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    2022年苏教版小学语文第十一册第二单元目标检测题.docx

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    2022年苏教版小学语文第十一册第二单元目标检测题.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 苏教版学校语文第十一册其次单元目标检测题测试时间: 90 分钟分值: 100 分卷面分: 2 分学校 _班级_成果 _ 一、看拼音,写词语; 5 分nàmèn wn róu lxí ng zi nàn bn fù二、比一比,再组词; 5 分裹梭 询膏 觅衷峻 峋盲 苋三、把下面的成语补充完整; 8 分心 神往再接再 成竹在 日途穷忠于 守训练有风雨无胜在握四、判定下面的说法是否正确,对的打“ ”,错的打“ × ” ;6 分1、“ 代替” 和“ 替代” 的意思不一样;2、“ 我肯定他今日生病了; ” 这句话不是病句;3、“ 運動 ” 的简化词是“ 连动”;4、“ 号” 是多音字,在“ 呼号” 中读“háo” ;5、船长一文的作者是高尔基;6、“ 旗开得胜” 和“ 马到胜利” 是一对近义词;五、按课文内容和自己的懂得填空; 18 分1、哈尔威船长一生都要求自己,履行;面对,他又一次运用了成为的权益;从这句话中我感受到哈尔威船长的精神;5 分2、我记得孙子中有句名言:;6 分3、描写秋天景物的成语有 至少写四个 4 分名师归纳总结 4、芙蓉楼送辛渐的名句: “ 洛阳亲友如相问,;”5、学了飞向月球,我知道了;第 1 页,共 5 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 六、阅读短文,完成练习; 26 分【片段一】11 分老人蓄着一撮短而硬的小胡子, 一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里,长着一头蓬乱的灰白头发;他一边埋头走路,一边像是在摸索什么;冷不丁被小姑娘一撞,他抬起头,友好地冲女孩一笑: “ 对不起,小姑娘,是我不当心; ” 说完,又低头向前走去;女孩望着老人,只见他穿的衣服又肥又长,整个人就像裹在一张大被单里, 脚下趿拉着一双卧房里穿的拖鞋; “ 嘿!这个人简直就是从我的童话故事书里走出来的; ” 小女孩这么想;1、划去括号里不正确的读音;3 分一撮 zu cu 蓬féng péng乱 趿j t拉2、读文中划线的句子,用带点的词造句;2 分3、短文抓住了爱因斯坦的 和 来描写,让我们感受到这位科学家 的性格特点;3 分4、你能用、等成语赞扬这位“ 伟人”;【短文 2】15 分昆虫学家法布尔天哪,这是怎么回事: 一大群人围在田头, 观看一位“ 怪人” ;这位“ 怪人”正趴在地上, 用心致志地用放大镜观看蚂蚁是怎样搬走死苍蝇的;他如痴如醉,竟然 果真没有觉察围观他的人;这个“ 怪人” 是谁?他就是法国闻名昆虫学家法布尔;法布尔从小就是一个“ 昆虫迷”;有一天夜里,他提着灯笼,蹲在田野里,观看蜈蚣怎样产卵,看着看着,突然觉得四周越来越亮,一抬头,才知道太阳 已经从东方升起!仍有一次,法布尔爬到一棵树上,屏着呼吸看蜣qi n螂的活动;他正沉迷 陶醉于“ 昆虫王国” 之中,突然听到树下有人喊: “ 抓住他,抓住这个小偷;” 他才大吃一惊 原先人家把他当成小偷;法布尔就这样常年累月地讨论昆虫;据统计,他讨论土蜂用了 2 年;讨论 蓝色甲虫用了 25 年;讨论隧蜂前后经过了 30 年;讨论蜣螂用了 30 年;法布尔花了毕生的精力写成巨著 昆虫记,这部书共 10 卷,第一卷在 1887名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 年问世,最终一卷在 1910 年他 87 岁时出版; 那时,他已老眼昏花, 连东西都 看不清晰了,他仍坚持要写昆虫记第十一卷;法布尔 92 岁时逝世;他在即将离开人间的时候,说出了这样感人肺腑的 话:“ 我要做的事仍许多许多! ”1、挑选括号中恰当的词语,并用“ ” 标出;2 分2、联系上下文懂得词语的意思; 4 分用心致志:感人肺腑:3、阅读短文,完成填空; 6 分法布尔对昆虫如痴如醉可以从 看出,文章通过 的方法来说明的;法布尔常年累月地观看昆虫可以从看出,文章又是通过的方法来说明的;4、昆虫记是法布尔写成的,你仍知道中外哪些名人花了毕生精力写成巨著 的?填写下表;3 分作者书名七、习 作30 分写一位你喜爱的老师或同学;题目自己定;题目:名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页

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