为s,小车在 2、3 之间的平均速度为m/s,小车在位置3 的瞬时速度为m/s7-10 答案： ABDD、11 答案：加速度 a =750g 500g,有危急；12 答案： 0.1 0.3 0.39 9匀变速直线运动规律B 名师归纳总结 速度公式：vv 0at2ax位移公式：xv0t1 at 22x=V 中间时刻第 3 页,共 28 页位移速度公式：v2v 02平均速度公式：vv 0v2t如x5 t2 t2, 就初速度为,加速度为；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点精编题 13、物体做初速度为零的匀加速直线运动,已知第2s 末的速度是6m/s,就以下说法正确选项A物体的加速度为 3m/s2 B物体的加速度为 12m/s2 C物体在 2s 内的位移为 12m D物体在 2s 内的位移为 3m 题 14、某物体速度与时间的关系为v =（62 t）m/s,就以下说法中正确选项A物体运动的初速度是 2m/s B物体运动的加速度是-4m/s2 C物体运动的加速度是-2m/s2 D物体运动的速度是 3m/s 10匀变速直线运动规律的速度时间图像 B 纵坐标表示物体运动的速度,横坐标表示时间V/ms-1 图像意义：表示物体速度随时间的变化规律表示物体做 匀速直线运动； 表示物体做 匀加速直线运动； 表示物体做 匀减速直线运动；交点的纵坐标表示三个运动物体的速度相等；0T1t/s图中阴影部分面积表示0T1 时间内的位移A、B两质点的速度图象,其加速度分别为aA、aB,在零时刻的速题 15、图示为度分别为vA、vB那么,以下判定正确选项O v t 2t 3t t AvAvB BvAvB CaAaB DaAaB 题 16、一辆公共汽车刚起步一小段时间后,发觉一乘客未上车,司机立刻采取制动措施；如此过程中汽车的运动在一条直线上,其速度-时间图象如图所示；那么,对于0-2t 和 2t-3t 两段时间内加速度的关系,以下说法中正确选项A加速度大小之比为1：2 B加速度大小之比为1：1 X1x/mC加速度大小之比为2：1 D加速度大小之比为2：3 11匀速直线运动规律的位移时间图像A 纵坐标表示物体运动的位移,横坐标表示时间图像意义：表示物体位移随时间的变化规律表示物体做静止；0t/s表示物体做匀速直线运动；表示物体做匀速直线运动；交点的纵坐标表示三个运动物体相遇时的位移相同；题 17、以下图象中反映物体做匀加速直线运动的是（图中s 表示位移、 v 表示速度、 t 表示时间）名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点精编（13 答案 A,14 答案 C,5ms,4ms2,15 答案 C,16 答案 A,17 答案 D ）tssvv0t0t0t0A B C D题 18、在图 2-2 的四个速度图象中,有一个不是表示物体做匀速直线运动的速度图象；这个图象是 题 19、一辆公共汽车进站的过程可以近似地看作是匀减速运动的过程,9 -1 v/m s其速度图象如下图所示；从图象可以判定： 汽车进站过程的加速度大6 小为 _m/s2,方向为；进站做匀减速运动过程所3 2 4 6 t /s 0经过的路程为 _m；12自由落体运动 A （1）概念：物体只在重力作用下从静止开头下落的运动,叫做自由落体运动（2）实质：自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,加速度叫做自由落体加速度,也叫做重力加速度；（3）规律：vgth1 gt 22v22ghs；落地时速度大小为4）通过试验对推论题 20、一个物体从45m 高处自由落下 ,g 取 10m/s2,就物体在空中运动时间t= v= m/s.最初 1s 通过的距离是m,最终 1s 通过的距离是m13伽利略对自由落体运动的讨论A 科学讨论过程： （ 1）对现象的一般观看（2）提出假设（3）运用规律得出推论（进行检验（ 5）对假说进行修正和推广伽利略科学思想方法的核心是把试验和规律推理和谐结合起来；14力 A （1）力是一个物体对另外一个物体的作用,有受力物体必定有施力物体；（2）力的三要素：力有大小、方向、作用点,是矢量；（3）力的表示方法：可以用一根带箭头的线段表示力；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点精编15重力A 不等于万有引力,是万有引力的一个分力；（1）产生：是由于地球的吸引而使物体受到的力,（2）大小： G=mg,g 是自由落体加速度；（3）方向：是矢量,方向竖直向下,不能说垂直向下；（4）重心：重力的作用点；重心可以不在物体上,对于匀称的规章物体,重心在其几何中心,对不 规章外形的薄板状的物体,其重心位置可用悬挂法确定；质量分布不匀称的物体,重心的位置除了跟物体的外形有关外,仍跟物体内质量的分布有关；（18 答案 A,19 答案 1.5 与运动方向相反27 ,20 答案 30 5 25 ）16形变与弹力A （1）弹性形变：物体在力的作用下外形或体积发生转变,叫做形变；有些物体在形变后能够复原原 状,这种形变叫做弹性形变；（2）弹力：发生弹性形变的物体由于要复原原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹 力；（3）产生条件：直接接触、相互挤压发生弹性形变；（4）方向：与形变方向相反,作用在迫使这个物体形变的那个物体上,绳的拉力沿着绳而指向绳收 缩的方向,压力和支持力都是弹力,方向都垂直于物体的接触面；（5）弹簧弹力的大小：在弹性限度内有Fkx,x 为形变量, k 由弹簧本身性质打算,与弹簧粗细、长短、材料有关；题 21、一弹簧的两端各用10N 的外力向外拉伸,弹簧伸长了6cm现将其中一端固定于墙上,另一端用5N 的外力来拉伸它,就弹簧的伸长量应为A6cm B3cm C 1.5cm D0.75cm 17滑动摩擦力和静摩擦力 A （1）滑动摩擦力：当一个物体在另一个物体表面滑动的时候,会受到另一个物体阻碍它滑动的力,这个力叫做滑动摩擦力；（2）滑动摩擦力的产生条件：a、直接接触b、接触面粗糙c、有相对运动d、有弹力（3）滑动摩擦力的方向：总是与相对 运动方向相反,可以与运动同方向,可以与运动反方向,可以是阻力,可以是动力；运动物体与静止物体都可以受到滑动摩擦力；（4）滑动摩擦力的大小：fuN, N 为正压力, u 为动摩擦因数,没有单位,由接触面的材料和粗糙程度打算；（5）静摩擦力： 当一个物体在另一个物体表面上有相对运动趋势所受到的另一个物体对它的阻碍作 用（6）产生条件： a、直接接触b、接触面粗糙c、有相对运动趋势d、有弹力（7）方向：总是与 相对 运动趋势方向相反,可用平稳法来判定；体也可以受静摩擦力；（8）大小：0ffmax题 22、关于摩擦力 ,以下说法正确选项,可以是阻力,可以是动力,运动物A物体受到摩擦力作用时,肯定受到弹力B只有运动的物体才受到摩擦力C只有静止的物体才受到摩擦力D摩擦力的方向和相对运动方向垂直名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点精编题 23、一个木箱静止在粗糙水平面上,木箱的重量为G=20N,木箱和地面间的动摩擦因数为=0.30；最大静摩擦力为7 牛,现在用水平向右的拉力F 拉木箱；第一次F= 4.0N ,其次F 次F=10N,就两次木箱所受的摩擦力大小分别为_ _N 和_ _N；题 24、以下说法中,正确选项（）A物体越重,越难使它滑动,所以摩擦力跟物重成正比 B滑动摩擦力可以跟物体的重力无关 C滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反 D滑动摩擦力总是对物体的运动起阻碍作用 题 25、物体沿着斜面匀速下滑时,如不计空气阻力,就物体受到的作用力是A重力、下滑力和斜面的支持力B重力、摩擦力和斜面的支持力C重力、下滑力和摩擦力D下滑力、摩擦力和斜面的支持力（21 答案 B,22 答案 A , 23 答案 4 6 ,24 答案 B , 25 答案 B）18力的合成和力的分解B （1）合力与分力：一个力产生的成效与原先几个力共同作用产生的成效相同,这个力就叫那几个力的合力；那几个力就叫这个力的分力；求几个力的合力叫力的合成,求一个力的分力叫力的分解；（2）力的合成方法：用平行四边形定就；合力随夹角的增大而减小；两个力合力范畴F 1F 2FF 1F 2力的合成是唯独的；题 26、已知两个力的合力大小为 18N,就这两个力不行能是（）A10N,20N B18N,18N C 8N,7N D20N,28N 题 27、两个共点力 ,大小分别是 100N 和 60N,就它们的合力大小可能是A0N B60N C30N D 180N （3）力的分解方法：用平行四边形定就,力的分解是力的合成的逆运算,同一个力可以分解为很多对大小、方向不同的分力,一个已知力到底怎样分解,这要依据实际情形来打算；（4）在什么情形下力的分解是唯独的？已知合力和两分力的方向（不在同一条直线上）,求两分力的大小；已知合力和一个分力的大小、方向,求另一个分力的大小和方向；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点精编题 28、把竖直向下的90N 的力分解为两个分力,一个分力在水平方向上等于120N,就另一个分力的大小为（）C120N D150N A30N B90N 19、试验：力的合成的平行四边形定就a 1用弹簧秤测拉力时,应使拉力沿弹簧秤的轴线方向,橡皮条、弹簧秤和细绳套应位于与纸面平行的同一平面内；2同一次试验中,橡皮条拉长后的结点位置 O 必需保持不变；题 29 1在本试验中,橡皮条的一端固定在木板上,用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一位置O 点,以下操作中错误选项A同一次试验过程中,O 点位置答应变动B在试验中,弹簧秤必需保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度C试验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后只需调剂另一弹簧秤拉力的大小和方向,把橡皮条的结点拉到O 点90°不变,以便于算出合力的大小D试验中,把橡皮条的结点拉到O 点时,两弹簧之间的夹角应取20共点力作用下物体的平稳A （1）共点力的概念：共点力是指作用于一点或作用线的延长线交于一点的各个力；（2）共点力作用下物体平稳的概念：物体能够保持静止或者做匀速直线运动状态叫做平稳状态；（3）共点力作用下物体的平稳条件：物体所受合外力为零,即（26 答案 C,27 答案 B,28 答案 D,29 答案 ACD ）F合=0,也就是物体的加速度为零；题 30、物体同时受到同一平面内的三个力作用,以下几组力中,它们的合力不行能为零的是A . 5N 、 7N 、 8 N B . 2N 、 3N 、 5N 45° ,BO 绳水C . 1N 、 5N 、 10 N D . 1N 、 10N 、 10N 题 31、如下列图,物体的重力G5N, AO 绳与顶板间的夹角为平；求： AO 绳和 BO绳所受拉力的大小；21力学单位制 A （1）国际单位制（SI）就是由七个基本单位和用这些基本单位导出的单位组成的单位制；（2）国际单位制（SI）中的基本单位：长度的单位米,国际符号 m、质量的单位千克,国际符号、时间的单位秒,国际符号 s；电流强度的单位安培,国际符号 A；（3）力学中有三个基本单位：长度的单位米,国际符号 单位秒,国际符号 s；m、质量的单位千克,国际符号、时间的名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点精编题 32、以下单位中属于国际单位制的基本单位的是A N、m、 kg BN、m、s CN、kg、 s D m、kg、s 题 33、以下哪组单位与m/s2 等价AN/kg BN/m CN/s DJ/m 题 34、在以下几组仪器中,用来测量国际单位制中三个力学基本量（长度、质量、时间）的仪器是A刻度尺、弹簧秤、秒表B刻度尺、弹簧秤、打点计时器C刻度尺、天平、秒表A D量筒、天平、秒表22牛顿第肯定律（1）伽利略抱负试验（2）牛顿第肯定律的内容：一切物体均保持静止或匀速直线运动的状态,除非作用在物体上的作用力迫使它转变这种状态；（3）力与运动的关系：历史上错误的熟悉是“ 运动必需有力来维护”-亚里士多德的观点；正确的熟悉是“ 运动不需要力来维护,力是转变物体运动状态的缘由”；题 35、伽利略的抱负试验证明白A 要使物体运动就必需有力的作用,没有力的作用物体就静止B 要使物体静止就必需有力的作用,没有力的作用物体就运动C 物体不受力作用时,肯定处于静止状态D 物体不受外力作用时,总是保持原先的匀速直线运动状态或静止状态（4）对“ 转变物体运动状态” 的懂得运动状态的转变就是指速度的转变,速度的转变包括速度大小和速度方向的转变,速度转变就意味着存在加速度；题 36、关于运动状态的转变,以下说法正确选项A只要物体在运动,其运动状态肯定转变B只要物体速度的大小不变,运动状态就不变C只要物体的速度大小或方向中有一个转变,其运动状态就肯定转变D物体受到多个力作用,其运动状态肯定转变名师归纳总结 （30 答案 C,31 答案52N 5N ,32 答案 D,33 答案 A,34 答案 C,35 答案 D 36 答案 C）第 9 页,共 28 页题 37、做以下哪种运动的物体,其运动状态保持不变（）加速度恒定的运动速率不变的曲线运动- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点精编沿直线的往复振动 速度恒定的运动（5）维护自己的运动状态不变是一切物体的本质属性,这一本质属性就是惯性质量是惯性大小的量度；题 38、以下关于惯性的说法正确选项A战役机战役前抛弃副油箱,是为了增大战役机的惯性B物体的质量越大,其惯性就越大C火箭升空时,火箭的惯性随其速度的增大而增大D做自由落体运动的物体没有惯性题 39、做自由落体运动的物体在下落的过程中假如重力突然消逝 ,就物体的运动是A.浮在空中静止B仍做自由落体运动 C改做匀速直线运动D马上做匀减速运动题 40、以下关于惯性的说法,正确选项 A.只有静止或做匀速直线运动的物体才具有惯性C.有的物体没有惯性B.做变速运动的物体没有惯性D.两个物体质量相等,那么它们的惯性大小相等23试验：探究加速度与力、质量的关系 a （1）试验思路：本试验的基本思路是采纳掌握变量法；（2）试验方案：本试验要测量的物理量有质量、加速度和外力；测量质量用天平,需要讨论的是怎 样测量加速度和外力；24牛顿其次定律 C （1）顿其次定律的内容和及其数学表达式：牛顿其次运动定律的内容是物体的加速度与合外力成正 比,与质量成反比,加速度的方向与合外力的方向相同；F合=ma；（2）力和运动的关系：合外力恒定时,合外力和初速度方向相同时,就物体做匀加速直线运动；合外力恒定时,合外力和初速度方向相反时,就物体做匀减速直线运动；加速度的方向肯定与合外力的方向相同；加速度与合外力是瞬时对应的关系；（有力就有加速度）25牛顿第三定律 A （1）牛顿第三运动定律的内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等,方向相反,作用在一 条直线上；（2） 要能区分相互平稳的两个力与一对作用力、反作用力；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点精编题 41、黑板擦静止在水平桌面上,黑板擦所受的重力和支持力A是一对作用力和反作用力 B是一对平稳力C都是弹力 D大小和方向都相同题 42、关于作用力和反作用力,以下说法正确选项（）A作用力和反作用力作用在同一物体上B地球对重物的作用力大于重物对地球的作用力C作用力和反作用力有时相等有时不相等D作用力和反作用力同时产生、同时消逝（37 答案 D,38 答案 B,39 答案 C,40 答案 D,41 答案 B,42 答案 D ）题 43、汽车拉着拖车在粗糙的水平道路上沿直线匀速行驶,对于下述的各个力的大小,以下说法正确选项A汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力是一对平稳力B汽车拉拖车的力与拖车拉汽车的力是一对相互作用力C汽车拉拖车的力等于地面对汽车的阻力D拖车拉汽车的力与汽车的牵引力是一对平稳力题 44、人静止站在测力计上,以下说法中正确选项（）A人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平稳力B人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力C人所受的重力和人对测力计的压力是一对平稳力D人所受的重力和人对测力计的压力是一对作用力与反作用力（ 43 答案 B,44 答案 B ）牛顿运动定律应用一 关于力和运动有两类基本问题：一类是已知物体的受力情形,确定物体的运动情形；另一类是已知物体的运动情形,确定物体的受力情形；名师归纳总结 a=F合/m vv 0at第 11 页,共 28 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点精编受力分析物体受力情形F 合xv0t1 at 22物体运动情形作 用F合=ma v2v 022 ax题 45、 如下列图,质量为10 kg 的木块置于光滑水平面上,在水平拉力F 的下以 2m/s2 的加速度由静止开头运动求：水平拉力 F 的大小；3 s末木块速度的大小（45 答案 :20N 6m/s ）题 46、一辆载重汽车重 104kg,司机启动汽车,经 5s 行驶了 15m；设这一过程中汽车做匀加速直线运动,已知汽车所受阻力 f=5×103N,取 g=10m/s2,求：（1）汽车在此过程中的加速度大小；（ 2）汽车发动机的牵引力大小； 46 答案 1.2m/s 2 1.7× 10 4N 题 47、一个质量是 2kg 的物体放在水平地面上,它与地面的动摩擦因数 =0.2；物体受到大小为 5N 的水平拉力作用,由静止开头运动；（g=10m/s2）问：（1）加速度大小 2经过 4s 钟,物体运动的位移是多少？3如 4s 末撤去拉力,物体在摩擦力的作用下做匀减速运动,就物体仍能运动多远？（47 答案（ 1）0.5 m/s2 2 4m 3 1m ）为 30° 的斜坡顶端,从静止开头匀加速下滑90 m题 48、如下列图,质量为60 kg 的滑雪运动员,在倾角到达坡底,用时 10 s如 g 取 10 m/s2,求运动员下滑过程中的加速度大小；运动员到达坡底时的速度大小；运动员受到的合外力大小（48 答案 18 m/s, 108N ）题 49、一辆汽车在平直的路面上匀速运动,由于前方有事,紧急刹车,从开头刹车到车停止,被制动的名师归纳总结 轮胎在地面上发生滑动时留下的擦痕为14m,轮胎与路面的的动摩擦因素为0.7, g取 10m/s2；问：第 12 页,共 28 页（1）刹车时汽车的加速度多大？（7 m/s2 ）（2）刹车前汽车的速度多大？ 14 m/s - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点精编（3）刹车后经过1s 和 3s,汽车的位移分别为多大？（10.5m,14m ）26功 B （1）做功的两个必要因素：力,力的方向上的位移（2）定义：力对物体所做的功等于力的大小、位移的大小、力与位移夹角的余弦三者的乘积；即WFLcos（3）功是标量,单位：；（4）正负功的物义：力对物体做正功说明该力对物体运动起推动作用；力对物体做负功说明该力对 物体运动起阻碍作用；题 50、作用在一个物体上的两个力,大小分别是30N 和 40N,假如它们的夹角是90° ,就这两个力的合力J；大小是（）A10N B35N C50N D70N 题 51、如相互垂直的两个力做功分别为30J和 40J,就这两个力的合力做的功是27功率B（1）概念：PWFV（与方向相同）单位：瓦特（）t（2）懂得：平均功率PWFVt瞬时功率PFV额定功率和实际功率的区分（3）物理意义：表示物体做功快慢的物理量名师归纳总结 - - - - - - -题 52、质量为 1kg 的物体从某一高度自由下落,设 1s 内物体未着地, 就该物体下落1 s内重力做功的平均功率是 1s 末重力瞬时功率为W（取 g = 10m/s2）A25W B50W C75W D100W 题 53、轮船以速度16m/s 匀速运动,它所受到的阻力为1.5×107N,发动机的实际功率是（）A. 9.0×104kW B. 2.4×105kW C.8.0×104kW D.8.0×103kW 题 54、第一次用水平恒力F 作用在物体上,使物体在光滑水平面上移动距离s,F 做功为 W1 、平均功率为P1；其次次用相同的力F 作用于物体上,使物体沿粗糙水平面移动距离也是s,F 做功为 W2、平均功率为P2,那么（）AW1 >W2 , P1>P2 B W1 <W2 ,P1<P2 CW1 =W2 , P1>P2 DW1 =W2 ,P1<P2 第 13 页,共 28 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点精编题 55、汽车发动机的额定功率为80kW,它以额定功率在平直大路上行驶的最大速度为20m/s,那么汽车在以最大速度匀速行驶时所受的阻力是 D8000N WGmgh 1mgh 2A1600N B2500N C 4000N 28重力势能重力做功与重力势能的关系（）概念：重力势能EPmgh重力做功重力势能的增加量E Pmgh 2mgh 1W GEP（）懂得： （1）重力做功与路径无关只与始末位置的高度差有关；（2）重力做正功重力势能削减,重力做负功重力势能增加；（3）重力做功等于重力势能的削减量；（4）重力势能是相对的,是和地球共有的,即重力势能的相对性和系统性题 56、关于重力做功、重力势能变化的说法正确选项A当物体向下运动时,重力对物体做负功C当物体向上运动时,重力势能增大B当物体向下运动时,重力势能增大D当物体向上运动时,重力对物体做正功（50 答案 C,51 答案 70N ,52 答案 B,D,53 答案 B,54 答案 C,55 答案 C,56 答案 C ）题 57、将质量为 100kg 的物体从地面提升到 10m 高处,在这个过程中,以下说法中正确选项（）A重力做正功,重力势能增加 1.0×104J B重力做正功,重力势能削减 1.0×104J C重力做负功,重力势能增加 1.0×104J D重力做负功,重力势能削减 1.0× 104J 题 58、质量为 1kg的物体从足够高处自由下落,不计空气阻力,取 g10ms2,就开头下落 1s 末重力的功率是（）A、100W B、50W C、200W D、 150W 29弹性势能 A 弹簧的弹性势能只与弹簧的劲度系数和形变量有关；30动能A 2标量动能：E K1 mv 2题 59、转变汽车的质量和速度,都能使汽车的动能发生变化,在下面 来的 4 倍的是 4 种情形中,能使汽车的动能变为原名师归纳总结 A.质量不变,速度增大到原先的4 倍B.质量不变,速度增大到原先的2 倍第 14 页,共 28 页C.速度不变,质量增大到原先的2 倍D.速度不变,质量增大到原先的8 倍- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学问点精编31动能定理 C动能定理内容：合力在一个过程中对物体所做的功,等于物体在这个过程中动能的变化W总 E K 2 E K 1 即 W总 12 mv 2 2 12 mv 1 2题 60、水平地面上的物块,在水平恒力 F 的作用下由静止开头运动一段距离 s,物块所受摩擦力的大小为f,就物块在该过程中动能的增加量为AFs Bfs CFfs DFfs 32机械能守恒定律C 1内容：在只有重力或弹力做功的物体系统内,动能与势能可以相互转化,而总的机械能保持不变；2条件：只有重力或弹力做功3判定机械能守恒的方法：（1）守恒条件（ 2）EK+EP的总量是否不变题 61、忽视空气阻力,以下物体运动过程中满意机械能守恒的是：（）A电梯匀速下降 B物体由光滑斜面顶端滑到斜面底端C物体沿着斜面匀速下滑D拉着物体沿光滑斜面匀速上升题 62、忽视空气阻力,以下物体运动过程中满意机械能守恒的是（）A电梯匀速下降 B物体由光滑斜面顶端滑到斜面底端C物体沿着斜面匀速下滑D拉着物体沿光滑斜面匀速上升4机械能守恒定律公式：EK1E P 1EK2EP 2l 题 63、在离地h 高处以初速v0 沿竖直方向下抛一球,设球击地反弹时机械能无缺失,不计空气阻