2022年职高高一语文文言文阅读四.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（一）阅读下面语段,完成 1418 题；积土成山,风雨兴焉；积水成渊,蛟龙生焉；积善成德,而神明得意,圣 心备焉；故不积跬步,无以至千里；不积小流,无以成江海；骐骥一跃,不 能十步；驽马十驾,功在不舍；锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂；蚓无爪牙之利, 筋骨之强, 上食埃土, 下饮黄泉, 专心一也；蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,专心躁也；14. 以下句子中与“ 蚓无爪牙之利” 句式结构类似的是（）（ 3 分）A. 锲而舍之,朽木不折 B. 蚓无蛇鳝之穴 C.石之铿然有声者 D.不如须臾之所学也 15. 指出以下加点的词古今不同的用法；（4 分）蟹六跪而二螯 古义：；今义：金石可镂古义：；今义：）,主要运用了（）16. 翻译文中加横线的句子；（2 分）17. 上文主要论证学习需要 （）并且要有（论证和（）论证的方法；（ 4 分）18. 上文层次划分正确选项（）；（ 2 分）A. B. C. D. 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（二）阅读下面语段,完成 1418 题；嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉；今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师；是故圣益圣,愚 益愚；圣人之所以为圣, 愚人之所以为愚, 其皆出于此乎？爱其子, 择师而教之；于其身也,就耻师焉,惑矣；彼童子之师,授之书而习其句读者,非吾所谓传其 道解其惑者也；句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,学校而大遗,吾未见 其明也；巫医乐师百工之人,不耻相师；士大夫之族,曰师曰弟子云者,就群聚 而笑之；问之,就曰：“ 彼与彼年相如也,道相像也, 位卑就足羞, 官盛就近谀； ”呜呼！师道之不复, 可知矣；巫医乐师百工之人, 君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤！14以下各句加点的词语的说明,不正确的哪一项（）A. 彼与彼年相如也（相像） B.C.君子不齿（看不起） D.官盛就近谀（靠近）吾未见其明也（明智）15. “ 其” 用作表测度语气“ 大致、或许” 的哪一项（）A. 夫庸知其年之先后生于吾乎 B. 其皆出于此乎C.其可怪也欤 D.其为惑也,终不解矣16. 以下加点词语与现代汉语相同的哪一项 A. 师不必贤于弟子B. 古之学者必有师C. 闻道有先后,术业有专攻D. 吾从而师之17对以下文言句式的解说不正确的哪一项（）A. 师者,所以传道、受业、解惑也（判定句）B. 句读之不知,惑之不解（宾语前置）名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载C.学于余（被动句）D.蚓无爪牙之利,筋骨之强（定语后置）18翻译语段中划横线的句子；今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师（三）阅读下面语段,完成 1317 题；积土成山,风雨兴焉；积水成渊,蛟龙生焉；积善成德,而神明得意,圣心备焉；故不积跬步, 无以至千里； 不积小流, 无以成江海； 骐骥一跃, 不能十步；驽马十驾,功在不舍；锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂；蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,专心一也；蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,专心躁也；13以下句子, " 而" 的用法与 " 吾恂恂而起 " 的" 而" 相同的一组是： （3 分）A就知明而行无过矣 B吾尝终日而思矣C假舆马者,非利足也,而至千里 D积善成德,而神明得意,圣心备焉14以下各句句式与“ 蚓无爪牙之利,筋骨之强” 相同的哪一项（）（3 分）A虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也 B又杂植兰桂竹木于庭C锲而不舍,金石可镂 D石之铿然有声者15指出以下加点词的古今不同的用法：（3 分）；（ 3 分）；（1）蟹六跪而二螯古义：；今义：（2）金石可镂古义：；今义：；16上文论证了学习需要,和17翻译加横线的句子；（3 分）（四）名师归纳总结 阅读下面文章,完成1419 题；第 3 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载君子曰：学不行以已；青,取之于蓝,而青于蓝；冰,水为之,而寒于水；木直中绳,輮以为轮,其曲中规；虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也；故木受绳就直,金就砺就利,君子博学而日参省乎己,就知明而行无过矣；吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣,不如登高之博见也；登高而招,臂非加长也,而见者远；顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰；假舆马者,非利足也,而致千里；假舟楫者,非能水也,而绝江河；君子生非异也,善假于物也；积土成山,风雨兴焉；积水成渊,蛟龙生焉；积善成德,而神明得意,圣心备焉；故不积跬步, 无以致千里； 不积小流, 无以成江海； 骐骥一跃, 不能十步；驽马十驾,功在不舍；锲而舍之,朽木不折；锲而不舍,金石可镂；蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,专心一也；蟹六跪而二螯,非蛇蟮之穴无可寄托者,专心躁也；14. 劝学,作者 _,先秦 _家的最终一位大师；（每空 1 分）15. 下面例句中加点的字与选项中加点的字意义相同的哪一项（）（2 分）例句：顺风而呼,声非加疾也A疾风劲草 B 疾恶如仇 C 民间疾苦 D 讳疾忌医16. 以下句子中“ 而” 字用法不同于其他三项的是（）（2 分）A吾尝终日而思矣 B臂非加长也,而见者远 C登高而招 D顺风而呼17. 翻译文中划线的句子；（3 分）18. 其次自然段中连用“ 登高而招” 、“ 顺风而呼” 、“ 假舆马” 、“ 假舟楫”四个比如,为的是要说明,从而推出的结论；（ 2 分）名师归纳总结 19. 从文中找出流传至今的两个成语；（2 分）第 4 页,共 7 页；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载（五）阅读下面文字,完成 17-21 题；子路率尔而对曰：“ 千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑,由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也；”夫子哂之；“ 求,尔何如？”对曰：“ 方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民；如其礼 乐,以俟君子；”“ 赤,尔何如？”对曰：“ 非曰能之,愿学焉；宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉；”“ 点,尔何如？”鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰：“ 异乎三子者之撰；”子曰：“ 何伤乎？亦各言其志也！”曰：“ 莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞 雩,咏而归；”夫子喟然叹曰：“ 吾与点也；”15. 以下短语中的“ 方” 的意义与“ 方六七十” 中的“ 方” 一样的是（）（3 分）名师归纳总结 A. 方兴未艾 B.贻笑大方（3 分）第 5 页,共 7 页C.可使有勇,且知方也 D.今齐地方千里16. 以下句子中没有通假字的哪一项（）（ 3 分）A. 莫春者,春风既成 B.君子生非异也C.鼓瑟希,铿尔 D.以吾一日长乎尓17. 以下句子中加点字不属于词类活用的哪一项（）- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载A. 比及三年,可使足民 B. 异乎三子者之撰C.左右欲刃相如 D.假舟楫者,非能水也18. 以下句子与“ 青,取之于蓝” 句式相同的哪一项（）（3 分）A. 加之以师旅,因之以饥馑 B. 廉颇者,赵之良将也C.夫赵强而燕弱,而君幸于赵王 D. 登高而招,臂非加长也19. 翻译文中划线的句子（ 3 分）四（一）14.C 15.（1）跪：（古）脚和腿；（今）跪下；（2）金：（古）金属制品；（今）黄金 16.蚯蚓（虽然）没有锋利的爪牙,强劲的筋骨, （却可以）向上吃尘土,向下喝 地下的泉水,（这是）心思专一的缘故啊！17.积存、恒心 18.B 比如、对比四（二）14.B 15.B 16.C 17.C 18. 现在的一般人,他们（的才智）低于圣人或许多了,却以向老师学习为耻；四（三）名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载13 B 14（ B ）15（ 1）蟹六跪而二螯古义：蟹脚；今义：跪下；（2）金石可镂古义：金属制品；今义：黄金 ；16上文论证了学习需要积存,有恒心和专一；17翻译加横线的句子；蚯蚓没有锋利的爪子牙齿,向上吃泥土,向下喝地下水,（这是）专心专一（的缘故）；四（四）14 荀子,儒家 15、A 16、B 17、君子广博地学习而且每天检查、反省自己, 那么就能够聪明明达而且行为没 有过错了；18、假物的重要性；君子生非异也,善假于物也 19、青出于蓝；锲而不舍四（五）15 D 16 D 17 B 18 A 19在沂水中洗澡,在舞雩台上吹风, （然后）唱着歌回去；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 7 页
