欢迎来到淘文阁 - 分享文档赚钱的网站! | 帮助中心 好文档才是您的得力助手!
淘文阁 - 分享文档赚钱的网站
全部分类
  • 研究报告>
  • 管理文献>
  • 标准材料>
  • 技术资料>
  • 教育专区>
  • 应用文书>
  • 生活休闲>
  • 考试试题>
  • pptx模板>
  • 工商注册>
  • 期刊短文>
  • 图片设计>
  • ImageVerifierCode 换一换

    2022年闽教版六年级下册英语复习资料.docx

    • 资源ID:79923675       资源大小:365.62KB        全文页数:9页
    • 资源格式: DOCX        下载积分:4.3金币
    快捷下载 游客一键下载
    会员登录下载
    微信登录下载
    三方登录下载: 微信开放平台登录   QQ登录  
    二维码
    微信扫一扫登录
    下载资源需要4.3金币
    邮箱/手机:
    温馨提示:
    快捷下载时,用户名和密码都是您填写的邮箱或者手机号,方便查询和重复下载(系统自动生成)。
    如填写123,账号就是123,密码也是123。
    支付方式: 支付宝    微信支付   
    验证码:   换一换

     
    账号:
    密码:
    验证码:   换一换
      忘记密码?
        
    友情提示
    2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
    3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
    4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
    5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。

    2022年闽教版六年级下册英语复习资料.docx

    精选学习资料 - - - - - - - - - 六年级下册复习资料1.代词2.第三人称单数一般情形+slet-lets;get-getspass-passes;fix-fixes;以 s、x、ch、sh 和 o 结尾+eswatch-watches;teach-teacheswash-washes;go-goes;do-does以辅音字母 +y 结尾变 y 为 i +esstudy-studies以元音字母 +y 结尾直接 +s play-plays 特别情形不规章have-hasbe-is4. 动词过去时名师归纳总结 情形方法+ed示例第 1 页,共 6 页一般情形直接 +edwork- worked look-looked以不发音e 结尾+dlive -lived hope-hoped以辅音字母 +y 结尾变 y 为 i+edstudy- studied carry-carried以重读闭音节结尾且末尾只有一个双写最终的辅音字母stop- stopped plan-planned辅音字母- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 以 ic 结尾的动词情形方法picnic-picnicked 示例变 ic 为 ick+edtraffic-traffickedhave-had特别情形不规章are-wereis/am-wasdo-did5.现在进行时情形变化原形 -ing形式wash-washing 一般动词加-ing read-reading fuck-fucking make-making 以不发音字母 e 结尾的动词去掉 e,再加 -ing write-writing use-using 以重读闭音节结尾的动词且末尾双写最终的辅音字母, 再加run-running swim-swimming 只有一个辅音字母-ing put-putting lie-lying 以 ie 结尾的动词改 ie 为 y,再加 -ingdie-dying tie-tying Unit11. Anywhere :任何地方;副词,用于否定句或疑问句;区分:确定句用 somewhere.2. be famous for :以.出名a famous moutain famous 是形容词3. go .along 沿着,顺着,靠着A dog is running along the river.(一只狗沿着河边跑;)4. 4. the Yellow River 黄河the Yangtze River 长江5. go swimming / go shopping / go skating on a lake 6. go to see go to see the Ice and Snow Festival 去看冰雪节名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 7. 我和其他人的表达方式, I 要放最终;Tom and I / my father, mother and I.8. show 把.给.看 show sb Sth.= show sth to sb 9. there be 的过去时句型 There was / there were 10. go back to 回到某处 Go back to my hometown. 回到我的家乡;11. 句型 Did you go anywhere in winter.Yes.I did I went to Shandong.I climbed a famous moutain.12. 短语 make a snowman 过去式 made a snowman make my bed 过去式 made my bed take a photo 过去式 took a photo Take a photo of it on my mobile. 用我手机拍一张照 .13. 单词拓展 lovely, beautiful,interesting,clever,together.14. 反义词 Fat -thin light-heavy small-big empty- full Short-tall 矮高 short- long长短 Unit2 1. be in hospital 住院, hospital 前不使用冠词;名师归纳总结 Hes in hospital now. 他现在在住院;第 3 页,共 6 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 如表达在医院工作,就加冠词 a.Mike works in a hospital. 麦克在一家医院上班;2. I m sorry to hear that. 听到这个消息我很伤心;3. 区分 take 与 bring take:拿走,带去; take away your coat 把你外套拿走;bring:带来,取来; bring your coat here 把你的外套带来;4. take .with me/us 我带 .去. 5. How are you today. -I feel better. better 是 well 的比较级 6. be worried about 对.感到担忧 worried 过去分词作形容词,在句子中当表语;Dont worry. 别担忧;worry 是动词;7. 1. help sb with sth. With 是介词,后接名词或动名词;I often help my mother with her housework.2 . help sb do sth. 意思同上; Sb 后接动词原形;8. 句型 He broke his leg.I m sorry to hear that.What can we do to help him.We can .+(动词原形 ).The basket is heavy/light.I can help you with your math /Chinese/English.留意大小写 Unit31. ill 形容词,病了;句子中与系动词(be ill , feel ill, fall ill be, feel, fall)连用;My grandma was /fellfall 过去式) ill yesterday.名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2. Whats wrong with you.= whats the matter with you.I have a headache/toothache/cold.3. take sb to . 带某人去某处Take you to hospital.4. must 情态动词, +动词原形否定式: mustn tYou must drink a lot of water.5. a lot of +可数名词复数或不行数名词many +可数名词复数much + 不行数名词6. medicine 药;一般作不行数名词: take the medicine/give you some medicine表示药的种类时是可数名词:some different medicines7. be in bed=stay in bed 卧床 区分 make my bed 整理我的床铺 8. fall down 摔倒 9. 句型 Whats wrong with you?I have a headache/toothache/cold/fever.You must + 动词原形 Unit4 1. 区分 What day is today.-Monday/ Tuesday .Whats the date today. Its Apr.24rd.2. 序数词,依据笔记复习!3. give her a card=give a card to her 给她一张贺卡名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 4. Say. to sb 对某人说 . 留意大小写,标点符号!Say Happy Teachers Day to my teacher. Say Happy Mothers Day to my 5. kind 用法 1)亲切的,和气的 She is so kind.2)种类 What kind of surprise. 6. do the cleaning 做卫生do 依据不同时态变形 does did 7. what 引导的感叹句 1)what +a/an+形容词 +单数可数名词 +(主语 +谓语)可省 .What an interesting book. 留意冠词 a/an 用法;2)what +形容词 +可数名词复数 / 不行数名词 +(主语 +谓语)可省 . What beautiful flowers. 8. 冠词 a /an/the 用法按发音遇到元音音标前 +an: 遇到辅音音标前 +a特别: an hour an honest pupil a useful computer.特指某人某物时用 the.9. 句型 将来时 What will you do for your Mum. I ll .What 开头感叹句句式;名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页

    注意事项

    本文(2022年闽教版六年级下册英语复习资料.docx)为本站会员(H****o)主动上传,淘文阁 - 分享文档赚钱的网站仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁 - 分享文档赚钱的网站(点击联系客服),我们立即给予删除!

    温馨提示:如果因为网速或其他原因下载失败请重新下载,重复下载不扣分。




    关于淘文阁 - 版权申诉 - 用户使用规则 - 积分规则 - 联系我们

    本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

    工信部备案号:黑ICP备15003705号 © 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁 

    收起
    展开