2022年小学三年级《传统游戏》校本课程计划与教案.docx
精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载传统嬉戏校本课程方案与教案授课对象：三年级同学 授课时间：每周五校本课程序号教学内容课时沙包嬉戏2 剪纸（ 1）2 剪纸（ 2）2 跳皮筋2 趣味跳绳2 跳房子2 7 多米诺骨牌2 沙包嬉戏 一、说明嬉戏作用 有助于培育同学气智英勇,坚强拼搏的精神,提高同学的竞争识 和群体意识,增强同学的心肺功能与奔跑才能；二、介绍嬉戏方法 将同学分成人数相等的甲,乙两队,通过抽签打算攻击队和防守 队；假如甲队为防守队,就甲队在将本队队员分成人数相等的两 组,分别站在长方形场地的两侧 ；乙队同学站在起跑线后预备“ 闯 关” ；当老师发出攻击开头的信号后 ,乙队队员快速向终点冲击；甲队队员就用自制的沙包向乙队队员投击,被击中的乙队队员就 算闯关失败而被剔除出局,未被击中的队员冲过终点线者,算闯 关胜利,统计闯关胜利人数；然后交换攻防角色；最终看哪个队 过关的人数多；三、嬉戏规章1 攻击队员闯关时,前后队员应保持2 3 米的距离；2 攻击队员被击中后,必需自觉地从两侧退出竞赛场地,不得掩 护同队队员闯关；3 防守队员应在限制线外投掷沙包；4 防守队员只能击打攻击队员胸部以下的部位；四、开头嬉戏名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载剪纸一、教学目标 明白传统民间美术活动和民间美术的表现形式；运用民间美术的表现方式,完成一件美术作品,通过设计制作来 表现；二、教学重点 学习剪纸折、剪等技法方法,明白民间美术的表现特点；三、教学难点 如何更好地培育同学制造性设计作品的才能；四、教具学具 课前预备好多媒体课间、实物,以及作业用纸,剪刀、胶水等材 料工具、剪纸活动分组围坐,便于制作时沟通；教学过程：老师出示一些剪纸作品,让同学体会剪纸的美；介绍剪纸的基本技法,阴刻：图案上的装饰纹样被（剪）去,形 成镂空成效,一般要求线线相断；阳刻：将图中的装饰花纹留下,花纹以外的部分剪（刻）去,要求线线相连；同学动手操作名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载跳皮筋活动目标：学会简洁的跳皮筋方法,感受跳皮筋嬉戏所带来的快乐；活动预备：跳皮筋视频、跳皮筋音乐、图谱、皮筋 系上蝴蝶结标记；地上画上直线3 条、每个孩子右脚小皮球,驾脚踢（发音是这样） ,马兰开花二十一,二五六,二五 七,二八二九三十一,三五六,三五七,三八三九四十一,四五 六,四五七,四八四九五十一,五五六,五五七,五八五九六十 一,六五六,六五七,六八六九七十一,七五六,七五七,七八 七九八十一,八五六,八五七,八八八九九十一,九五六,九五 七,九八九九一百一！嘀嘀燕子嘀嘀嘀,马兰开花二十一,二八二五六,二八二五七,二八二九三十一,三八三五六,三八三五七,三八三九四十一,四八四五六,四八四五七,四八四九五十一,五八五五六,五八 五五七,五八五九六十一,六八六五六,六八六五七,六八六九 七十一,七八七五六,七八七五七,七八七九八十一,八八八五 六,八八八五七,八八八九九十一,九八九五六,九八九五七,九八九九一百一！名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载趣味跳绳一、 教学目标：1、运动参与：激发同学参与体育运动的爱好,使他们乐于运动,善于运动,为终身体育奠定基础；2、运动技能：使同学能把握2 种以上跳绳的方法,并能够一物多用,利用跳绳制造出更多的新的练习方法；3、身体健康：进展同学的和谐性,上、下肢肌肉力气,提高跳 跃才能和投掷才能；4、心理健康：培育同学勇于克服困难、不怕失败,积极进取、拼搏向上的精神；5、社会适应：培育同学合作创新的意识,使他们能建立和谐的 人际关系,乐于合作,增强集体凝结力；二、 教学重点：用不同的方法进行跳绳；教学难点：身体的和谐协作,合作创新意识的培育；双摇跳、单摇编花跳、跑跳 老师示示范,同学跳,不会的老师指导名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载跳房子嬉戏目的 : 增强肢体肌肉关节机能,锤炼身体的敏捷性和和谐性,培育机灵、坚决的意志品质；嬉戏预备：在平垣场地上画一个各种外形图形（如长方形、正方形、圆形、三角形等外形组成的物状图形） ,布沙袋一只（最好每人一只） ；嬉戏建议：（ 1）跳房嬉戏竞赛可进行单人竞赛,也可进行集体竞赛；可比 得分高低,也可比花样多少；（2）跳房嬉戏花样极多（有几十种） ,如六格房、十格房、宽大 房、圆顶房、大树房、飞机房、圆房、梅花房等等；嬉戏方法：（例如跳六格房）以 3-5 人嬉戏为宜,第一排定嬉戏次序,嬉戏开头,先由第一人 将布沙袋抛进第一格,用单脚跳跳进第一格,接着用单脚将布沙 袋踢进其次格,然后用双脚跳进其次格,再将布沙袋双脚夹进第 三格,接着用单脚跳进第三格 ,这样单脚、双脚地交替踢布沙袋,直到布沙袋踢出第六格,双脚跳出第六格,算一次胜利,可得 10 分,然后再从第一格重新做起；如在某格失误,可在下一轮时,从失误格做起；几轮以后,以得分最多者为第一名,以此类推；嬉戏方法：（例如跳梅花房）将参与者分为人数相等的两组,每人预备沙包一个 ；分别在第一圆和第六圆外面站好：先规定几种跳法；开头时,先由各组第一人按第一种方法,分别从1、2、3、4、5、6 或 6、5、4、3、2、1的次序跳；胜利后,可得 10 分,如失败,退下来；然后各组第 二人按其次种方法跳,以此类推,得分多的一组为冠军 嬉戏规章：（ 1）布沙袋必需一格一格地往前踢,不得越格,不得压线,否 就判为失误；（2）中途失误,可在下一轮轮到时,从失误格开头连续往下跳；（3）不得在方格内久留；同学进行跳房子活动名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页
