2022年八年级物理上册第一章测试题及答案.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载八年级物理上册第一章测试题及答案时间： 60 分钟 满分： 100 分 一、挑选题（ 13× 3 分）1关于声音的产生的说法中正确选项（）只有声带不停地振动才能发声 只要人耳听不到,即使物体在振动也不会发声 一切正在发声的物体都在振动 以上说法都不对2我国正在进行登月方案的讨论,依据方案,我国将在20XX 年将“ 嫦娥一号” 送上月球,宇航员登上月球后,如有一块陨石落在他邻近,就以下判定正确选项（）宇航员能够听到陨石撞击月球的声音陨石撞击月球时不会使月球的地面产生振动宇航员虽然不能听到陨石撞击月球的声音,但他可以感受到这个声音的存在陨石撞击月球的声音可以在月球的表面对四周传播3潜水员在不浮出水面的情形下依旧可以听到岸上的谈话声,以下分析不正确选项（）A 空气可以传播声音岸上的人的声带在振动C水可以传播声音D潜水员的声带在振动（）4为了爱护学习的环境,削减噪声污染,以下措施不行行的是不要在教学区域内大声喧哗 在校内内及其邻近栽花种草 将教室的全部门窗全部封死 教学楼的内外墙面尽量做得粗糙些5要转变音叉的音调,以下方法可行的是（）把敲击音叉的橡皮锤改为小铁锤 转变敲击音叉的力度 用橡皮锤敲击固有频率不同的音叉 捏住音叉的下面部分后再敲击6以下哪项措施不是为了防止噪声对人的影响（）汽车挡风玻璃上装有一层膜 汽车的排气管上要求装上消声器小汽车要求其密封性很好 工厂的工人在车间带上耳罩7弦乐器在使用一段时间后需请调音师进行调音,调音师通过调剂弦的长度将琴音调准,在此过程中调音师转变了琴弦的音色振幅（）响度音调（）8在声音在传播的过程中,以下说法中正确选项声音的音色会逐步转变 声音的响度会逐步转变声音的音调会逐步转变 声音的三要素都不会转变9小聪同学在使用复读机时,先将自己的声音录了下来,再摁了快放键,就此时播放的声名师归纳总结 音和他原先的声音相比较音调变高（）第 1 页,共 4 页音调变低响度变小响度变大（10以下关于振动和声波的分析正确选项有声波时就肯定有振动有振动时就肯定有声波有声波时就没有振动有振动时就没有声波- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载11在雷雨天,发生雷电时闪电一闪即逝,而雷声却绵绵不绝,对此现象的缘由分析正确的是（）由于人耳有双耳效应雷一个接一个打个不停光速比声速要大得多雷声的声波经地面、云层多次反射12如下列图,敲响右边的音叉后,左边支架上的乒乓球会弹起来,产生这种现象的主要缘由是（）A 声音在空气中沿直线传播左右两只音叉的频率相同,发生了共鸣现象C声音在钢铁中传播比空气中快D木箱可以传播声音13利用“ 超”可以对病人的内脏进行检测,在提高诊断的精确性的同时又防止了对病人的损害,但我们即使站在“ 超” 的旁边也无法听到它产生的声音,这是由于（）A “ 超” 发出的声音的频率大于人能够听到的声音的频率“ 超” 发出的声音的频率小于人能够听到的声音的频率C“ 超” 发出的声音响度太大D“ 超” 发出的声音响度太小二、填空题（ 21× 1 分）14我国的北方由于气温太低,居民楼的窗户玻璃全部采纳双层玻璃,这样做除了可以使房间温度不致于太低外仍可以,使居民能在房内寂静地休息；15一切、都能传播声音,声音只能在 中传播,不能传播声音；16请你依据下表给出的一些声音的频率完成以下填空：声音 频率 Hz 声音 频率 Hz 人能听到的声音 20 20000 海豚能听到的声音 150150000 狗能听到的声音 15 50000 人能发出的声音 64 1300 人敏锐的声音 10003000 钢琴上的最高音 4096 人最敏锐的频率 2000 长笛或哨子 50008000 钢琴上的最低音 27.5 狗的叫声 4501080 鼓或大提琴 100200 钢琴的中心 261.6 能够听到次声的动物：；能够听到超声的动物：,；表中全部乐器发出的声音都在人的听觉范畴内,它们中发出声音最低的是；17将录音机的喇叭卸下来（它与录音机之间的连线没有损坏）后,在喇叭上撒一些很小的泡沫粒, 放响录音机后可以看到泡沫塑料会；如把录音机的音量开关开大,这时仍会看到,这说明发声体的 越大,响度越大；18防止噪声的思路与防控传染病是相像的,都是从产生、传播、接收着手,那么掌握噪声应 从、三 个 方 面 考 虑 , 其 中 最 重 要 的是；19太阳和地球都在不断地扩展和收缩,这时会产生“ 呼吸” 的声音,如用仪器在地球上进行探测, 就仪器“ 听到”地球的声音,“ 听到”太阳的声音；（填“ 能”或“ 不能” ）名师归纳总结 20声音在遇到障碍物时会被反射回来形成,如声音被多次反射,就在原声消逝第 2 页,共 4 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 后声音仍会连续一段时间,学习必备欢迎下载（填这种现象叫,教室内的回声比空旷的原野要“ 大” 或“ 小”）,歌剧院的设计考虑混响问题（填“ 需要” 或“ 不要”）；三、简答题（ 2× 5 分）21当声源朝着我们运动时,我们听到的声音的音调会变高,当声源远离我们运动时,我们听到的声音的音调会变低；那么你能依据火车的汽笛声来判定火车是进站仍是出站吗？22闻名音乐家贝多芬失聪后却写出了命运交响曲,谱写了音乐界的神话,他在演奏时用牙咬住一根小木棒的一端,另一端顶在钢琴的共鸣箱上,以此来鉴别琴声,你能分析其中的道理吗？四、探究创新题（5+5+6 分）23当你叩击自己的上下牙齿,或者咀嚼一只胡萝卜时,你能清晰地听到自己牙齿的扣击声或咀嚼声 .如你用手把耳朵塞起来,这声音反会变得更响,这是为什么呢？24如图,向暖水瓶中灌开水时,有体会的人通过声音就知道水是否快满了.,请你想一想这是为什么 . 25在探究影响声音的音调的试验中,小强挑选了以下两组物体进行探究：错误！未找到引用源；粗细不同的两根橡皮筋；错误！未找到引用源；一把钢尺；就橡皮筋粗的一根的音调比细的那根要；钢尺短时比长时的音调要如用不同的力拨动同一根橡皮筋的 法是；五、运算题（ 2× 7 分）不同；这里要拨动同一根橡皮筋用到的讨论方26科研人员为测出马里亚纳海沟的深度,在海面上向海底发出超声波,14.26 秒后收到返回的声信号,请你运算出此处海沟的深度（超声波在海水中的传播速度为 1531m/s）；27科研人员为测出海水中的声速,在海面上向另外一艘船发出超声波,另一艘船在 4s 后收到声音信号,两船相距6120m,请你运算声音在海水中的传播速度；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载第一章（ A）一、挑选题123 D 45678910111213A二、填空题14阻断噪声的传播途径；15固体、液体、气体,介质,真空；16狗,狗、海豚,钢琴；17振动；振动加剧,振幅；18消声、隔声、吸声,消声；19能、不能 20回声,混响,大,需要；三、简答题21如听到的汽笛声音调变高,就火车正在进站,如听到的汽笛声音调变低,就火车正在进出站；22利用了固体传播声音；四、探究创新题23声音在固体中传播比在气体中传播要快；24水灌得越满,就上方空气柱的长度越短,故音调将会越高,据此可以判定瓶内水的多少；25低；高；响度；掌握变量法；五、运算题名师归纳总结 26 10916.03m 271530m/s；第 4 页,共 4 页- - - - - - -