2022年初中英语语法时态总结归纳.docx

初中英语语法时态总结归纳初中英语语法·时态归纳语法归纳：一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作.其动词形式是：动词原形(只有第三人称单数作主语时除外,要加-s)其疑问句和否定句需要用助动词do或does.1)肯定句用实义动词的原形：Theygetupveryearlyeverymorning.他们每天早晨起来很早.2)否定句用dont+动词原形：WedonotgoshoppingonSundays.我们周日不去购物.3)一般疑问句：Dotheygotoschoolatsevenoclock?他们七点去上学吗?-Yes,theydo./-No,theydont.时间词：often经常,always总是,sometimes有时,usually通常,onSundays每个星期天,everyday/week/morning每天/周/早上等.注意：句子中没有表示时间的词时,我们就认为这个句子是一般现在时.如：Heusuallygoestoschoolbybike.通常他骑车上学.Ivisitmygrandparentseveryweek.我每个星期都去看祖父母.MyparentsandIsometimesgoouttoeat.我和父母有时出去吃饭.当主语为第三人称单数的一般现在时态,谓语动词也要是第三人称单数,后要加-s或-es.如：Helikesreadingatnight.他喜欢夜里读书.Sheusuallygoestoschoolbybike.她平时骑车上学.Thelittlecatdrinksmilkeveryday.小猫每天都喝牛奶.1】转换成否定句要加doesnt,其后的动词用原形.KellydoesntgetupearlyonSaturdaysandSundays.凯丽星期六星期天起床不早.2】转换成一般疑问句,句首用Does,其后的动词用原形.Doeshehavelunchatschool?他在学校吃午饭吗?【1】规则动词变化表：原形动词结尾情况现在时单三人称+s规一般情况+ess,x,ch,sh,o结尾则辅音字母+y结尾yi,+es变重读闭音节一元一辅+s结尾化不发音的e结尾+s+sie结尾havehas；beis不规则变化现在分词+ing+ing+ing双写辅音字母,+ing去掉e,+ingiey,+ing(无)过去式和过去分词+ed+edyi,+ed双写辅音字母,+ed+d+d(见下面的不规则动词变化表)注意：在加ing或ed时动词如果以“r”结尾,尾音节又重读的动词,“r”应双写.ed的读音规则：在清辅音后读t；在浊辅音后和元音后读d；在t、d后读id.s/es的读音规则：在清辅音后读s；在浊辅音后和元音后读z；在s、F、z、tF、dV后读iz.（2）不规则动词变化表：(原形过去式过去分词)be(am,is)wasbeenlosebe(are)werebeenmakebeatbeatbeatenmaybecomebecamebecomemeanbeginbeganbegunmeetblowblewblownmistakebreakbrokebrokenmustbringbroughtbroughtpaybuildbuiltbuiltputbuycancatchchoosecomecostcutdigdodrawdrinkdriveeatfallfeelfindflyforgetfreezegetgivegogrowhanghave(has)hearhidehitholdhurtkeepknowlaylostmademightmeantmetmistookmustpaidputreadroderangroseransaidsawsoldsentsetshouldshoneshowedshutsangsank/sunksetsleptsmeltspokespentspiltspoiltstoodsweptswamtooktaughttoldthoughtthrewunderstoodwoke/wakedlostmademeantmetmistakenpaidputReadriddenrungrisenrunsaidseensoldsentsetshoneshownshutsungsunk/sunkensetsleptsmeltspokenspentspiltspoiltstoodsweptswumtakentaughttoldthoughtthrownunderstoodwoken/wakedboughtcouldcaughtchosecamecostcutdugdiddrewdrankdroveatefellfeltfoundflewforgotfrozegotgavewentgrewhung/hangedhadheardhidhitheldhurtkeptknewlaidboughtcaughtchosencomecostcutdugdonedrawndrunkdriveneatenfallenfeltfoundflownfrozengotgivengonegrownhung/hangedhadheardhiddenhitheldhurtkeptknownlaidreadrideringriserunsayseesellsendsetshallshineshowshutsingsinksitsleepsmellspeakspendspillspoilstandsweepswimtaketeachtellthinkthrowwakeforgot/forgottenunderstandlearnleavelendletlielearnt/learnedlearnt/learnedleftlentletlayleftlentletlainwearwillwinwriteworewouldwonwrotewornwonwitten语法归纳：一般将来时【1】一般将来时表示将来某个时间要发生的动作.【2】时间词：1表示未来的时间状语：tomorrow明天,nextyear明年,fromnowon从现在起,inamonth一个月之后,inthefuture将来,等.2包含现在的时间状语：today今天,thisevening今天晚上,thisweek这个星期,thismonth这个月,thisyear今年,等.如：Willyoubeathomeatseventhisevening?今晚七点你会在家吗?【3】其结构：1)Will/shall+动词原形.（shall用于第一人称疑问句,其它人称都用will.）否定：willnot=won't；shallnot=shan't例如：Willyoubeathomeatseventhisevening?今晚七点回家好吗?2)begoingto+动词原形.（一般表示人的主观想法将要去做某事）例如：Whatareyougoingtodotomorrow?明天打算作什么呢?3)现在进行时表将来时.下列动词的现在进行时表示将来时：go,come,fly,leave,start,begin,finish,arrive,end等如：sheisleavingforWuhantomorrow.她明天要去武汉.语法归纳：一般过去时一般过去时表示过去某一时间发生了的事情.一、时间词：yesterday,thismorning,justnow刚才,in1970,lastnight/year/week,amomentago刚才,inMay（五月已经过去了）,onceuponatime从前,theotherday那几天（那几天已经过去了）,before,when当的时候,inthepast在过去,等.如：Whatdidyoudoyesterday?昨天你干了什么?ImetLinTaothismorning.今天上午我会到了林涛.Iwasthereamomentago.刚才我在那儿如：Weoftenplayedtogetherwhenwewerechildren.我们小时候常在一起玩.三、一般过去时的动词变化：动词的过去式变化原则：（1）在以字母e结尾的动词后,只加-d.如：likeliked,provideprovided,hatehated,datedated.（2）在以“辅音字母+y”结尾的动词后,则改y为i,再加ed.如：supplysupplied,flyflied,studystudied.()（3）在以单短元音的重读闭音节结尾且,末尾只有一个辅音字母的动词后,双写最后一个辅音字母,再加-ed.如：planplanned,referreferred,regretregretted,banbanned.（4）一般在动词后加-ed.如：playplayed,offeroffered,weighweighed,destroydestroyed,signsigned.语法归纳：现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作.【1】其结构：be(am,is,are)+V.ingbe(am,is,are)+not+V.ing【2】时间词：now现在,以look,listen开头的句子,或上下文提示.如：Theyareplayingbasketballnow.现在他们正在打篮球.如：Listen;SheissinginganEnglishsong.听,她正在唱英语歌.【3】动词V+ing：现在分词的变法有1以重读闭音节结尾,末尾只有一个辅音字母的词,它前面是单个元音字母时要先将词尾的辅音字母双写,再加上-ing.swimming,cutcutting,putputting,stopstopping,forgetforgetting,beginbeginning,还有：run,shop,win,get,beg乞求,prefer,等.2以ie结尾的词,将ie变为y再加ing.lie躺lying.die死,tie拴、系上,等.3以不发音字母e结尾的动词,先去e,再加-ing.taketaking,leaveleaving,writewriting,havehaving.4一般在动词词尾加上-ing.jumpjumping,gogoing,pushingpushing,playplaying.语法归纳：现在完成时现在完成时表示过的完成的动作对现在产生的影响.1构成：“助动词have/has+动词过去分词”.助动词have/has可以与主语缩写.如：IhaveIve；WehaveWeve；HehasHes；IthasIts.规则变化的过去分词与动词过去式一样.不规则变化的动词过去分词见表.2句型：如：Ihavehadlunch.我已经吃过午饭了.HehasgonetoBeijing.他去北京了.如：HashegonetoBeijing?他去过北京了没有?Yes,hehas.No,hehasnt.否定回答还可以用：No,notyet./No,never./No,notevenonce等.3三个理解.【1】标志词：如：Haveyouhadlunch?Yes,Ihave.Ivejusthadit.你吃过午饭没?有,吃过了,我刚刚吃的.(影响及结果：我现在饱了,不需要了)如：HehasalreadygonetoBeijing.他已经去北京了.(影响及结果：他人现在不在这里了)注意：该用法常用already(已经),never(从不),ever(曾经),yet(仍然),just(刚刚),before(以前)等副词(作状语)连用.警告：already,just多用于肯定陈述句.(already偶尔会出现于句末,有时already可以用于疑问句)如：Shehasalreadyfinishedherwork.她早已干完了活.警告：yet一般用于疑问句(译为：已经)或否定句(译为：还),常放在句末.如：Haveyougotreadyyet?你已经准备好了吗?Hehasntfinishedhishomeworkyet.他还没完成作业.警告：before一般位于句末.如：Ihaveneverseenthefilmbefore.以前我从未看过那部电影.【2】段时间词：与for+一段时间连用,表示多长时间.如：HehaslearnedEnglishfortwoyears.他已经学习两年英语了.Ihavebeenhereforthreedays.我在这里已经3天了.与since+时间词,表示自以来.Since1991（自1991年以来）；sincehalfanhourago（自半个小时前）；sincethreeweeksago.（自三个星期以前）；sincetheycame过去时态toChina.（自从他们来到中国后）；等.如：IvehadacoldsincelastFriday.自上星期五起我就感冒了.如：IveknownhersinceIcametoworkhere.自从我来这里工作就认识他了.过去多次动作到现在的积累.如：IhavebeentoBeijingtwice.我去过北京两次.WevelearntfiveEnglishsongsthisyear.今年我们学了五首英语歌曲.Howmanypagesofthebookhaveyouread?这本书你读了多少页了?【3】非延续性动词：（1）有一些动词是瞬间动词,也叫非延续性动词,这些动词一发生就结束了,常见的有：come,go,arrive,reach,leave,begin,start,buy,join,die,borrow,getup,become,open,stop等.这些动词的动作不能延续,因此不能跟表示一段的时间状语连用.(即不能用【2】中的段时间词).若要解决这一问题,就应把它改为相应的延续性动词或短语,主要有以下几种：非延续性动词(也叫终止性动词)：用相应的延续性动词：如：buyhave；borrowkeep；come/go/becomebe；putonwear；catchacoldhaveacold；begin-have(has)on；等.转换成be+名词：如：joinbeamemberof；gotoschoolbeastudent；等.转换成be+形容词或副词：如：.die-have(has)beendead；diebedead；leavebeaway；beginbeon；finishbeover；stop-have(has)beenover；fallasleepbeasleep；openbeopen；getupbeup；closeclosed；等.转换成be+介词短语：cometo/goto/arrivein(at)/getto/reachbein/at；jointhearmybeinthearmy(军队)等.如：1】他的狗死了3天了.Hisdoghasbeendeadforthreedays.Itisthreedayssincehisdogdied.Hisdogdiedthreedaysago.2】Ihaveborrowedthebook.我已经借了那本书.Ihavekeptthebookfortwodays.我已经借那本书两天了.3】Jimhasjoinedtheband.吉姆已经加入那乐队了.Jimhasbeenamemberofthebandforamonth.吉姆已经加入那个乐队一个月了.4】Hisgrandfatherhasdied.他祖父已经死了.Hisgrandfatherhasbeendeadfor2years.他祖父已经死了两年了.5】MyfatherhasarrivedinChina.我父亲已经到达中国了.MyfatherhasbeeninChinaforaweek.我父亲已经在中国一个星期了.警告：注意：在否定句中,非延续性动词也可以与段时间词连用.如：Jimhasntcomebackforayear.吉姆已有一年没回来了.如：Ihaventborrowedbooksfromthelibrarysincelastyear.自去年以来我就没有在图片在页面最后书馆借过书.【4】句型转换：现在完成时可以转化成一般过去时,还可以转化成“Itis/hasbeen+时间段+since从句(用一般过去时)”等句型.如：Jimhasbeenbackforamonth.吉姆已经回来一个月了.=Jimcamebackamonthago.吉姆一个月前就回来了.=Itis（/hasbeen）amonthsinceJimcameback.自吉姆回来已经有一个月了.如：Ihavekeptthebookfortwodays.=Iborrowedthebooktwodaysago.=Itis（/hasbeen）twodayssinceIborrowedthebook.【5】现在完成时和一般过去时的区别：现在完成时强调的是过去的动作对现在的影响.标志词是：already,yet,just,ever,never,severaltimes几次,before,sofar迄今为止,for+时间段,since+时间点或从句,等.一般过去时强调发生动作已经结束了,对现在没有影响；凡有过去的时间词的句子,都必须用一般过去时,不能用现在完成时.语法归纳：过去完成时过去完成时表示在过去某一时间或动作之前已经发生或完成了的动作,即“过去的过去(past-in-the-past)”.一、概念：过去完成时过去时现在进行时-|-|-|->过去完成时过去时现在进行时构成：由“助动词had+过去分词”构成,其中had通用于各种人称.如：Theyhadalreadyhadbreakfastbeforetheyarrivedatthehotel.如：Shehadfinishedwritingthecompositionby10：00thismorning.二、判断根据：【1】时间词：1by+过去的时间点.如：Ihadfinishedreadingthenovelbynineo'clocklastnight.2bytheendof+过去的时间点.如：WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.3before+过去的时间点.如：TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.【2】由“过去的过去”来判定.过去完成时表示“过去的过去”,是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作,即动作有先后关系,动作在前的用过去完成时,在后的用一般过去时.这种用法常出现在：（1）宾语从句中,当宾语从句的主句为一般过去时,且从句的动作先于主句的动作时,从句要用过去完成时.在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句.如：Shesaidthatshehadseenthefilmbefore.（2）状语从句中,在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系,动作在前的,要用过去完成时,动作在后的要用一般过去时.如：WhenIgottothestation,thetrainhadalreadyleft.Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed.注意：如：WhenIwokeup,ithadstoppedraining.我醒来时,雨已经停了.(主句的动作发生在“过去的过去”)注意：如：Hetoldmethathehadwrittenanewbook.(hadwritten发生在told之前)语法归纳：过去进行时过去进行时,是表示过去某个具体时刻正在做的动作.(一)结构：was/were+V.ing(现在分词)(二)用法：【1】常用的时间词：thismorning,thewholemorning,alldayyesterday,fromninetotenlastevening,when,while整个,等.例如：（1）WewerewatchingTVfromseventoninelastnight.昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视.（2）WhatwasheresearchingalldaylastSunday?上周日他一整天都在研究什么?（3）Mybrotherfellwhilehewasridinghisbicycleandhurthimself.我哥哥骑自行车的时候从车上摔下来,受伤了.（4）Itwasrainingwhentheyleftthestation.他们离开车站的时候天正在下雨.（5）WhenIgottothetopofthemountain,thesunwasshining.当我到达山顶的时候,阳光灿烂.【2】.时间点：过去进行时可以表示在过去某个时间点发生的事情.时间点可以用介词短语、副词或从句来表示.如：Whatwasshedoingatnineo'clockyesterday?昨天晚上九点她在做什么?(介词短语表示时间点)WhenIsawhimhewasdecoratinghisroom.当我看见他的时候他正在装饰房间.(when从句表示时间点)【3】.由while引导的复合句中,主从句的动词都可用过去进行时.例如：Whilehewaswaitingforthebus,hewasreadinganewspaper.他边等车边看报.(两个动作都是延续的)HewascleaninghiscarwhileIwascooking.他擦车时我在做饭.(两个动作同时进行)【4】、通常不能用于过去进行时的动词主要有：agree,be,believe,belong,care,forget,hate,have(拥有),hear,know,like,love,mean,mind,notice,own,remember,seem,suppose,understand,want,wish等.语法归纳：过去将来时过去将来时表示从过去某个时间看来将要发生的动作,也就是“立足过去,着眼未来”.一、结构：“would+动词原形”或“was/weregoingto+动词原形”来表示.例如：MarytoldmethatshewouldgotoShanghaibyplane.玛丽告诉我说她将要坐飞机去上海.二、用法：1用“was/weregoingto+动词原形”,“was/wereaboutto+动词原形”表示将来的动作或状态.如：ShetoldmeshewasgoingtoflytoYunnan.Iwasabouttoleavethehousewhenthetelephonerang.2过去进行时态有时可用来表示过去将来.come,go,arrive,leave,die等瞬时动词,用在过去进行时态中表示过去将来.如：Hesaidthetrainwasleavingatfivethenextmorning.如：HeaskedmeifIwouldstayhere.他问我是否要待在这儿.如：ShetoldusthatshewasleavingforYunnan.她告诉我们她将要去云南.3从句中.1)when的从句：如：Nooneknewwhenhewasgoingtofinishhishomework.没有人知道他什么时候会完成作业.2)that的从句：was/were(about)to+动词原形如：Hesaidthattheyweretoleaveatsix.他说他们将于6点动身.Shesaidthatthemeetingwasabouttobegin.她说会议就要开始了另外,警告：注意：【1】形容词/副词+enough,enough+名词；如：oldenough足够老;slowlyenough足够慢;enoughwater足够的水.【2】复合不定代词+形容词,如：somethinginteresting有趣的东西；Ihavesomethingimportanttotellyou.我有重要的事情告诉你.