2022年伏安法测电阻和小灯泡功率专题复习.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载课题：伏安法测电阻和小灯泡功率专题复习教学目标：1、学问与技能：（1）、进一步领悟欧姆定律的应用；（2）、学会运用串联电路的特点解决实际问题；（3）、通过对伏安法测电阻和小灯泡电功率试验的复习,加深对试验的熟悉,为以后解此类 题型找出规律；2、过程与方法：（1）、通过小组争论和提问相结合的方法复习伏安法测电阻和小灯泡电功率试验的原理、器材、电路图；（2）例举近年来中考中显现的相关试题,进行针对性的复习；3、情感态度与价值观：（1）、培育同学的参加意识与合作精神（2）、养同学主动探究、提高同学发觉问题、解决问题的才能；（3）、全面提高同学的科学素养和实践才能教学重点： 串联电路的特点和欧姆定律的应用；教学难点： 电阻或小灯、滑动变阻器和电源三者之间电压、电流和电阻的关系；课时支配： 1 课时教学过程：一、复习以往用电流表、电压表测定值电阻和小灯泡功率试验当原理、所需的器材和电路图以及二者 的相同和不同之处？1、伏安法测电阻1、原理： R=U/I 多媒体 ARP2、提问试验所需试验器材3、请同学画电路图黑板上 V4、给出器材请同学连接实物图2、用电流表、电压表测小灯泡电功率1、原理： P=UI 多媒体 ALP2、提问试验所需试验器材3、略 -请同学画电路图黑板上 VR4、略 -给出器材请同学连接实物图3、比较二试验中试验方法和滑动变阻器的作用以及不同之处？（1）测电阻通过转变变阻器的电阻转变电路中的电流,从而实现多次测量电阻求平均值的目的；（2）测小灯功率中变阻器作用是调剂小灯两端的电压,使其能正常发光,以此测得电流；（3）数据的处理不同（测电阻需求平均值,而测额定功率不需求平均值）二、例举近几年的中考典型试题分析名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载例 1：某同学用电源、电压表、电流表、滑动变阻器、电键和如干导线,测定电阻 Rx的阻值；全部元件均完好,电源电压为6 伏且不变,滑动变阻器标有“202A” 字样,电路连接正确；闭合电键,该同学在移动滑动变阻器滑片的过程中,发觉电流表示数的变化范畴为0.20.58 安；当滑片在中点邻近某个位置时,电压表、电流表的示数分别如下列图；（1）请在下表中补上试验数据表格的有关栏目；（2）依据该同学的试验器材及观看到的现象将有关的数据填入表格内,并求出 RX 的值；（运算电阻时,精确到 0.1 ）（2002 年中考 28 题）物理量试验序号解：（1）当 I0.2A 时, R 滑20U滑I× R滑0.2A × 20 4V 物理量电压电流电阻 RXRX 平均U XUU滑6V 4V 2V 试验序号（伏）（安）（欧）值（欧）（2）当滑片在中点时,I 0.24A 1 2.0 0.20 10.00 10.4 U X2.6V 2 2.6 0.24 10.83 （3）当 I0.58A 时, R 滑0U XU6V 3 6.0 0.58 10.34 例 2：某同学利用如下列图的电路图测定电阻 RX 的阻值,所用滑动变阻器上标有“20 2A” 字样,电源电压不变； 该同学试验步骤正确,闭合电键 K,观看到电流表的示数为 0.14 安；当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置时,电压表、 电流表的示数分别为 2.5 伏、0.2 安；接着他又移动滑片到某点 A ,这时电压表、电流表的示数分别如下列图；（1）通过分析可知 A 点在滑动变阻器中点的 侧（选填“ 左” 或“ 右”）；（2）请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整,并运算出电阻值；（电阻精确到 0.1 欧）2003 年中考 28 题 物理量电压电流电阻电阻平均ARxP试验序号（伏）（安）（欧）值（欧）1 2.5 0.14 2 0.20 3 V解：（1）由于 P 在 A 点时, U X 2.2V2.5V,I0.18A<0.2A ,名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 所以, A 点在滑动变阻器中点的学习必备欢迎下载右侧；（2）当滑片 P 在中点时, I0.2A,U X2.5V U滑I× R滑 0.2A× 10 2V 物理量实电压电流电阻电阻平均UU XU滑2.5V2V 4.5V 验序号（伏）（安）（欧）值（欧）（3）当电键刚闭合时,R滑 20 ,1 1.70.1412.1412.29I 0.14 安2 2.50.2012.5U滑 I× R滑 0.14A × 20 2.8V 3 2.20.1812.22UX UU滑 4.5V2.8V 1.7V 例 3：甲、乙两同学分别做“ 测小灯泡的功率” 试验,他们使用的电源电压相同且不变,选用的滑动变阻器上标有“20 2A” 字样,待测的两小灯泡额定电流均为 0.35 安；两位同学分别正确连接电路进行试验； 甲同学观看到当小灯正常发光时,电压表的示数如图 a所示, 且变阻器的滑片恰好在中点上即它接入电路的电阻为 10 欧 ,就甲同学所测小灯的额定功率 P额甲为 瓦,所使用的电源电压 U 为 伏；乙同学观看到当小灯正常发光时,电压表的示数如图 b所示,就乙同学所测小灯发光较 选填“ 亮” 或“ 暗” ；2005 年中考 26 题 解： 1 由于, U 甲额=2.5 伏 I 额=0.35 安 P 甲额=U 甲额 I 额=2.5 伏× 0.35 安=0.875 瓦 2U 滑= I 额× R 滑= 0.35 安× 10 欧=3.5 伏 U= U 甲额+U 滑=2.5 伏+3.5 伏 =6 伏3 U 乙额 =2.2 伏 P 乙额=U 乙额 I 额=2.2 伏× 0.35 安=0.77 瓦由于, P 甲额 >P 乙额 所以,乙灯较暗例 4：某同学做“ 测定小灯泡的功率” 试验；所用小灯是额定电压为“2.5 伏” 和“4.5 伏” 中的一个；他正确连接电路,试验步骤正确；闭合电键 S,观看到电压表、电流表的示数分别为 2 伏和 0.2 安；过了一会儿,小灯突然熄灭,无论怎样移动滑动变阻器的滑片,小灯都不亮,电压表示数始终为 12伏,就电源电压为 伏,滑动变阻器的最大电阻为 欧；他换用一个相同规格的小灯接入电路,重新进行试验,当小灯正常发光时,滑片的位置恰好在变阻器的中点上,电压表的示数如图所示,就小灯的额定电压为 伏,额定功率为 瓦； 2006 年 26 题 解： 1 U12 伏2 U 滑 UU 灯 12 伏 2 伏 10 伏R 滑 U 滑/I 10 伏/0.2 安 50 欧（3）当滑片在中点时,R滑25 欧U 灯额 4.5 伏 2 伏U滑 UU 灯额 12 伏 4.5 伏 7.5 伏I 灯额 I滑U滑 / R滑7.5 伏/25 欧 0.3 安P灯额U 灯额 I 灯额 4.5 伏× 0.3 安 1.35 瓦三、本课小结：1、同学小结2、老师小结：无论是伏安法测电阻仍是测小灯电功率,都必需第一求得它们的电压和电流,而电压和电流我们可以通过对电路的分析知道：二个试验都采纳了串联电路；因此运用串联电路的特点以及欧姆定律,名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载我们可以找出它们之间的关系；例如：串联时电流相等,从而求出被测电阻或小灯的电流；因此,理 清它们之间的关系是我们解这类试题的关键；下图是电阻或小灯电压、电流和电阻之间的关系：滑动变阻器 电压 U滑电 源 电压 U 电阻或小灯被测电阻电压 U 小灯功率滑动变阻R 电阻或小灯P灯器电阻 R 电流 I 滑动变阻器 电流 I 滑四、作业分层才能训练P65 电功率试验题课后反思：伏安法测电阻和小灯电功率是中学物理二个重要的电学试验,也是中学电学中的难点；在历年的中考中都有相关类型的试题显现,但同学对此常常一知半解,不能完整的解答；其主要缘由是同学没 有很好地把握试验中显现串联电路的特点和欧姆定律的应用；在本节课中, 我重点向同学介绍了几种解决此类试题的方法,但由于在选题时挑选了试题难度偏 大,而且本节课的容量也偏多,至使在分析试题时,速度稍快,部分基础较差的同学可能会跟不上；多媒体的使用虽然给授课带来了便利,同时也由于显示速度过快,会使一部分同学难以记住其中的过程分析；上课过程中,同学的活动有些偏少,难以激发起全部同学的学习热忱；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 4 页
