2022年初中英语代词教案.docx
精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案课时教案课课 型程代词复习教学1.把握人称代词的主格和宾格,熟识反身代词的单、复数形式.目标2.把握 any, some , few等不定代词3. 把握指示代词this, that, these, those的一般用法.4. 把握形容词性和名词性物主代词的用法.重点人称代词的主格和宾格,不定代词的用法及形性和名性物主代词难人称代词的主格和宾格,不定代词的用法及形性和名性物主代词点教学手段、方法讲 解 练习教 具教学程序:教1、 Warms up学 Say “ hello” to the student.过 revision程 Dictation2、presentationStep1导入给同学不同的代词,让同学对这些代词进行归类,导出本节课所要复习的内容.Step2代词一、指示代词: this , that , these , those.this , that 一般与可数名词的单数连用, 而不与不行数名词连用 (但 that 可单独指代不行数名词) .that apple that meat × The weather in Sichuan is not so hot asthat in Guangzhou.可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 1 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案二、人称代词、物主代词和反身代词1)人称代词:主格、宾格(作主语为主格,作宾语为宾格 ;动词+宾格.介+宾格)单数复数主格宾格主格宾格第一人称Imeweus其次人称youheyouhimyouyou第三人称shehertheythemitit人称eg.1 I thank you2You thankme.3 Give the book to me.2)物主代词:形容词性物主代词和名词性物主代词.一变my mine;二留his hisitsits三加 syour yours ; ourours ; herhers ; their theirs用法:出名就形,无名就名.eg. This is my(我的) book. This book is mine.(我的) . 3)反身代词:某某自己.亲自单数复数yourselfyourselvesmyselfourselves himself可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_herself itselfthemselves可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 2 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案反身代词的常见搭配:1. enjoy oneself 玩得兴奋.过得开心2. hurt oneself 伤着自己3. teach oneself = learnby 自on学eself4.all by oneself(完全)独立的5. help oneself to请自便.任凭吃 6.look after oneself自理.照料自己 7.leave one by oneself 把单独留下 8.lose oneself in 沉醉于.沉迷于三、不定代词1) some 与 any 的用法一般情形下, some用于确定句, any 用于否定句、疑问句( 但表邀请、建议的问句中可用some此类句型常以could , would 开头)2) many + 可数= a lot of :很多( 但 a lot of 不能用于否定句)much +不行数3) few , a few ; little , a little的用法Thestoryiseasytoread.Thereare newwordsinit. few可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_ .Hurryup.Thereis littletimeleft.表否表确定可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_4)other ,another , others学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -可few几乎数没有a few几个.一第些 3 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_资料word 精心总结归纳 - - - - - - - - - - - -精品教学教案同学把握情形学问反馈:领导批阅自我评判:可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_学习资料 名师精选 - - - - - - - - - -第 4 页,共 4 页 - - - - - - - - - -可编辑资料 - - - 欢迎下载