2022年谏太宗十思疏-知识点整理.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点谏太宗十思疏学案【学习目标】1熟悉“ 思国之安者,必积其德义”今日的借鉴意义；“ 居安思危,戒奢以俭” 在当时的作用和2感受本文说理的规律力气,学习比如论证和对比论证先后结合的论证方法；3积存文中主要的文言实词、虚词和语言现象、句式特点；4背诵全文；【文学常识】1、魏征,唐代文学家、政治家、史学家；太宗当政时为谏议大夫,魏征知无不 言,敢于直谏,史以“ 诤臣” 称之；魏征病卒,太宗说：”人以铜为镜,可以正 衣冠；以古为镜, 可以见兴替； 以人为镜, 可以知得失； 魏征殁,朕亡一镜矣；” 2.、“ 疏” ,即奏疏、奏议,疏是分条陈述的意思,是臣下向国君陈述看法的一种 文体；此疏中讲了帝王应实行的统治天下的方法,含劝诫之意； 后来唐太宗曾赐 手召,褒奖魏征,并将此疏置于案头,奉为座右铭；【行文思路】第一段：提出观点：“ 思国之安者 ,必积其德义”其次段：通过对比和层层推导,说明不积德义的危害性；第三段：提出积德义的详细做法,即“ 十思”；【写作特点】1、论证方法 1比如论证,生动有力；文章开篇三句,一二句先设喻,第三句说明正意；2对比论证,说理透彻；例如第一段先从正面论述固本疏源的重要性,又从反面论证不这样做的危害；其次段关于“ 殷忧” ”竭诚” 与“ 得志”傲物“ 的正反论述,第三段贯穿” 十思“ 的本能欲望 2、语言特点 骈散结合,语言华美流畅；或反应 与理性自制的对举“ 十思疏”是一篇骈文； 唐代奏疏都习惯用骈文写作,但此文与当时流行的骈文不同；在形式上它利用骈文的排比、对偶、表达真情实感,但又不拘于形式,既 有骈文的华美,整齐,又有散文的自然流畅,易于诵读；【通假字】1、振之以威怒“ 振” 通“ 震” ,威吓；2、就思 无以怒而滥刑 无,通“ 毋“ ,不要【词类活用】名师归纳总结 A. 使动 : 固,使 稳固第 1 页,共 4 页1、必 固其根本2、就思知止以 安人安,使 .安定- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 3、就思 虚心以纳下 4、就思 正身以黜恶名师总结优秀学问点虚,使 虚心 正,使 .端正5、宏兹九德 6、何必 劳神苦思宏,使 .光大 劳,使 .辛苦；苦,使 辛苦7、欲流之 远者B意动1、乐盘游远,使· · · · · · 流得远乐,以 为乐C.、名词作状语1、貌恭而心不服 D、名词作动词貌：表面上；心：在心里1、就思江海 下百川 下,居于· · · · · · 之下E、动词作名词1、诚能见可 欲欲,想要的东西2、将有 作作,建造,兴建；指大兴土木,营建宫殿苑囿一类的事情F、形容词作动词2、塞源而欲流 长也 长,流的长,流的远3、就尽情以 傲物 傲：傲视G形容词做名词1、人君当神器之 重,居域中之 大2、简 能而任之,择 善而从之 3、不念居 安思危重,重要的权益：大,重要的位置 能,有才能的人；善,好的看法安,安乐的环境；危,危难的时候4、就思正身以黜 恶恶,奸恶小人5、惧 馋邪 馋邪,爱说坏话陷害别人的邪恶之人【值得积存的实词,虚词,古今异义词】名师归纳总结 1、必 浚其泉源浚：疏通,威吓第 2 页,共 4 页2、臣虽 下愚下愚：最愚昧无知3、斯亦伐根以求木茂斯：这4、克终者盖寡,善始者 实繁克：能够 ；实：的确5、盖在殷忧盖：由于；殷：深6、虽 董之以严刑, 振之以威怒董：监督；振,通“ 震”7、终 苟免而不怀仁苟：苟且- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 8、就思谦 冲而自牧 9、虑 壅蔽名师总结优秀学问点冲：虚；牧：养壅蔽：被堵塞、蒙蔽10、就思正身以 黜恶 黜：排斥11、简能而任之 简：选拔12、载舟覆舟 载：承载13、就思 慎始而敬终 敬：慎14、信者 效其忠 效：贡献一词多义：固必固其根本 稳固根不固而求木之长 坚固下就思江海下百川 居于· · · · · · 之下必竭诚以待下 下面的人臣虽下愚 低下诚诚能见可欲 假如竭诚就吴越为一体 诚意能诚能见可欲 能够简能而任之 有才能的人盖克终者盖寡 大致盖在殷忧 发语词,不译古今异义词：1.、必固其根本 根本,古义：树根 今义：事物的根源或最重要的部分2.、尽情以傲物 尽情,古义：放纵感情,含贬义 今义：尽情3、傲物就骨肉为行路 行路,古义：路人 今义：走路4、就思三驱以为度 以为,古义：把它当作 今义：认为5、人君当神器之重 神器,古义：帝位,国家 今义：神异的器物6、承天景命 景,古义：大 今义：环境的风光【值得关注的文言句式】1、判定句： 斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长 也；2、被动句： 虑元3、倒装句名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师总结 优秀学问点A 宾语前置：（1） 就思知足以 自戒（2） 就思谦冲而 自牧（3） 就思三驱 以为度B. 介宾后置：（1）戒奢 以俭（2）虽董之 以严刑,振之 以威怒C、定语后置（1）居域中之大【值得关注的成语】1、居安思危：处于安逸的环境里,要考虑可能显现的危难和困难 2、载舟覆舟：老百姓可以拥护统治者,也可以推翻统治者；3、垂拱而治：君王不做什么,而使天下太平4、择善而从：选择其中的好的接受（或接受）5、善始善终：有好的开头,也有好的结尾；【固定搭配】名师归纳总结 岂 乎？莫非 吗？第 4 页,共 4 页况 乎？（更）何况 呢 . - - - - - - -