2022年第八课---传统纹样美术教案.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载设计应用 传 统 纹 样1、熟悉目标： 学习图案纹样的形式,把握基础图案的特点；2、才能目标： 把握二方连续纹样设计的技巧,并加以运用美化 生活；3、情感目标： 培育同学喜爱传统艺术的思想情感,学习纯朴的 审美观；教学目标： 通过对常见的传统纹样在现代生活中的运用观赏,引导同学感受传统文化的魅力,解读图案的基础学问（自由纹样、适合纹样、二方连续纹样、四方连续纹样）,并运用所学学问去美 化自己的生活 教学重点： 感受图案魅力,学习基础图案学问；教学难点： 对二方连续纹样的设计学习 教具预备： 课件 学具预备： 略 教学设计： 一 视频导课 今日我们去一个小店逛逛吧；在我们日新月异的都市生活中,随处可见一种艺术表现手法在 妆点我们的生活,使我们生活中的一些物品更具审美性；你认真看 看能发觉出它们吗？那是什么呢？名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载对的,是图案纹样；今日,我们就从熟悉中国的传统纹样来学 习图案纹样的学问 二 课题-传统纹样 一、熟悉传统纹样 中国传统纹样是一种朴实单纯,富有乐趣的图案语言,具有悠久的历史 和特殊的民族风格,饱含丰富的语言和剧烈的民族情感；我们祖国的图案艺术浩如烟海,是广大人民聪明的结晶,是我国民族文化 遗产的重要组成部分；这些图案艺术是人类在长期的生产劳动中,对客观事物 有了熟悉,逐步获得了对客观事物的审美观念,装饰图案就是这种审美观念的 形象反映；他们摹拟植物、动物、人物,依据生活的需要进行器物的造型和纹 样的装饰；如彩陶、青铜器、砖瓦、漆器、瓷器、织绣、建筑彩画、印染等都 有传统纹样的身影； 观赏典型的中国传统纹样彩陶图案纹样水纹饕餮纹瓷器图案纹样宝相花纹青铜器图案纹样回纹砖瓦图案纹样虎纹凤鸟纹观赏这些传统纹样后,我们会发觉这些图案的构图比较自由多 样,它可突破时间、地点、和透视、比例关系,依据装饰的想象和 需要进行符合形式美的要求作结构的处理；接下来我们就来学习图案纹样的学问 二、学习图案纹样 1、图案纹样的定义 广义说明是有用与装饰相结合的一种艺术；它是有用美术、装 饰美术、建筑美术、工业美术方面关于形式、颜色、结构的预先设 计制成的图样、装饰纹样等方案的通称；谈一谈：你在生活中仍接触过哪些传统图案纹样？看一看：这些传统纹样的运用你见过吗？通过刚才我们沟通的过程中,2、图案纹样的特点 有用性 适应性 艺术性我们可以熟悉到图案的某些特点；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载同学们肯定会问,那图案纹样在实际生活中的运用有这么多,我们怎样才能熟悉它们、更好运用它们美化生活呢？接下来就是我们要讲的内容-图案纹样的表现形式3、图案纹样的表现形式 单独纹样 不与四周发生直接联系, 可以独立存在和使用的纹样叫单 独纹样 , 也称为自由纹样； 适合纹样 是一个或多个纹样,依据肯定的组织方法,使之完整的、自然的、严谨的适合肯定的形状轮廓； 二方连续纹样是依据肯定的基本骨式,将单独纹样（单位纹样）向上下或左右两个方向重复连续排列的纹样,又称带状纹样或花边； 四方连续纹样是依据肯定的基本骨式, 将单位纹样向上下左右四个方向重复排列成不断连续的纹样,又称网状纹样；这么多的图案形式,我们今日主要学习一个吧 .-二方连续纹样4、重点学习 -二方连续纹样 二方连续纹样构图的基本骨式 A、散点式 把一个或多个单位纹样作规律的排列；B、垂直式 把一个单位纹样朝上或向下或交叉摆放进行连续排列；C、斜线式 依据倾斜的区划面或划线为骨架,将单位纹样进行倾斜式的排列；D、波线式依据由波线所作的区划面连接单位纹样,或借波线将单位纹样进行波浪式的连续排列；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载E、结合式 以两种上的基本骨式相互交叉结合应用,使纹样层次丰富,富有变化；三、作业练习 找一找： 你能分清这些图案纹样吗？是二方连续的能不能说出 它的基本骨式？练一练：设计一个二方连续纹样 规格： 6 × 20 厘米 要求： 1 、以传统纹样为设计元素,挑选你喜爱的二方连续纹 样构图的基本骨式结构进行设计；2、表现方式可多样化；四、作业展评 五、终止名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页