2022年高考生物二轮复习方案专题限时集训专题四两个生理作用光合作用和细胞呼吸含解析.docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载专题限时集训 四 专题四 两个生理作用光合作用和细胞呼吸 时间： 40 分钟 1近年来科学家报导大气圈的臭氧层严峻受损,造成紫外线增强的现象；紫外线为高能量的光线,在生物体内易激发超氧化物的形成,致使脂质氧化而破坏其功能；据此前提,植物短暂的暴露在高紫外光下,其光合作用才能立刻受抑制的缘由主要是 A光合酶受到破坏B囊状结构薄膜受到破坏C暗反应受抑制D DNA 受到破坏2将一份刚采摘的新奇蓝莓用高浓度的 CO 2 处理 48 h 后,贮藏在温度为 1 的冷库内；另一份就始终在 1 的冷库内贮藏；从采后算起每 10 天取样一次,测定其单位时间内CO 2 释放量和 O2 吸取量, 运算二者的比值得到如图 是 2 4 1 所示曲线； 以下结论不正确的图 24 1 A比值大于 1 ,说明蓝莓既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸B第 20 天对比组蓝莓产生的乙醇量高于 CO 2 处理组C第 40 天对比组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多名师归纳总结 D 贮藏蓝莓前用CO 2 短时处理,能抑制其在贮藏时的无氧呼吸CO 2第 1 页,共 7 页3用肯定强度的光束照耀一株正常生长的绿色植物,测定光束照耀前后植物吸取和释放 O2 量的变化,结果如图24 2 所示；对该图的分析中正确选项 - - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载图 24 2 A开头照耀前,光反应和暗反应均无法进行 B终止照耀后,光反应和暗反应快速同步增加 C开头照耀后,暗反应限制了光合作用的速率 D 终止照耀后,光反应和暗反应快速同步减弱4取某种植物生长状态一样的新奇叶片,用打孔器打出如干圆片,平均分成四组,各 置于相同的密闭装置内,在其他条件相同且相宜的情形下,分别置于四种不同温度下 T1<T2<T3<T4；测得光照相同时间后各装置内 O 2 的增加值及黑暗条件下各装置内 O 2 的消 耗值,结果如下表,经分析可知,以下表达不正确选项 温度气体变化hT1T2T3T4值相对值/mg ·2.7 6.0 12.5 12.0 光照下 O2 的增加值黑暗下 O2 的消耗值2.0 4.0 8.0 12.0 A. 在试验的温度范畴内,呼吸作用强度随着温度的上升而上升B在试验的四种温度下,植物在T3 温度时经光合作用制造有机物的量最多C光照相同时间后,T4 温度下装置内 O 2 的增加量与细胞呼吸消耗的 O 2 量相等D 在试验的四种温度下,如均赐予 24 小时间照,植物有机物的积存量均大于 0 5玉米植株的高度达到 1.5 m 以上时,遇到大风雨天气,很简单造成倒伏；某玉米品种种群密度、茎直径、倒伏率之间的关系如图2 43 中甲、乙所示；玉米倒伏后的状况如丙所示；以下有关说法错误选项 乙甲丙图 24 3 A合理密植可有效地降低玉米在大风雨天气中的倒伏率 B依据甲、乙可以推知,种群密度越大,玉米的倒伏率越高 C倒伏后的玉米茎背地竖直向上生长,其主要外界因素是光照 D 与丙中倒伏玉米茎竖直向上生长有关的植物激素主要是生长素 6以测定的放氧和耗氧速率为指标,讨论温度对某种绿藻的光合作用与细胞呼吸的影名师归纳总结 响,结果如图2 44 所示；以下分析正确选项 第 2 页,共 7 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载图 24 4 A测定光照下放氧速率时,各温度条件下的光照强度可以不相同B 40 是最有利于该绿藻生长的温度C测定呼吸耗氧速率时,须置于黑暗条件下进行D 如温度长期保持在40 ,就该绿藻不能生长0.5 m处的同一位置取满水7用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙,同时从某池塘水深样,立刻测定甲瓶中的氧气含量,并将乙、丙瓶密封后沉回原处；一昼夜后取出玻璃瓶,分别测定两瓶中的氧气含量,结果如下 不考虑化能合成作用 ；有关分析合理的是 透光玻璃瓶甲 透光玻璃瓶乙 不透光玻璃瓶丙4.9 mg 5.6 mg 3.8 mg A. 丙瓶中浮游植物细胞产生 H 的场所是线粒体内膜B在一昼夜内,丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为 1.1 mg C在一昼夜后,乙瓶水样的 pH 比丙瓶的低D 在一昼夜内,乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为 0.4 mg 8双选 下表是龙眼和芒果两种果树在不同光照强度 其他条件相同且相对恒定 下的净光合速率 以 CO 2 的吸取速率表示 ,据表可估计 光照强度mmol0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 0.8 0.9 光子/m2·s 龙眼净光合速率2.50 5.10 6.55 7.45 7.90 8.20 8.50 8.50 8.50 mol0.60 CO 2/m2·s 芒果净光合速1.10 3.70 5.40 6.50 7.25 7.60 7.60 7.60 7.60 率2.10 molCO 2名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - /m2学习必备欢迎下载·s A. 光照强度为 0.1 时,龙眼开头进行光合作用B光照强度为 0.3 时,芒果实际光合作用强度大于龙眼C光照强度小于 0.6 时,限制净光合速率的主要因素是叶绿素的含量D 光照强度大于 0.7 时,限制净光合速率的主要环境因素是 CO 2 浓度9珠江三角洲在河涌栽培的水菱是浮水植物,由于水浮莲的入侵造成水菱基本绝收；科研人员测定在不同试验条件下水浮莲和水菱的光合速率,获得如下数据：光饱和点 lx 水浮莲水菱2458 ± 692550 ± 37最大净光合速率 mol/m s 34.50± 0.730.36± 0.42 2 光补偿点 lx 20.25± 2.629.75± 2.40 2 1依据以上数据,请从植物代谢的角度分析说明水浮莲比水菱生长快的缘由；_ ；_ ；2我国一部分湖泊已不同程度富养分化,缘由是含_等元素较多的污染物排放量超过了湖泊的 _才能；水浮莲和其他藻类植物的种间关系是 _,引起水浮莲大规模繁衍的外界因素仍有 _；3在河涌入侵后期的水浮莲种群的年龄组成是_；4从上述资料可以看出,我国引入水浮莲,造成生态入侵,没有遵循的生态工程原理 主要是 _；10 某科研小组以盆栽小麦为讨论对象,利用人工气候室分别设置 2 种 CO 2 浓度和 2种施氮量的试验处理；试验小麦分为四组,每组种植10 盆；在小麦抽穗期利用光合作用测定仪,于晴天上午8 ：30 11 ：30 连续 7 天进行光合速率的测定,结果如图2 45 所示；请回答相关问题：图 24 5 1请拟定本试验的名称：的试验记录表；_,并设计一张用于记录相关数据名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载2每天选定 8 ：30 11 ：30 这一时间段测定光合速率是为了掌握 _等无关变量的影响, 削减误差； 题中可削减试验误差的措施仍有_；从试验结果可知,最有利于小麦光合作用的条件组合是 _；3从上述试验分析,在大气 CO 2 浓度增大的情形下,如想更有效地提高小麦的产量,可以实行的措施是 _；要讨论施加 200 mg·kg1 氮素肥料对植物呼吸作用的影响,利用该试验装置需要在_条件下进行相关数据测定；4在农业生产中,可通过转基因技术将某种光合酶基因导入小麦而使光合才能增强,名师归纳总结 从而提高农作物产量,其中基因工程步骤的核心是_,检测转基因小麦的染第 5 页,共 7 页色体 DNA 上是否插入了光合酶基因的技术是_；- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载专题限时集训 四 1B 解析 由题意可知,臭氧层严峻受损,造成紫外线增强的现象,致使脂质氧化而破坏其功能, 而膜结构由脂质组成,因此叶绿体的类囊体薄膜易受破坏,影响光反应过程；2C 解析 第 40 天,对比组蓝莓 CO 2 释放量是 O2 吸取量的 2 倍,此时有氧呼吸和无氧呼吸释放等量 CO 2,有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸的 1/3 ；3C 解析 开头照耀前,吸取 CO 2 速率和释放 O 2 速率均为正值,说明净光合速率大于 0 ,有光合作用存在,A 项错误；图中直接读出终止照耀后,吸取 CO 2 速率和释放 O 2速率曲线并没有同步下降,B、D 项错误；开头照耀后,释放 O2 速率曲线的升幅远大于吸收 CO 2 速率曲线, C 项正确；4B 解析 在单位时间内, 光照下 O2 的增加值表示净光合速率,单位时间内, 黑暗下 O 2 的消耗值表示呼吸速率,T3 温度下,单位时间内光合作用制造的氧气量为 20.5 ,相对应的 T1、T2、T4 分别为 4.7 、10 、24, 可见 T4 温度时,植物经光合作用制造有机物的量最多；5C 解析 倒伏的玉米茎受到重力影响,生长素在分生区进行横向运输,近地侧生长素浓度高于远地侧,导致近地侧生长快于远地侧,进而显现茎的背地性现象；6C 解析 该试验讨论温度对某种绿藻的光合作用与细胞呼吸的影响,温度是自变量,光照强度是无关变量,故测定光照下放氧速率时,各温度条件下的光照强度必需相同,A 项错误；35 绿藻释放 O 2 最多,净光合速率最大,积存有机物最多,是最有利于该绿藻生长的温度,B 项错误；绿藻在光下能进行光合作用,会生成 O2,故测定绿藻的呼吸耗氧速率时,须置于黑暗条件下进行,C 项正确；如温度长期保持在 40 , 净光合速率大于 0,就该绿藻能生长,D 项错误；7B 解析 本试验中氧气含量甲瓶丙瓶1.1 mg ,可表示一昼夜该瓶中生物细胞呼吸量,乙瓶甲瓶0.7 mg ,可表示一昼夜乙瓶中生物净产生的氧气量,因此乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量1.1 0.7 1.8 mg ,B 项正确, D 项错误；丙瓶中浮游植物细胞产生 H 的场全部细胞质基质、线粒体基质,A 项错误；一昼夜后,乙瓶水样中的CO 2 含量下降,因此其 pH 上升,而丙瓶中只进行细胞呼吸,CO 2 含量上升, pH 下降,乙瓶水样的 pH 比丙瓶的高, C 项错误；8 BD 解 析 龙 眼 、 芒 果 呼 吸 速 率 分 别 为 0.6 molCO 2/m 2 ·s 、 2.1 molCO2/m 2· s,对龙眼而言, 光照强度为 0.1 时,其净光合速率为 2.5 molCO 2/m 2· s,并非此时才开头进行光合作用,A 项错误； 光照强度为 0.3 时,芒果和龙眼实际光合速率分别为 5.4 2.1 7.5 molCO2/m 2·s、6.55 0.6 7.15 molCO2/m 2·s,B 项正确；光照强度小于 0.6 时,并未达到光饱和点,此时限制净光合速率的主要因素是光照强度,C 项错误； 光照强度大于 0.7 时,已达到光饱和点,此时限制净光合速率的主要因素是CO 2 浓度、温度, D 项正确；9 1 最大净光合速率高,强光条件下能大量积存有机物光补偿点低,弱光条件下也能积存有机物2N 、P 自我调剂 自净 竞争 没有 缺少 天敌、光照充分、水温相宜和无机盐多等选填两个即可 3稳固型 4和谐与平稳原理解析 1 表中数据主要环绕光补偿点、光饱和点设置,应从这两个角度分析水浮莲比水菱生长快的缘由；2水华显现的缘由是 N、P 元素过多排放,超过了生态系统的自我调节才能； 水浮莲和其他藻类植物均为生产者,存在种间竞争； 一个外来物种的引入而显现疯狂繁衍,主要缘由是在本地缺少其天敌；3 入侵后期,水浮莲种群数量已达到 K 值,此时数量不再增加或削减,其年龄组成为稳固型；4 引入水浮莲,造成生态入侵,对本地环境名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 7 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载造成了威逼,强调的是生物和环境间的关系,表达了和谐与平稳原理；10 1 讨论 CO 2 浓度及氮素肥料施用量 对小麦光合速率的影响记录表如下CO 2 浓度及施肥量对光合速率的影响记录表名师归纳总结 CO 2 吸取量 mol · m 2·s 1 氮肥量mg ·kg1 200 第 7 页,共 7 页0 CO 2 浓度正常大气 CO 2 浓度 mol ·mol 1 高大气 CO 2 浓度1 施氮量2 光照强度、温度每组 小麦 种植 10 盆高大气 CO 2 浓度和 200 mg ·kg3适当施用氮肥黑暗 或无光 4基因表达载体的构建DNA 分子杂交技术解析 1 试验名称主要描述试验自变量和因变量间的关系,由图读出自变量为CO 2 浓度及氮素肥料, 因变量为小麦光合速率；表格中要包括自变量和因变量的生物学意义及其单位,依据柱形图,读出CO 2 浓度包括正常大气CO 2 浓度、高大气CO 2 浓度,氮肥量包括0 mg·kg 1、 200 mg ·kg 1；2每天在相同时间进行试验数据的测量,防止光照强度、温度等无关变量对试验结果的影响；题中可削减试验误差的措施仍有每组试验材料的数目相kg 1 施氮同、连续 7 天测量等；比较题图中4 根柱形可知,高大气CO 2 浓度和 200 mg ·量组合的柱形高度最高；3适当提高CO 2 浓度、适量施用氮肥有利于提高光合产量；要想得出对呼吸作用的影响,要排除植物光合作用对试验的影响,应设置无光或黑暗 环境； 4基因表达载体的构建是基因工程四步骤中最核心步骤；检测目的基因是否导入受体细胞,可用 DNA 探针进行检测,称为DNA 分子杂交技术；- - - - - - -