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    2022年春长春版语文八级下册第课《题李凝幽居》教案.docx

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    2022年春长春版语文八级下册第课《题李凝幽居》教案.docx

    精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案题李凝幽居教学设计 教材分析题李凝幽居 是唐代诗人贾岛的五言律诗作品.此诗虽只是写了作者走访友人未遇这样一件平常小事,却因诗人出神入化的语言,而变得别具韵致.诗人以草径、荒园、宿鸟、池树、野色、云根等平常景物,以及闲居、敲门、过桥、暂去等平常行事,道出了人所未道之境域,表达了作者对隐逸生活的憧憬之情.全诗语言纯朴简练,而又韵味醇厚,充分表达了贾岛“清真僻苦”的诗风.其中“鸟宿池边树,僧敲月下门”两句历来脍炙人口. 教学目标【学问与才能目标】1. 明白作者相关文学常识.2. 正确、流利、有感情的朗读、背诵古诗.3. 在反复诵读的基础上懂得诗歌内容,懂得作者表达的思想情感.【过程与方法目标】通过反复诵读, 懂得诗歌内容, 体会诗歌所表达的思想感情.【情感态度价值观目标】体会作者对隐居生活的憧憬之情. 教学重难点【教学重点】通过作者所写之景,体会作者憧憬隐居生活的情怀.【教学难点】探究“敲”字的所表达的艺术成效. 课前预备搜集关于贾岛的生平与创作资料,制作多媒体课件.布置学习预习作业. 教学过程可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案一、故事导入:贾岛是唐代诗人,早年家境贫寒,曾落发为僧,后来受到韩愈的赏识,仍俗参与科举,但仍是屡试不第.贾岛很喜爱作诗,他作诗时特别讲究炼字,总是反复苦吟思索.有一天,贾岛骑着毛驴走在路上,得到了两句诗: 鸟宿池边树, 僧敲月下门, 可是其次句到底用“推”好仍是用“敲”好了,贾岛冥思苦想,仍用手作出推敲的样子,由于太用心,一头就撞进了当时任长安长官的韩愈的仪仗队中.仪仗队的士兵见状,立刻把贾岛揪了下来,押到韩愈跟前.韩愈问明原委后,不但没有批评贾岛,仍帮他分析用哪一个字更好.最终两人竟成了好伴侣,推敲也成为了脍炙人口的常用词,用来比如写文章或做事时,反复琢磨,反复斟酌.大家认为, 韩愈觉得哪一个字用得更好了?韩愈这样认为的理由是什么了?我们仍要把这两句诗放回原诗中,仔细推敲一番.二、诗题简介:“题李凝”的意思是写给李凝的,李凝的身份是什么?从哪些的方可以知道? “幽居”是清幽的居所.这个清幽的居所到底是怎样的?让我们一起来朗读诗歌,仔细体会.三、整体感知:1. 朗诵诗歌要求自读三遍,读准字音,一边读一边摸索以下问题:2. 这首诗歌描画了哪些景物,这些景物共同营造了怎样的氛围?(先由同学相互争论,自由发言,再由老师点拨)诗人沿着一条杂草丛生的小径走进荒芜的园子,幽居的旁边有一个池塘,池塘边上小鸟早已栖息. 回去的路上, 诗人经过一座小桥,月色下颜色斑斓的原野被桥分成两半.晚风吹 拂,云影飘移,就像山石在移动,亦幻亦真,构成了一幅清幽安静的月夜寻友图.3. 这首诗抒发了诗人怎样的情怀? 抒发了作者对隐居生活的憧憬之情.小结:这首诗紧扣“幽”字,首联写李凝所居之的的幽僻,颔联写所居之的的寂静,颈联写所居之的环境的幽美,尾联抒发诗人对隐居生活的憧憬之“幽情” 层层铺垫, 将诗人归隐志向表达得水到渠成合作探究:在明白了想要在诗中营造的氛围特点和所要表达的情感后,我们就可以对 “推敲” 仔细可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案得推敲推敲了,你认为颔联中用“推”好仍是用“敲”好?请谈谈你的看法.(把“推”“敲”二字先后放入诗中,反复品读,看看用得如何.以同学争论探究为主, 老师点拨)“鸟宿”在高处,是静景.“僧敲”在低处,有动态,有音响.高低错落、动静结合的布景给人和谐之感.一个“敲”字,不仅能反衬出环境的清幽安静,仍能引人无限的遐想: 敲声惊鸟,鸟飞啼鸣,绕树回旋,继而复归一系列的“连锁反应”使画面布满了动感.同时也说明, 诗人从前其实并未观察池边的大树上有鸟栖息,是在敲声惊出之后才知道“鸟宿池边树”的,合情合理.更有意思的是,用“敲”能说明诗人对李凝的钦敬、仰慕之情,他们的关系仍没有到“推门而入” 、彼此随任凭便的的步,所以诗人仍要礼貌尊敬的先敲门.四、拓展延长:讲究推敲是古人诗歌创作中炼字的一个典型.诗歌语言的一大特色是形象、凝练、富于表现力. 因此,留意诗歌语言的炼字,就成为鉴赏诗歌语言的一大切入点.炼字中不仅常炼动词,仍讲究炼数词.如齐己的早梅:万木冻欲折,孤根暖独回.前村深雪里,昨夜一枝开.风递暗香出,禽窥素艳来.明年如应律,先发望春台.齐己曾拿此诗请教郑谷,郑谷读后说,“数枝”未如“一枝”佳”.你认为哪一个更好?为什么?“一枝”是诗的画龙点睛之笔:梅花开于百花之前,是谓“早”. 而这“一枝”又先于众梅,悄然“早”开,更显出此梅不同平常板书:题李凝幽居草径、荒园幽僻宿鸟、池树寂静幽情野色、云根幽美五、布置作业:1. 熟读并默写这首诗.2. 学习“推敲”这种写作态度,修改自己的上一篇作文. 教学反思可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -名师精编优秀教案略.7C 学科网,最大最全的中学校训练资源网站,教学资料具体分类下载;可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载

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