三年级数学下册 十 期末复习第2课时 年、月、日与千米和吨教案 苏教版(共2页DOC).doc

最新资料推荐第2课时年、月、日与千米和吨教材第105页第710题。1通过整理与复习，使学生丰富对年、月、日，24时记时法，以及千米和吨的认识，能正确进行相关的单位换算，解决相关的简单实际问题。2在整理与复习的过程中，使学生进一步感受数学与日常生活的联系，体会数学学习的价值和乐趣。重点：系统地整理知识点。难点：加深理解年、月、日与千米和吨，熟练运用所学知识解决问题。多媒体课件。师：上节课，我们复习了两位数乘两位数和混合运算的知识，这节课我们一起来复习有关年、月、日与千米和吨的知识。(板书课题)1复习年、月、日。(1)师：我们学过哪些有关年、月、日的知识？师引导归纳：年分为平年和闰年，平年2月有28天，闰年2月有29天，通常每4年一闰，公历年份数除以4没有余数；而公历年份数是整百数的，必须除以400没有余数才是闰年。平年一年有365天，闰年一年有366天。一年有12个月，1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月，4月、6月、9月、11月是小月。(2)回顾：24时记时法有哪些知识？24时记时法怎样转化成普通记时法？怎样求一天内经过的时间？(生自由讨论交流，全班反馈评价) 2.复习千米和吨。师：在“千米和吨”这一单元，我们学习了哪些知识？生自由讨论交流。师小结板书：1千米1000米1吨1000千克1教材第105页“期末复习”第7题。让学生先独立完成，再集体交流，说说思考的过程。2教材第105页“期末复习”第8题。让学生说说进率，并说出换算的思考过程，完成后进行集体交流。3教材第105页“期末复习”第9题。指导学生看懂图意，让学生结合图下的文字信息和问题，找出图中的有效信息。引导：钟面从几时几分到几时几分，经过了多长时间？引导学生独立列式解答，集体交流。4教材第105页“期末复习”第10题。先指名读题，让学生根据问题寻找有用的条件，再让学生独立列式，说说思考的方法，最后集体交流。通过本节课的学习，你有哪些收获？与同桌交流一下。年、月、日与千米和吨年、月、日：平年：2月28天全年有365天闰年：2月29天全年有366天一年有12个月：1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月是大月，4月、6月、9月、11月是小月。千米和吨：1千米1000米1吨1000千克本课时复习的内容相对运算量小，但是内容多，不易掌握，在复习过程中提醒学生一定要认真对待每一个细节，千万不能因为知识简单而放松了对这部分内容的重视。在复习年、月、日时，时间单位的进率比较复杂，要仔细梳理，帮助学生记忆。在复习千米和吨的知识时，重点要让学生联系生活实际，运用所学知识分析和解决相关的实际问题。最新精品资料整理推荐，更新于二二二年三月二十七日2022年3月27日星期日20:24:26