2022年初中生物七年级上册练习题.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 中学生物七年级上册练习题一、挑选题； （每题 1 分,共 30 分）1自然界中生物的形状和特点多种多样,以下属于生物的是 A逐年增粗、长高的小树 B 漫天飘舞的雪花C恐龙化石D溶洞中长高的石笋2地球上最大的生态系统是 A海洋生态系统 B 陆地生态系统C城市生态系统 D 生物圈3生物体的结构是有层次的,其中最小的结构层次是A细胞 B 组织 C器官 D系统4在观看黄瓜果皮的表皮细胞时,在显微镜视野中看到一些绿色的颗粒状结构,该结构最可能是 A细胞核 B叶绿体 C线粒体 D液泡5以下各项中是组成人体的系统的是 循环结缔 内分泌生殖上皮消化肌肉 运动A B C D6观看细胞常用显微镜,用以下四台显微镜观看洋葱表皮细胞,视野中细胞数目最多的显微镜是 A目镜 5× ,物镜 8×B目镜 10× ,物镜 40×C目镜 15× ,物镜 10× D 目镜 20× ,物镜 15×7以下植物中,具有根、茎、叶的分化,但不产生种子的是 A墙藓 B 肾蕨 C侧柏 D刺槐8种子结构中的胚实际上就是 A爱护组织 B；幼小的生命体 C养分物质 D输送养分的结构9与衣藻相比,草履虫缺少的结构是 细胞壁 细胞膜 细胞质 液泡 细胞核A B C D10能传递遗传信息、掌握生物形状特点和生理特点的物质是 A蛋白质 BDNA C 染色体 D细胞核11以下各组生物中,生活环境和繁衍方式最为相像的是 A葫芦藓、肾蕨 B 海带、银杏 C蘑菇、大白菜 D水绵、水稻12以下关于被子植物和裸子植物相同特点的表达中,不正确选项 A产生种子 B根、茎、叶很发达C受精过程不需要水 D种子外面都有果皮包被13右图为蚕豆种子的结构示意图,以下有关描述正确选项 A是由受精极核发育而成的B胚包括C将来发育成植物的茎D是由受精卵发育而成的14以下各项中是组成人体系统的是 循环结缔内分泌生殖上皮消化肌肉 运动A B C D15试验法争论的基本步骤是 A发觉问题,提出假设,试验验证,得出结论B发觉问题,试验验证,提出假设,得,出结论C发觉问题,得出结论,提出假设,试验验证D提出假设,发觉问题,试验验证,得出结论16某同学在白纸上写了一个“F” 放在显微镜下观看,他会看到 17以下正确表达了光合作用过程的公式是 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 18生态系统中的各种生物相互依存,在以下吃与被吃的生物关系中,构成食物链的是 A白菜菜青虫食虫鸟 B阳光牧草牦牛 C蝗虫青蛙蛇苍鹰 D牧草绵羊牧民19取已浸泡过并去掉种皮的蚕豆种子如干粒,放在红墨水中染列哪项种子完全不能发芽 A胚轴、胚根、胚芽、子叶完全没着色 B胚根、子叶略带红色C胚的各部分全部染成红色 D胚根、子叶显现斑斑点点的颜色1520 分钟,得到下面几种结果；请指出下20某牧草种植区,为防止鸟吃草子,用网将整个试验区罩了起来,结果是草的种子很快被昆虫吃光,因而没有得到预想的草子,产生这种现象的缘由是 A环境污染严峻 B 牧草品种退化C害虫繁衍过快 D 食物链被破坏21把一个生态系统的食物关系用图解表示时,往往得到一个复杂的网状结构,这是由于A很多消费者不只以一种生物为食 B生产者个体数目总是要超过消费者个体数目 C在全部食物链上都有进行化学合成的个体 D生态系统的物质流失 22植物的根既能吸取土壤中的氮、磷、钾等养分物质,又能把其他不需要的物质挡在外面,这主要是由于 A细胞壁具有爱护细胞的功能 B细胞膜具有爱护细胞的功能 C细胞壁具有掌握物质进出细胞的功能 D细胞膜具有掌握物质进出细胞的功能 23“ 当你置身于一片树林中,你会看到高大的树木,不知名的花草,各种各样的小动物,枝叶间透过的阳 光；你会听到微风吹过,树叶沙沙作响,不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱,此起彼伏 ” 文中描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫 A生物圈 B生态平稳C食物链和食物网 D生态系统24以下人类的活动中,目的是为了促进植物呼吸作用的是A将小麦、玉米种子晒干后人仓存放 B大雨过后,准时排出农田里的积水 C夜间,给大棚种植的蔬菜通风降温 D向贮存水果、蔬菜的地窖中通入二氧化碳名师归纳总结 25将浸泡过的玉米种子切开,在切面上滴上碘液,这时会看到的现象是 第 2 页,共 5 页A胚变成蓝色 B 胚乳变成蓝色 C子叶变成蓝色 D 种皮变成蓝色26我们吃的花生和桃的食用部分是 A均为种子 B均为果实C种子和果皮 D果皮和种子27在农田中一次施肥过多时,作物会显现萎蔫现象,当情势比较严峻时,解决的方法是A移栽植物 B大量浇水C疏松土壤 D削减光照28根毛细胞吸水的主要缘由是 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - A根毛细胞数量多,吸取面积大B液泡大,细胞液浓度小于土壤溶液的浓度C液泡大,细胞液浓度大于土壤溶液的浓度D根毛细胞与土壤溶液相接触29据报道,几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消逝,造成野生动物濒危和灭亡的主要缘由是 A自然灾难 B天敌过多C动物病毒 D人类活动对生态环境的破坏30“ 西部大开发” 中,保持草场生态平稳,使人与自然和谐进展的有效措施是A爱护植被,禁止放牧B爱护植被,实行适度放牧C禁止狩猎,引入食草动物D充分利用草原,扩大羊群数量二、非挑选题；（共 70 分）31（ 6 分）下图表示一种噬菌体侵染细菌的过程,据图回答以下问题； 1 图中表示 _,表示 _； 2 由图可知,噬菌体的生命活动主要是 A生长 B 分裂 C繁衍 D分化32（ 14 分）依据下图,说出各部分的名称； 1A中滴加碘液后变蓝的部分是 _ ,它由 D中 _ 发育而成； A 中3 的作用是_；l_由 D中 _ 发育而成； 新植物体的幼体是 _ ,它是种子的主要部分； A 通常叫它 _,实际上它是 _； 2B 中的养分主要贮存在 _ 中, 5_ 由 D中 _ 发育而成, 1、2、4 均由 D中 _发育而成； C中3 由 B 中 _ 发育而成； 整个 A 由 D中 _发育而成, B 由 D中 _ 发育而成； 3A 、B 的相同点是都有 _和_及供胚萌发的 _,不同点是 B没有 _,养分物质贮存位置不同； A、B 之所以分属两个类群,主要是由于 A 中 _ 和 B 中 _ 的数目不同；33（ 8 分）下图为一个水域生态系统的示意图；请据图回答疑题； l该生态系统中生物所需能量的根原来源是_；有机物的制造者是_ ； 2 大鱼与小鱼之间的关系是_；小鱼与小鱼之间的关系是_； 3 请写出该生态系统中的一条食物链：_ ； 4 除我们从图中能看到的生物外,该生态系统中的 _也对物质循环起着重要作用；34（ 6 分）某爱好小组为探究果实在发育过程中的体积变化,挑选了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了果实体积变化曲线如右图所示；请据图回答疑题；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1 在曲线 a 中,幼果体积增大的缘由是_ ； 2 曲线 6 形成的缘由是 _ ；为防止曲线 6 现象,大棚种植黄瓜时可以实行 _的措施； 3 在曲线 a 中,当黄瓜体积到达 A点时, 将它剖开发觉有很多种子,这是由于每个子房里生有（一个、多个）胚珠；（在括号中正确的答案下面划横线表示出来）；35（ 6 分）甲、乙两地出产同一种葡萄,甲地的葡萄比乙地的葡萄含糖量高；经调查,在葡萄的生长过程中,甲、乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大；平均温度 / 甲地乙地白天33 33 夜晚12 25 请依据上述资料分析推理： 1 导致甲、乙两地葡萄含糖量不同的因素是 _； 2 夜间温度对光合作用和呼吸作用的强弱有影响吗？如有影响,是如何影响？ 3 依据所给材料,你如何说明甲地葡萄比乙地葡萄含糖量高？36（ 12 分）下图是某生物爱好小组对一个农田生态系统做调查之后,所绘制的食物网简图；据图回答疑题； 1 从生态系统的组成成分看,图中的植物属于农田生态系统的_； 2 从生物与环境的关系来看,蛙与昆虫的关系属于 _； 3 假如在农作物上喷洒某些难以分解的杀虫剂,体内杀虫剂积存最多的生物是 _； 4 调查中发觉,蛙的数量逐年削减,缘由之一是当地不少农夫捕蛙出售；你认为这对 该生态系统有何影响？37（ 10 分）为了探究种子萌发的环境条件,某校生物课外活动小组的同学设计了如 下实方案；【材料用具】略【方法步骤】在 4 个干净的罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4 的标签,并将罐头瓶放倒；在 4 个瓶中各放入2 张餐巾纸,并在餐巾纸上匀称放上10 粒绿豆种子,然后依照下表中处理方式操作；【试验结果猜测】一段时间后, _号瓶中的种子会萌发成幼苗,【部分试验结果的分析与结论】_号瓶中的种子不会萌发；依据 _号和 _号瓶试验结果的对比分析,可以说明种子萌发时需要充分的空气；依据 2 号和 4 号瓶试验结果的对比分析,可以说明种子萌发时需要 _；综合以上试验结果,说明种子萌发时需要【争论】_,缺少其中任何一种外界条件种子都不能萌发；在上述装置中放入10 粒种子,而不是1 粒种子,这样做的好处是什么？参考答案1A 2D 3A 4B 5A 6A 7B 8B 9A 10 B 11A 12D 13B 14A 15A 16C 17C 18A 19C 20D 21A 22D 23D 24B 25 B 26 C 27 B 28C 29D 30 B 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 31 1 蛋白质外壳 遗传物质 2C 32 12 胚乳 3 受精极核 在种子萌发时将胚乳中的养分转运给胚芽、胚轴和胚根 果皮和种皮 7 ,5 子房壁和珠被 7 胚 种子 果实 2 4 子叶 种皮 5 珠被 4 受精卵 1 胚轴 8 子房6 胚珠 3 种皮 胚 养分物质 胚乳 3 子叶 4 子叶33 1 阳光藻类 2 捕食竞争 3 藻类小鱼大鱼 4 细菌、真菌（或分解者）34 1 经传粉后,子房快速发育,不断增大成为果实 2 花未受粉人工帮助授粉 3 多个解析：该题以曲线的形式出现了子房的发育变化情形；当花经过传粉后,其子房不断发育,不断增大成为果实,如曲线 a；如花没有受粉,就如曲线 b；在生产生活实践中,人工帮助授粉的方式很多,如放养蜜蜂等；351 夜间温度不同 2 对光合作用无影响,对呼吸作用有影响,温度降低,呼吸作用减弱 3 白天两地温度相等,光合作用制造的有机物相等；夜间,甲地温度低,呼吸作用弱,消耗有机物少,所以甲地葡萄积累的有机物比乙地多,所以葡萄甜；37 试验结果猜测 2 1 , 3,4 试验结果分析 2 3 相宜的温度相宜的温度、肯定的水分和充分的空气 争论 可以防止某种偶然因素对种子萌发的影响,使结果更有说服力；38 1 藻类植物,藻类植物没有根、茎、叶的分化,结构简洁,靠孢子来繁衍后代；2 它不能产生种子进行繁衍；产生孢子进行繁衍；解析：孢子植物靠孢子来繁衍后代,孢子是生殖细胞；种子植物靠种子来繁衍后代,种子是器官；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页