五年级数学下册第二单元分数2.7约分通分学案西师大版(共2页DOC).docx
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五年级数学下册第二单元分数2.7约分通分学案西师大版(共2页DOC).docx
最新资料推荐2.7约分、通分项目内容1.分别找出7,25和81的因数。2.找一个数的倍数的方法:用这个数和任意一个自然数(0除外)(),所得的()都是这个数的倍数。3.把3050化成同它相等,且分子、分母都比原来小的分数。可以把分子、分母同时除以公因数2,再除以公因数5;也可以把分子、分母同时除以它们的最大公因数(),化简得()。4.读教材第31页例2。要知道哪个工人检验得快一些,应该比较两个分数的大小。78=7×38×3=()56=5×46×4=()因为2124>2024,即7856,所以()检验得快一些。5.把一个分数化成同它相等,且分子、分母都比原来小的分数的过程,叫做()。分子、分母是()的分数叫做最简分数。6.把几个分母不相同的分数,分别化成和原来分数相等并且分母相同的分数的过程,叫做()。7.化简。1227102524303045284242638.通分。16和1449和51158和712温馨提示知识准备:找因数的方法,分数的基本性质。参考答案1.7的因数:1,725的因数:1,5,2581的因数:1,3,9,27,812.相乘积3.10354.21242024>叔叔5.约分互质数6.通分7.4925452323238.2123124499459915241424最新精品资料整理推荐，更新于二二二年四月二十四日2022年4月24日星期日07:21:45
