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    2022年九年级上学期理综期中考试试题.docx

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    2022年九年级上学期理综期中考试试题.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 九年级其次次段考理综试题可用到的相对原子质量:K:39 Cl:35.5 O:16 Mn:55 第卷:挑选题部分一、挑选题( 1-8 每道题 2 分; 9-18 每道题 3 分)1以下生活里常见现象中,肯定涉及化学变化的是()A冰雪融解 B灯泡通电发光 C铁钉生锈 D榨取果汁2某同学用量筒量取肯定体积的液体,先仰视读出液体体积为 20 毫升, 该生倾倒出部分液体后,又俯视读其体积为 10 毫升就倒出液体的体积为()A. 大于 10 毫升 B. 等于 10 毫升 C. 小于 10 毫升 D. 无法判定3以下说法正确选项()A.有氧气参与的反应都是化合反应B.化合反应肯定是氧化反应C.化合反应的共同特点是两种物质反应而生成另一种物质D.不论是否有氧气参与,只要有两种或两种以上的物质生成另一种物质的反应,就属于化合反应4.以下物质中含有氧分子的是()D空气A过氧化氢B二氧化锰C二氧化碳5.以下对有关试验现象的描述正确选项 A、铁丝在空气中燃烧时,火星四射,有黑色物质生成B、红热木碳放入盛有氧气的集气瓶中,猛烈燃烧,产生白光C、石蜡在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成D、红磷在氧气中燃烧产生白色烟雾6.对于 Mg 2+和 Mg 两种粒子比较,说法不正确选项().质子数相同 .化学性质相同.核电荷数相同 .都是构成物质的粒子7.以下有关催化剂的说法正确选项()A在化学反应中能加快其他物质的反应速率,而本身的质量和性质在化学反应前后都没有转变的物质称为催化剂B二氧化锰是催化剂C催化剂只能转变化学反应速率,不能增加或削减生成物的质量D要使过氧化氢溶液分解出氧气必需加入二氧化锰,否就就不能发生分解反应8.以下关于化学反应“ X2+3Y 2 2Z”的表达错误选项()AZ 的化学式为 XY 3B如 m g X 2 和 n g Y 2 恰好完全反应,就生成(m+n )g Z C如 X2 和 Y2 的相对分子质量分别为 M 和 N,就 Z 的相对分子质量为(M+3N )D如 a g X 2 完全反应生成 b g Z ,就同时消耗(b - a )g Y 29、以下说法错误选项()A、将菜炒熟的过程中,分子热运动加剧,香味越来越浓名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - B、将活塞快速压下时,筒内空气的温度上升,蘸了乙醚的棉花燃烧起来 C、1Kg 的汽油在气缸内燃烧放出的热量,就是汽油的热值 D、由于沙石的比热容比海水的小,导致沙漠地区的昼夜温差比沿海地区的大 10、关于温度、内能和热量,以下说法正确选项()A、物体的内能越多,放热肯定越多 B、温度相同的物体,其内能肯定相等C、 物体内能增加,肯定要吸取热量D、晶体熔化时温度不变,其内能肯定增加11、水的比热容比煤油的大,如图用规格相同的两试管分别装上质量相同的煤油和水,)隔着石棉网同时对两试管加热. 图 7 中的哪一图线能反映该试验情形(12、如图是内燃机的某冲程工作示意图,以下转变内能方式与此相同的是() A 烤火取暖 B搓手取暖 C 向手“ 呵气” 取暖 D用热水袋取暖13、小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上;平常传达室的蒋师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,特别辛苦; 小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量,设计了一电路图, 即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开),就代表该扇门的指示灯就会发光;以下电路图中符合要求的是()14、如图 11-10 的电路中,闭合开关,电压表 V1的示数为 6V,电压表 V2的示数为 3.4V那么以下说法中不正确选项()A、 可知电源电压为 6V B、可知 L1 两端电压为 2.6V C、将电压表 V2 换成电流表,就 L1 亮, L2 不亮D、将电压表 V2换成电流表,就 L1 与 L2 并联,电流表测干路上的电流15、在图15-19所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关()S1、S2,两灯都发光, 当把开关 S2 断开时,灯泡 L1的亮度及电流表示数变化的情形是A、L1亮度不变,电流表示数变小名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - B、L1亮度不变,电流表示数不变C、L1变亮,电流表示数不变D、L1变亮,电流表示数变小图 15-19 16、如右图所示, 电源电压保持不变, 当开关 S1 断开,S2 闭合时,电压表示数为 4.5V;当开关 S1闭合, S2 断开时,电压表示数为 3V;就 L1和 L2 两端电压分别是() A.1.5V 和 4.5V B.3V 和 1.5V C.3V 和 4.5V D.1.5V 和 3V 17、如下列图电路中电源电压恒定;断开 S1、S3闭合 S2 两电表均有示数;再断开 S2 闭合 S1、S3 此时两电表的示数与前者相比()A.两表示数均变大 B. 两表示数均变小C.电压表示数变大 D. 电流表示数变小18、如下列图,闭合开关 S,电路正常工作;一段时间后灯 L熄灭, 一个电表的示数变大,另一个电表的示数变小;将两用电器位置互换后再次闭合开关S,两个电表指针均发生明显偏转;如电路中只有一处故障,且只发生在灯 L 或电阻 R上,就()A. 灯 L 断路 B. 灯 L 短路C. 电阻 R断路 D. 电阻 R短路第二卷 非挑选题物理部分二、作图题( 9 分)19、请按右边电路图完成左边实物图的连接;20、如下列图是小强用滑动变阻器转变灯泡亮度的实物图,电流表测通过灯泡的电流,电压表测灯泡两端的电压,但电路尚未连接完,请你用笔画线代替导线,帮他完成电路连接(连线不要交叉),并画出电路图;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 21、试验课上,老师给出了一个实物图连接,请将电路图画在方框内;三、简答题( 4 分)22、请从物理学角度说明:(1)花气袭人知骤暖;(2)新疆地区早晚温差大,常有“ 早穿棉袄,午穿纱,围着火炉吃西瓜” 的说法;四、试验探究题(12 分)老师向她供应了右下表所示的几种材料及相关数据,她应选取23、小丽要自制滑动变阻器,_ 材料做电阻丝,由于在相同条件下,这种材料的电阻_ 选填“ 较大” 或“ 较小” ;图 12 中 AB和 CD是她选取的这种材料制成的两根粗细一样的电阻丝,用图示的装置2lmm可以讨论导体电阻的大小跟_的关系;几种长 1m的横截面积为的金属导体在 20时的电 阻值名师归纳总结 图 12 导体电阻 R/ 第 4 页,共 9 页铜0.017 铝0.027 铁0.096 镍铬合金l.1 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 24、为了比较水和沙子吸热本事的大小,小敏做了如下列图的试验:在两个相同的烧杯中,分别装有质量、 初温都相同的水和沙子,用两个相同的酒精灯对其加热,试验数据记录如下表:质升温 10所需升温 20所需升温 30所需量时间 /s 时间 /s 时间 /s /g 沙30 64 89 124 子水30 96 163 220 (1)在此试验中用 _ 表示水和沙子吸取热量的多少;(2)分析上表中的试验数据可知:质量相同的水和沙子,上升相同温度时,水吸取的热量_(选填“ 大于” 或“ 小于” )沙子吸取的热量;(3)假如加热相同的时间,质量相同的水和沙子,_选填“ 水”或“ 沙子”)上升的温度更高;(4)以下事实能用上述试验结果说明的是()A 沿海地区昼夜温差会比内陆地区小 B 用盐水腌蛋,一段时间后蛋会变咸C 长期堆放煤的水泥地面会变黑色 D 夏天给教室洒水,感觉凉快25、由于铭牌脱落,某同学想知道绕在滑动变阻器绝缘管上电阻丝的电阻(Rx)为多大(已知不超过 30 ),甲图是他设计的测量电路RN是变阻箱 (电阻可调同时又能读取其阻值),电源采纳 12V 稳压直流电源(1)乙图是用来实物连线的,请完成剩余部分的连线名师归纳总结 (2)该同学用三次测量求平均的方法确定Rx 的大小, 现设计一个试验数据记录(处理) 表,第 5 页,共 9 页图中有两处不完整地方_, _ - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - (3)如在其次次测量中,RN调整到 R2=60 时,电压表示数如图丙,其读数是_ ,就这次测出的 Rx 的值 Rx2= _ 五、运算题( 15 分)26、随着生活条件的改善,小明家住上了新楼房,新楼使用的是自然气;小明想:将一壶水烧开到底需要多少自然气呢?他通过实践收集如下数据:水壶里放入2000cm 3、20的水,大火加热直至沸腾;又在物理书中查到自然气热值为8× 107J/m3;气压为1 标准大气压;c 水4.2 × 103Jkg · (1)烧开这壶水,水需要吸取多少热量?(2)假如小明家自然气炉具的效率是 40%,烧开这壶水,需要燃烧多少 m3的自然气?27、如下列图的电路中,电源电压不变,电阻 R1的阻值为 24;当断开开关 S1和 S2,闭合开关 S3 时,电流表的示数为 0.50A;当断开开关 S2,闭合开关 S1、S3是,电流表的示数为0.90A ;求:S3(1)电阻 R2 的阻值;S2S1(2)断开开关S1和 S3,闭合开关S2 时,电阻 R1 两端的电压;化学部分六、填空题(每空1 分,共 29 分)正六价的硫元素保持水化学性质的28.用化学用语表示: 两个氢氧根离子最小微粒29.进行过滤操作时起引流作用的仪器是 生的缘由可能有;,在过滤操作过程中,过滤速度太慢,产名师归纳总结 30.以下物质中,属于混合物的是;属于氧化物的是硫粉;属于第 6 页,共 9 页化合物的是;(填序号)过氧化氢二氧化锰水银 五氧化二磷空气高锰酸钾- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 31、将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;无色气体C能使带火星的木条复燃;加热暗紫色固体 D,可同时得到 A、C和 E试推断 A、B、 C、D、E 各是什么物质? A 是_ B 是 _ D 是_ 32、2001 年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发觉,近半数存在苯污染国际卫生组织已把苯定为猛烈致癌物质苯是一种没有颜色带有特别气味的液体,密度比水小,不溶于水,苯的沸点是 80.1 ,熔点是 5.5 在肯定条件下,苯分别能跟氢气、溴、浓硝酸、浓硫酸等物质发生化学反应,苯仍能在空气里燃烧生成二氧化碳和水苯在化工领域广泛应用,可做有机合成的原料和有机溶剂请回答以下问题:(1)苯的物理性质有 _(答一条即可)(2)苯的化学性质有 _(答一条即可)(3)苯在空气中燃烧的文字表达式 _(4)假如盛有苯的试剂瓶没有塞紧瓶塞,离很远就能嗅到难闻的特别气味请你用分子原子的微观观点说明其缘由 _33. 过氧化氢(化学式 H2O2)溶液在二氧化锰作催化剂的条件下能快速分解生成氧气和水,可以通过调剂分液漏斗活塞掌握液体的滴加速度;试回答以下问题:(1)分液漏斗中应放入的物质是_,锥形瓶中应放入的物质是_;(2)写出该方法制取氧气的化学方程式:_ ,要收集一瓶纯洁的氧气,应挑选装置 _(填字母);(3)某同学在观看到锥形瓶内有大量气泡生成后,开头用下图中B装置收集氧气,过一段时间后,用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃, 其缘由可能是 _;(4)如试验时用此法代替高锰酸钾加热制取氧气,优点是生成物只有氧气不需加热需加热(5)装置 A 中反应很猛烈,据此提示试验安全留意事项是_(填编号)_(填编号)名师归纳总结 掌握液体的滴加速度用体积较小的锥形瓶加热反应物第 7 页,共 9 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 34.某粒子(原子或离子)的结构示意图为,请回答以下问题:(1)如 n=2,且该粒子不显电性,就该粒子所对应元素的符号为 _;该元素位于元素周期表的第 周期;(2)如该粒子带两个单位负电荷,且 n=8,就该粒子的符号为 _;35. 小明发觉二氧化锰催化过氧化氢分解的试验中,反应速度逐步变慢;查阅资料得知:其缘由是过氧化氢的溶质质量分数减小以及二氧化锰的催化才能降低; 为了探究二氧化锰的催化才能降低的影响因素,进行如下试验;(提示:溶质质量分数即为浓度)【材料预备】取三份质量均为 2 克的二氧化锰分别催化 40 毫升溶质质量 分数为 10、 20、 30的过氧化氢溶液分解,试验后回收二氧化锰,并分别标为 A 、B、C;另取多次催化分解 10过氧化氢溶液试验后回收的二氧化锰,标为 D;【试验步骤】连接装置并检查气密性;取未使用过的二氧化锰 0.5 克,加入锥形瓶中,再加入 10 毫升溶质质量分数为 5的过氧化氢溶液,记录收集 120 毫升气体所需的时间;再分别取 A、B、C、D组二氧化锰 0.5 克,重复上述试验;多次试验取平均值,记录数据如下:组别未使用过的二氧化锰A B C D 收集气体时间17.9 23.2 27.7 32.3 37.8 秒(1)试验时,长颈漏斗下端管口应在液面以下,其目的是;来反(2)试验中通过比较收集相同气体体积所需的时间外,仍可以通过比较映二氧化锰的催化才能;(3)由上表数据可知,引起回收的二氧化锰的催化才能下降的因素是和;36、 运算( 5 分) . 将含 3 克氯酸钾和 余固体的质量为 3.04 克,求:生成氧气的质量为多少克?1 克二氧化锰的混合物加热一段时间,冷却后称得残名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 9 页精选学习资料 - - - - - - - - - 固体残余物中各物质质量?名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 9 页

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