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    2022年高考历史一轮基础练习第课罗马法的起源与发展 .docx

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    2022年高考历史一轮基础练习第课罗马法的起源与发展 .docx

    精品_精品资料_第 6 课罗马法的起源和进展一、单项挑选题1、罗马成文法产生的标志是A. 十二铜表法发布B. 公民法显现C. 万民法产生 D.民法大全编纂2、罗马皇帝哈德良说:“皇帝的命令就是最高的法律.”对此懂得不精确的是A. 罗马没有法律B. 皇帝颁布的法令是法律组成部分C. 罗马法面前不能保证人人公平D.罗马法爱护奴隶主贵族利益3、罗马法是指A. 十二铜表法 B. 查士丁尼法典C. 罗马帝国的全部法律制度D. 罗马帝制4、罗马法体系最终完成的标志是A. 查士丁尼民法大全编纂完成B.“万民法”取代“公民法”C. 十二铜表法的制定D. 公民与非公民的差别消逝5、罗马公民与非公民区分消逝的缘由是A. 共和国的产生B. 十二铜表法的公布C. 公民法具有明显的狭隘性D. 罗马帝国对各省人士大量授予公民权6、以下不属于罗马法内容的是A. 法律面前人人公平B. 自然法就C. 私有财产神圣不行侵害D. 奴隶不应被看作财产7、罗马法从形式上包括A. 成文法 B. 习惯法 C. 成文法和习惯法 D. 公法和私法8、西方法律大都继承了罗马法的陪审制度律师制度诉讼原就政治制度A. B. C. D. 二、非挑选题9、阅读以下材料并结合所学学问回答:材料一:法律爱护除奴隶以外的自由民的权益,自由民在“法律面前人人公平”,依法享有国家全面爱护的公权和私权.“万民法”材料二:皇帝的命令就是最高的法律.2世纪时罗马皇帝哈德良讲话材料三:第3、第 8 表 债权人可将无力偿仍的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴.十二铜表法材料四:奴隶和隶农必需无条件的听从主人,听从“命运”的支配,对逃亡的奴隶和隶农必需严加惩治.”民法大全请回答:依据材料一回答:皇帝、隶农、奴隶属于自由民的有?材料二、四与材料一的观点有何冲突之处?材料三中关于债务的规定表达了怎样的财产原就?材料四的规定爱护哪一阶级的利益?爱护什么制度?依据上述材料,你认为罗马法制定颁布的根本目的是什么?10、阅读以下材料:查士丁尼皇帝以集罗马法律之大成而著称于世,他所编纂的法典在他即位期间得到了实施.查士丁尼法典保留了罗马在法学上天才性的制造成果,后来成为欧洲很多国家制定法律的蓝本.或许没有哪一部法典对世界有这么长久的影响.(美)迈克尔· H·哈特历史上最有影响的 100 人可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载精品_精品资料_可编辑资料 - - - 欢迎下载

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